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Comisión Nacional contra la Tortura: expusieron los candidatos parlamentarios a integrarla

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El primero en hacerlo fue el senador Juan Manuel Irrazábal (Misiones- FpV) quien manifestó su “compromiso de seguir los elementos del protocolo y la convención” y aseguró que “vamos a estar permanentemente aptos para dialogar de manera constructiva con cualquier ámbito en que haya personas privadas de la libertad”.

“El sentido federal que va a tener este comité nos llevará a recorrer todo el país”, destacó a continuación al tiempo que instó a “trabajar fuertemente la relación con todos los sectores de la sociedad” ya que “toda la sociedad está involucrada en un sistema que permite tener personas privadas de su libertad”. “El cambio de las prácticas culturales y procedimentales va a tener que ver con las tareas de información y capacitación”, concluyó.

Seguido, la senadora María Laura Leguizamón (Buenos Aires- FpV) celebró que “la Argentina pueda ponerse de pie y dar el paso fundacional: este comité y este cuerpo colegiado es un espacio de responsabilidad colectiva que nos va a poner a la altura de la agenda mundial”, afirmó.

Asimismo, consideró que “tenemos una inmensa responsabilidad por delante en el cumplimiento de los tratados internacionales y de la historia que nos ha tocado vivir”, seguido de lo cual puso de relieve que “tenemos que cuidar los derechos humanos de nuestros ciudadanos individuales”.

En tanto, el diputado nacional Alex Ziegler (Misiones –Libertad Valores y Cambio) destacó el “compromiso hacia el valor de la vida en general” y hacia “poder hacer que se cumplan los derechos que en muchos casos hoy están vulnerados”, al tiempo que señaló la importancia del “respeto de los procesos que suceden cuando los seres vivos vivimos en comunidad y determinan parámetros para poder vivir en comunidad”.

Por su parte, el diputado Jorge D`agostino (Entre Ríos- UCR) resaltó que si bien “desde lo formal quienes estamos en el Derecho vemos la abundancia de normativa que tratan sobre la prevención de la tortura y malos tratos”, es fundamental dar un paso “para que en la práctica logremos nuestro objetivo materialmente”.

Asimismo, la diputada Diana Conti (Buenos Aires- FpV PJ) puso en valor que “somos personas que venimos desde la reconstrucción democrática”, resaltó la importancia de que “los tratos sean cada día más humanos en la Argentina” y enfatizó que estos temas “traspasan la dependencia política partidaria”.

Por último, la Doctora Rocío Alconada Alfonsín, también postulante para el cargo, aseguró que su vida “estuvo cruzada y atravesada por mi preocupación por la materia”, recordó su paso por el tribunal oral y su contacto con el sistema carcelario, al tiempo que reseñó que “la tortura está abolida en Argentina y sin embargo los comportamientos no se han erradicado”.

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Ciclo Solistas y Conjuntos de Cámara en el Auditórium del Colegio de Abogados

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Estallido musical entre vientos y cuerdas. El Ciclo Solistas y Conjuntos de Cámara presenta dúos y tríos instrumentales el próximo jueves 30 de noviembre a las 21 Hs. en el  Auditórium del Colegio de Abogados (Santa Fe 1562). La entrada es libre y gratuita.

Los músicos del Dúo Confluencias: Pablo Martínez Castro (flauta) y Sofía Porcelli (fagot),  se presentan junto a Víctor Rodríguez, profesor de guitarra de la Universidad Nacional de Rosario, para interpretar obras a dúo y tríos de flauta, fagot y guitarra de los compositores Jean Francaix, Gabriel Fauré, Eduardo Timpanaro y Luis Zanazzo, entre otros.

Los invitamos a disfrutar de un nuevo encuentro con la música en el Auditórium del Colegio de Abogados, cito en (Santa Fe 1562). Los intérpretes vuelven a presentarse nuevamente el viernes 1 de diciembre a las 21 hs. en el Espacio Multicultural de la Costanera.

Víctor Rodríguez

Es docente de la ciudad de Rosario, Santa Fe.  Desarrolla su actividad en la Escuela Provincial de Música, en el Profesorado de Música “Carlos Guastavino” y en la  Universidad Nacional de Rosario como profesor  titular.  Ha brindado conciertos y presentado su método “Guitarra Clásica y Música Popular” en Argentina, Bolivia, Perú, Uruguay, Guatemala, Venezuela, Puerto Rico, República Dominicana, Chile, Brasil, Paraguay, Italia y España. Ha participado en los festivales Guitarras del Mundo, XII Festival de Guitarra de Cusco 2016 (Perú), X Festival de Cuerdas de Hohenau 2017 (Paraguay).

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Alumnas misioneras competirán en las olimpiadas nacionales de Filosofía en Tucumán

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Este martes ,28 de noviembre, las alumnas Guadalupe Candia y Pietro Yesica partirán rumbo a las Olimpiadas Nacionales de Filosofía. Se desarrollaran los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre en el campus en Universitario de Horco Molle, en Yerba Buena, Tucumán.
Las alumnas serán acompañadas por sus Profesores, Verónica Magriña y Diego Vázquez junto al representante del PROPACyT el Profesor Lic. en Filosofía Luis Oviedo, designado por la coordinadora provincial Mónica Estigarribia.
La instancia Nacional consiste en la elaboración de un ensayo filosófico para defenderlo en una jornada de exposición y debate frente a sus pares de todo el país, profesores de la Universidad,  referentes provinciales y nacionales.
Las participantes fueron seleccionadas luego de atravesar la instancia provincial que propuso desarrollar proyectos que aseguren el desarrollo de las capacidades cognitivas, planteando temas de relevancia social y afrontando las preguntas por parte del jurado. Son coordinadas por el Programa Provincial de Actividades Científicas y Tecnológicas (PROPACyT) dependiente del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología.
El primer proyecto, presentado por la alumna Guadalupe Candia se denomina “el saber es luz” y  el proyecto presentado por Prieto Yésica se titula: “Regidos por el vacío”. Estos ensayos filosóficos presentados tienen su  argumentación en base a datos históricos y sociológicos, pero deben y son  tratados desde una perspectiva filosófica, analizados bajo una pregunta o problemática dentro de la cual el pensamiento, y la argumentación cobren sentido.
Los ejes que estructuran la propuesta para presentar los proyectos se basan en 3 ejes: el trabajo, la educación y la ciencia. Los ensayos en base a una temática se plantean en base a los siguientes preguntas ¿Es el trabajo una actividad propiamente humana?, ¿Cómo se relacionan trabajo y dignidad humana?.
En el segundo eje, el de educación las investigaciones fueron en base a los siguientes interrogantes ¿Cuál es la relación entre educación y disciplina? Para aprender cosas nuevas, ¿Es necesario desaprender cosas viejas?. Y el tercer eje sobre la  Ciencia y Tecnociencia planteo repensar la idea de la ciencia. ¿El conocimiento científico es verdadero? ¿Existe la objetividad? ¿Debe la ciencia atender a la moral? ¿Toda innovación técnica es positiva?
Estos interrogantes fueron un eslabón fundamental en la presentación de los proyectos ya que les permitió a las estudiantes desarrollar sus habilidades de investigación para poder concretar el proyecto.
Este evento organizado por la Universidad Nacional de Tucumán y el Ministerio de Educación de la Nación propone pensar a la filosofía como una ciencia que se construye  a partir del diálogo y la discusión. La propuesta es repensar la forma en que se concibe a la filosofía y en segundo lugar implementar una nueva metodología de enseñanza que reemplaza el examen por el trabajo en jornadas y talleres para la elaboración de ensayos.
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Mendoza promueve un Fondo Económico de Agua para la cuenca de uno de sus ríos principales

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La provincia de Mendoza y entidades multilaterales de conservación firmaron un acuerdo la semana pasada con el objetivo de formar un Fondo Económico de Agua para proteger la cuenta del Río Mendoza, uno de sus principales causes.

El agua es escasísima en la provincia cuyana y su preservación, cuidado y administración son claves para el desarrollo de la vida y las actividades económicas.

Ahora buscarán reunir fondos para implementar políticas de preservación de este recurso precioso. El agua vale, tiene un costo económico y Mendoza avanza en ese sentido.

Lo hecho en Mendoza está en línea con la política de Misiones, que también trabaja -en forma pionera- para darle valor económico al recurso agua. Lo que hace Misiones en relación al agua es único en el país, porque la provincia está buscando que se valore económicamente el agua en un lugar donde es muy abundante y no donde falta, como en Mendoza. Donde es fácil concientizar a cualquiera sobre el valor del agua.

Aquí el agua “sobra” y es todo un reto concientizar sobre el valor económico de la misma, en especial a las empresas que deben pagar por su extracción de las napas o incluso su utilización al tomarla de los ríos y cauces. “Es una apuesta a largo plazo y al futuro, ya que valorar el agua hoy, preservará y revalorizará la riqueza de Misiones en el futuro”, dicen en Aguas Misioneras S.E.

Cada vez más empresas están pagando por el agua que toman de las napas subterráneas e incluso las grandes firmas multinacionales del negocio pastero están pagando hasta por el agua que toman del río Paraná. Como parte de una política que apunta a preservar este recurso que el día de mañana puede ser el “petróleo de los misioneros”.

Mendoza lanzará el primer Fondo del Agua en febrero

Volviendo al caso de Mendoza, en febrero de 2018 se implementará el Fondo de Agua. Se trata de mecanismos financieros y de gestión que tienen como objetivo la recaudación de fondos públicos y privados para la seguridad hídrica de las ciudades y el manejo sustentable de las cuencas.

The Nature Conservancy es coordinadora de esta iniciativa, esta ONG  tiene experiencia en América Latina, Estados Unidos, Asia y África.

Mendoza  ya cuenta con la firma de Aguas Mendocinas Sociedad del Estado, el Departamento General de Irrigación de la Provincia de Mendoza, la Secretaria de Ambiente y Ordenamiento Territorial de la provincia de Mendoza y The Nature Conservancy Argentina. El impacto será a largo plazo y garantizará la disponibilidad  de agua para distintos usos.

Así, el sector público provincial y la Alianza Latinoamericana de Fondos de Agua-conformada por el Banco Interamericano de Desarrollo, el Fondo para el Medio Ambiente Mundial, Fundación FEMSA y TNC- abrirán la convocatoria para participar del proyecto.

“Las cuencas hidrográficas saludables son una infraestructura natural vital para las ciudades. Aplaudimos esta importante iniciativa y a todos los socios que están ayudando a crear el primer Fondo de Agua en Argentina, para trabajar con una visión común y sistémica, invirtiendo así en un futuro sustentable para los mendocinos”, sostuvo sobre el acuerdo Santiago Gowland, gerente general de TNC.

 

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Disertarán sobre las potencialidades y desafíos de la educación a distancia

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Autoridades de la Dirección General de Educación a Distancia (EaD) de la Universidad de la Cuenca del Plata, visitarán el viernes 1ro de diciembre la Sede Regional Posadas de la Casa de estudios para disertar sobre las “Potencialidades y desafíos de la Educación a Distancia en un contexto cambiante” y brindar una charla informativa sobre las diferentes carreras y ciclos de complementación de dicha unidad académica. La actividad se desarrollará de 14 a 16hs, es gratuita y abierta al público.

Desde la EaD explican que la conferencia tomará como eje que la Educación a Distancia debe reconocer y responder a los cambios que se avecinan para el año 2030,  en vistas a los lineamientos planteados por la UNESCO. Asimismo tratarán de responder al interrogante ¿cómo formar ciudadanos que se van a desenvolver en un contexto aún desconocido, teniendo en cuenta que muchos de ellos tendrán profesiones que por el momento que también se desconocen?

La disertación a llevarse a cabo el 1ro de diciembre de 14 a 16hs estará a cargo de la Esp. Marcela Medina, Directora de la Licenciatura en Ciencias de la Educación; y de la Esp. Yanina Torres, Directora de las Licenciaturas en Geografía y en Historia de EaD; culminará con un espacio de  consultas sobre las diferentes propuestas académicas que pueden cursarse en modalidad a distancia, haciendo hincapié en los ciclos de complementación curricular para profesores de geografía e historia, como así también para psicopedagógos, que les permitirá acceder a sus títulos de Licenciados en su carrera de base.

Para profesores de Nivel Inicial, Enseñanza Primaria y disciplinas variadas se informará sobre el ciclo de complementación que les confiere el título de Licenciados en Cs. De la Educación.

La charla es abierta al público y de carácter gratuita. Por más información las vías de contacto disponibles son: extension_pos@ucp.edu.ar, el  tel.: (376) 4424700  o  personalmente en la Sede Regional Posadas de la UCP de calle Barrufaldi 2364, de la ciudad de Posadas.

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