¿Cómo quedaron los salarios docentes en Misiones? El básico aumentó 80% y el de bolsillo casi 50%
En un año atípico, con las aulas cerradas por la imposición de la pandemia, los docentes misioneros consiguieron una inédita recomposición salarial. La mejor en los últimos quince años. Las negociaciones encabezadas por el ministro de Educación, Miguel Sedoff, junto al secretario de Hacienda, Adolfo Safrán y los principales gremios, no estuvieron exentas de tironeos, pero el resultado permite apreciar un salto cualitativo en el salario básico, que aumentó 80,867% desde enero, en un porcentaje inalcanzable por otras distritos y otros gremios, pero también en el bolsillo, con una suba promedio cercana al 50 por ciento, bastante por encima de la inflación, lo que permite recuperar poder adquisitivo del salario.
Un estudio de la Dirección de Gestión Informática del Consejo General de Educación de Misiones, señala que en pesos, el incremento al básico pasó de 5.805,77 en enero 2020 a 10.500,77 en septiembre 2020, lo que permite restablecer en gran medida la pirámide salarial.
También se destaca este año la decisión del gobernador Oscar Herrera Ahuad de fijar un salario inicial de 30.000 para todos los agentes de la Administración Pública Provincial.
Pero la composición del salario docente es tan compleja que el incremento al básico no significa un incremento equitativo para todos. Con un 80,867% de incremento anual al básico, no se resuelve el problema salarial. El incremento al básico remunera al estado docente, antigüedad, zona y presentismo. Pero la actual composición de la Grilla Salarial hace que se beneficie a los que más ganan y a los de mayor antigüedad. Para dar un solo ejemplo, el Maestro de Grado con 10 años de antigüedad y el 80,867% de incremento al básico solo recibe un incremento de bolsillo de 32,99%. Por eso se incorporan adicionales como los conceptos 920 y 923 que permiten corregir esta situación en aquellos que menos ganan.
Los recursos volcados al salario también robustecen una política educativa que se sostiene en el tiempo. En los últimos quince años se destinó, en promedio, 28.2% del presupuesto general al sistema educativo, superando lo que establece la Constitución provincial, que le pone un piso del 20 por ciento. En lo que respecta al presupuesto del Consejo General de Educación, el 98.27% es destinado a cubrir gastos en personal (salarios en todos los niveles educativos).
2020/básico $10.500,77 y sueldo inicial $30.000.
Los aumentos otorgados en Misiones cobran mayor relevancia si se pone en la balanza que en los últimos cuatro años -durante la era Cambiemos-, los recursos nacionales no hicieron más que disminuir. El gobierno del ex presidente Mauricio Macri resolvió primero congelar y luego disminuir gradualmente hasta eliminar el ex Fondo Compensador 2015/2016 (945 pesos) de las partidas presupuestarias giradas a las provincias. Misiones decidió sostener con recursos propios el pago de este aporte.
Por otra parte, el Gobierno Nacional implementó el Salario Docente Mínimo Nacional Garantizado (SMNG) sustentado en el Salario Mínimo Vital y Móvil (SMVM). La provincia de Misiones recibe este aporte por cada docente que no llegue al mínimo que actualmente se fijó en 25.000.
La garantía salarial es una de las mayores complejidades que tiene el actual salario conformado; al superar el monto establecido para el salario inicial ($25.000) la provincia deja de percibir una suma importante de recursos del Gobierno Nacional, que se cubre con fondos provinciales.
La Nación continúa remitiendo la cuota del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) de $1.210 que los docentes perciben por cargo. Además, reciben como aporte nacional material didáctico por un monto de $210. Y, de acuerdo a la última paritaria, hasta el mes de noviembre se percibe una suma extraordinaria del FONID de $1.210.
About The Author
Hola soy silvestre y quiero saber cuánto es mi sueldo?
Hola me gustaría que puedan aumentar el salario docente por la situación económica ,cada vez que hay aumento los alimentos suben y volvemos a estar en la misma situación que pena uno trabaja y no corresponde sufrir en un país que puede dar más soluciones .