Más de 120 jóvenes participaron activamente en un taller crucial sobre la prevención de ciberdelitos que se llevó a cabo en Apóstoles. Durante la jornada, se abordaron problemáticas digitales de creciente impacto en la juventud, tales como el grooming, el ciberacoso (ciberbullying), el sexting, la sextorsión, así como los riesgos inherentes a los juegos en red y las apuestas en línea.
El Instituto Superior La Inmaculada de Apóstoles fue el escenario de esta enriquecedora charla-taller, centrada en la prevención de ciberdelitos y el uso consciente de las herramientas digitales. La iniciativa, dirigida a los jóvenes estudiantes, fue impulsada por la Asociación Civil Misionerismo Sin Fronteras, en colaboración con la Vicegobernación de Misiones y la mencionada institución educativa. El evento contó con la valiosa presencia de especialistas destacados en el ámbito digital y la protección de adolescentes y jóvenes, entre ellos, la abogada experta en ciberdelitos, Aryhatne Bahr.
Durante el taller, se analizaron en profundidad el grooming, el ciberbullying, el sexting, la sextorsión y los peligros asociados a los juegos en red y las apuestas online, problemáticas que afectan cada vez más a la población juvenil.
Aryhatne Bahr Resalta el Compromiso de los Jóvenes en el Debate sobre Tecnología
La abogada especialista en Derecho Digital y actual candidata a diputada provincial por el Frente Renovador, Aryhatne Bahr, compartió sus impresiones sobre el exitoso encuentro. Informó que participaron “aproximadamente 120 chicos de sexto, séptimo grado y toda la escuela secundaria del Instituto La Inmaculada de Apóstoles”. Destacó que la charla, gestionada por la Asociación Civil Misionerismo Sin Fronteras en coordinación con el Instituto, se centró en abordar el grooming y las precauciones necesarias en los entornos digitales.
En una entrevista telefónica con Canal 12, Bahr subrayó el carácter “súper dinámico y entretenido” del encuentro, donde los adolescentes se involucraron activamente en el debate. “Nos comentaron sus experiencias y resolvieron sus dudas sobre el uso de la tecnología y las redes sociales en esta etapa de su adolescencia”, explicó.
En este sentido, Bahr enfatizó el resultado “súper positivo” de observar cómo los jóvenes se interesan y buscan aprender sobre cómo protegerse en internet.
“Esta charla también nos sirvió para reafirmar la idea de que los chicos hoy en día crecen utilizando la tecnología y los dispositivos electrónicos, aprendiendo muchas veces por sí mismos cómo usarlos y cómo cuidarse”, añadió.
La Importancia del Acompañamiento Adulto en la Era Digital Adolescente
En un plano general, Bahr advirtió sobre la “alerta que tenemos que tener como adultos al momento de facilitar un celular” a los jóvenes. Señaló que, al consultar a los adolescentes sobre quién les enseñó a utilizar la tecnología, los dispositivos electrónicos, las redes sociales y los celulares, la respuesta recurrente es que aprendieron de forma autónoma.
“Nosotros, como adultos, tenemos que acompañar ese aprendizaje y, al mismo tiempo, interiorizarnos en cómo funcionan las plataformas que utilizan hoy en día los adolescentes. Es crucial considerar que los adultos utilizamos, como máximo, unas 10 aplicaciones semanal o diariamente, mientras que los adolescentes manejan más de 40”, analizó.
A esto agregó la mención frecuente de “casinos online, billeteras virtuales, redes sociales, jueguitos online como Minecraft, Roblox, Free Fire, entre otros” por parte de los adolescentes al ser consultados.
De esta manera, “tenemos que entender que a través del uso de la tecnología que le dan los adolescentes, pueden surgir una serie de riesgos, entre los que se encuentran el grooming, pero también estafas, defraudaciones y el ciberbullying. Hay muchas cuestiones que los adolescentes deben revisar”.
“Esto lo aprendemos cuando conversamos con los adolescentes y les brindamos el espacio para que se explayen, además de contarnos cómo utilizan la tecnología y cuáles son sus principales inquietudes”, remarcó.
Finalmente, sobre los resultados de la charla en Apóstoles, Bahr destacó que “al final se acercaban para seguir haciendo preguntas”, lo cual consideró “un buen indicador de que estas charlas son positivas para ellos”.
“Les deja un mensaje y genera esa inquietud de querer informarse un poco más al momento de utilizar la tecnología”, concluyó.
