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Con cuenteros de diferentes países, comienza el Tutú Marambá

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Hasta el domingo 30 se podrá disfrutar de la 11° edición del Festival de Artes Escénicas dedicadas a la Infancia y su tradicional Ruta del Cuento. Diferentes localidades del interior y el Parque del Conocimiento recibirán a más de 30 obras con cuenteros invitados de España, Chile, Venezuela, Cuba, Uruguay, Colombia y Argentina. Todas las funciones son con ingreso libre y gratuito.
Organizado por el Área Infancia, Adolescencia y Juventud, junto a la Dirección del Teatro Lírico-Prosa del Parque del Conocimiento, Fundación Arcor y las distintas Municipalidades, el tradicional Tutú Marambá y su Ruta del Cuento permitirán disfrutar las historias de los narradores de diferentes países, que recorrerán ocho localidades de la Provincia: Candelaria, Leandro N. Alem, El Soberbio, San Vicente, Puerto Rico, Comandante Andresito, Ruiz de Montoya y Campo Grande.
Además, se presentarán 10 obras de teatro, clown, música, circo y nos visitarán cuentacuentos de España, Chile, Venezuela, Cuba, Uruguay, Colombia y varias provincias argentinas, que durante toda una semana nos harán vivir historias.
ESTE SÁBADO EN CANDELARIA
La apertura de la tradicional Ruta del Cuento será este sábado 22 a las 17hs en la Plaza Manuel Belgrano de la localidad de Candelaria. Allí se podrá disfrutar de la ronda de los cuentacuentos: Eva Andujar (España), Elvia Pérez (Cuba), Daniel Hernández (Colombia – Chile), Karina Hermida (Uruguay), Edgard Ojeda (Venezuela), Roxana del Castillo (Buenos Aires), María Soledad Rebelles y Marcelo Guerrero (ambos de Córdoba). El recorrido seguirá el domingo 23 por Leandro N. Alem, donde las narraciones del mundo invitan a ser compartidas en la Casa de la Cultura a las 17hs.
ESTE DOMINGO EN EL PARQUE DEL CONOCIMIENTO
Una tarde con historias en tono de clown y otras musicalizadas con objetos reciclados en el Teatro Lírico y Prosa. A las 16.30 la invitación es a emocionarnos con Cosas de Payasas del Grupo Ton y Son de Misiones. Mientras que A las 17.30 hs, la sorpresa y la risa irán de la mano con los distintos ritmos que propone Kutumbra, de la Compañía Urraka de Buenos Aires, al hacer sonar sus instrumentos hechos con elementos cotidianos.
Así, hasta el domingo 30 de septiembre, la familia misionera podrá disfrutar de 36 funciones con entrada libre y gratuita. Organizado por el Área Infancia, Adolescencia y Juventud junto a la Dirección del Teatro Lírico-Prosa del Parque del Conocimiento, los distintos Municipios con el apoyo del Instituto Nacional de Teatro, Consejo Federal de Inversiones, IPLYC y Fundación Arcor.
CRONOGRAMA DE FUNCIONES PARQUE DEL CONOCIMIENTO
Cosas de Payasas – Clown (Misiones)
Domingo 23/9 – 16.30 hs – Lunes 24 / 9 – 9.00 hs Teatro Lírico
Para todo público – 60 minutos
Kutumpra – Música con objetos (Buenos Aires)
Domingo 23/9 – 17.30 hs – Lunes 24/9 – 10.00 hs Teatro de Prosa
Todo público – 50 minutos
Huevito de Ida y Vuelta – Títeres (Buenos Aires)
Lunes 24/9 – 14.30 hs. Martes 25/9 – 9.00HS Teatro de Prosa
ESTRENO. Primera infancia
Lo que esconden los sombreros – Teatro Musical (Mendoza)
Martes 25/9 – 14.30 hs. Miércoles 26/9 – 9.30 hs Teatro de Prosa
Todo público – 55 minutos
La que tiene coronita – Títeres con canciones (Ciudad de Buenos Aires)
Miércoles 26/9 – 14.30 hs. Jueves 27/ 9 – 9.30 hs Teatro de Prosa
ESTRENO – 60 minutos
La Conquista – Circo (Brasil)
Jueves 27/9 14.30 hs. Viernes 28/9 9.00 hs Teatro de Prosa
Todo Público – 50 minutos
Carnaval Sinfónico – Dirección del Teatro Lírico y Prosa (Misiones)
Viernes 28/9 10.00 hs Teatro Lírico
Venecia – Comedia (Misiones)
Viernes 28/9 21.00 hs Teatro de Prosa
60 minutos – Jóvenes Adultos
Cuentos y Música – Espectáculo de narración (Venezuela – España)
Viernes 28/9 14.00 hs Teatro de Prosa
60 minutos – Todo público
Yo SABO – Clown (San Miguel, Provincia de Buenos Aires)
Sábado 29/9 17.00 hs. Domingo 30/9 16.00 hs Teatro de Prosa
40 minutos- Adolescentes
Sietevidas, La vuelta del Gato – Títeres. Musical (Misiones)
Domingo 30/9 18.00 hs Teatro Lírico
80 minutos – Todo público
RUTA DEL CUENTO
Sábado 22
17hs Plaza Manuel Belgrano – Candelaria
Domingo 23
17hs Casa de la Cultura – Leandro N. Alem
Lunes 24
8hs Escuelas – Leandro N. Alem.
19hs Biblioteca Popular Gabriela Mistral – El Soberbio.
Martes 25
9hs Escuela Intercultural Bilingüe N° 836 – Aldea Jejy – El Soberbio.
10hs Salón Comunitario Colonia Las Primaveras – El Soberbio.
15hs Escuela N°640 – San Vicente
Miércoles 26 – Comandante Andresito
9hs Escuela 840 Barrio Villa Nueva – Comandante Andresito.
15hs Cine Teatro Municipal – Puerto Rico.
17hs Instituto Línea Cuchilla – Ruiz de Montoya.
Jueves 27
9hs Plaza San Martín – Posadas.
18hs Facultad de Humanidades Edif. Juan Figueredo Aula 1 (Calle Tucumán 1946) Unam- Posadas.
Viernes 28
9.30hs Jornadas Educación Robótica – Campo Grande.
14hs Cuentos y Música en Teatro de Prosa, Parque del Conocimiento – Posadas.
18hs Instituto Ruiz de Montoya (Aula 411) – Posadas.
Sábado 29
16hs Plaza de Itaembé Miní – Posadas.
17hs Aniversario Infinito x Descubrir, Parque del Conocimiento – Posadas.
Domingo 30
15hs Función en Unidad IV Correccional de Menores de Posadas.
Más información: www.parquedelconocimiento.com

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Infección bacteriana: cuáles son los síntomas y a qué hay que estar atentos

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Según especialistas, esta bacteria se  ataca con antibióticos y reposo domiciliario. El infectólogo Eduardo López, jefe del Departamento de Medicina del Hospital Ricardo Gutiérrez, explicó que “es la causa más común de faringitis con fiebre alta, y es clave agarrarlo a tiempo. También puede provocar escarlatina y lesiones en la piel”.
El streptococcus pyogenes es una bacteria que se asocia a las infecciones de la garganta y que si no se trata a tiempo causa reuma, lesiones cardíacas y hasta la muerte. La bacteria se transmite sobre todo por vía aérea. Cuando un niño enfermo tose, salen microgotas de saliva al exterior que pueden contener dosis infectantes de la bacteria. También se contagia a través de objetos que han estado en contacto con la boca del niño o zonas contaminadas.
Según explicaron especialistas, el streptococcus suele circular a fines del invierno y comienzos de la primavera. Pero los casos mortales son poco frecuentes. La clave es, aseguran, lavarse las manos y cortarse las uñas. Si se lo trata a tiempo con penicilina, el infectado deja de contagiar entre las 12 y las 24 horas.
López destacó que “los síntomas son dos: cuando tienen faringitis, dolor de garganta, fiebre alta, dificultad para tragar. Cuando se brotan, que es la escarlatina, o cuando hay lesiones de piel que se rascan o que duelen, hay que consultar al médico”.
El médico añadió que “tratados con antibióticos en 24 horas dejan de contagiar”. Para llevar calma, explicó que “hay que tranquilizar a la gente y decir que es muy raro que pase lo que pasó con estos chicos”, al tiempo que sostuvo que “alrededor del 20% de las faringitis con fiebre son provocadas por esta bacteria”.
Respecto a los casos fatales, mencionó: “Lo que ocurrió en este caso, en forma excepcional, es que se cruzó la bacteria a la sangre e hicieron cuadros muy graves. Cuando los chicos llegan así al hospital, aún en las mejores manos, es muy difícil que no fallezcan. En la forma más grave, tiene una mortalidad del 20 al 30%. No se consultó a tiempo”. Y concluyó: “Esto, tratado con penicilina, se cura la enorme mayoría”.

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Desarrollo de videojuegos para niños en la facultad de Arte y Diseño

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Para los más chicos de nuestra provincia, se realizará el nuevo taller que dará inicio el 4 de septiembre en las instalaciones de la Facultad de Arte y Diseño.
Proyecto impulsado por los avances tecnológicos actuales y la necesidad de integración de los niños/as a las tecnologías con una perspectiva de usuario productor vs usuario consumidor. Se propone una temprana incorporación de los manejos de software para programación y hardware de interacción, donde el docente otorgarán las herramientas y guías para el desarrollo de competencias necesarias para la creación de personajes, escenarios y manipulación de los mismos.
La programación fomenta el pensamiento abstracto, es un recurso ilimitado del que se puede partir para crear diferentes historias. Los/as niños/as se pueden poner a pruebas y aprender a resolver problemas. Estos recursos pueden aplicarse no solo en la informática sino también en otras materias como matemáticas o literatura. La actividades están pensadas para estimular la creatividad, el pensamiento lógico y el acercamiento a hardware de interacción.
El proyecto tiene dos etapas:
1. Creación de personajes y escenarios a partir de la técnica de ilustración.
2. Animación: se utiliza un entorno de programación. Deberán crear personajes y
proyectar acciones en un contexto donde diferentes elementos deberán interactuar.
Objetivos del curso:

  • Incorporar los conocimientos iniciales necesarios sobre la utilización de software
    para la creación de sus personajes y entornos.
  • Identificar las herramientas básicas de los programas de ilustración y
    programación.
  • Incorporar el uso de las herramientas necesarias para el desarrollo de videojuegos,
    tanto como en la creación de espacios y personajes como en animación.
  • Identificar algoritmos básicos para manipular actores.
  • Lograr aplicar sus conocimientos en sus proyectos finales de videojuegos.
  • Experimenten con hardware makey makey.


Docente: AUS José María Guaimas. Carga Horaria: 10hs (5 Clases) – 2 horas semanales. Para niños de 7 a 11 años de edad. Arancel: $1000
 

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El programa de salud bucal “Sembrando Sonrisas” beneficia a más de tres mil niños de familias tabacaleras

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La Asociación Plantadores de Tabaco de Misiones –APTM- lleva adelante el programa Sembrando Sonrisas; una propuesta que tiene por objetivo cuidar la salud bucal de los chicos a través de charlas, dinámicas y entrega gratuita de kits de cepillos de dientes y pastas dentales.
Esta semana, el presidente de APTM, Omar Olsson y miembros de la Comisión Directiva junto a un equipo profesional de APTM estuvieron en Paraje Nueva Argentina, Paraje Paraíso, San Antonio y Pozo Azul, acercando información sobre las medidas a tener en cuenta para lograr dientes sanos.
En estos lugares, se interactuó tanto con los pequeños como con los adultos que los acompañaban, haciéndoles partícipes a todos del encuentro y notando una buena recepción de la iniciativa.
“En la ocasión también dialogamos con los productores sobre los planes del FET; las becas de estudio que tenemos para ofrecer a los hijos de los productores y en particular sobre el Plan de 1.000 Prótesis dentales sin cargo, entre otras acciones que venimos realizando desde la Asociación”, explicó Olsson, presidente de APTM.
Por su parte el odontólogo Roberto Ortega expresó que “la idea es que puedan adquirir el hábito saludable, principalmente, de cepillarse los dientes de manera correcta para prevenir enfermedades bucales. Estamos trabajando en las áreas tabacaleras de la provincia, apuntando a mejorar la salud bucal de las familias a través del conocimiento de acciones de prevención”.
El programa viene implementándose también en establecimientos educativos, alcanzando 30 hasta el momento y en consecuencia, beneficiando a 3.000 niños.

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La primera Escuela de Robótica del país es una realidad en Misiones

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Se inauguró oficialmente la primera escuela de robótica del país, una apuesta pedagógica que busca romper el esquema de enseñanza tal y como lo conocemos hoy y adaptarse a una nueva generación de jóvenes, sin prescindir empero, de los contenidos de la escuela tradicional.

“Es un día que quedará en la historia de la educación misionera”, sostuvo el presidente de la Legislatura, Carlos Rovira, que explicó que el mayor desafío será revertir ese concepto del docente como única fuente de sabiduría dentro del aula. “El docente va a tener que conocer sus límites y construir conocimiento con el alumno”.

A su vez, el gobernador, Hugo Passalacqua quien presidió el acto de inauguración, recordó que cuando fue ministro de Educación, el 70 por ciento de las escuelas de la provincia no contaban con computadoras. El 30 por ciento restante tenía al menos una.

Rovira afirmó: “he invitado a toda la oposición a enriquecer este proyecto pero encontré nulos aportes”. Asimismo, reveló que un millón de docentes están capacitándose para trabajar en el concepto de aula invertida.

 

Por Julieta Martinez. Un nuevo desafío que buscará salir del esquema del cuaderno, el lápiz, la tiza y el pizarrón es el que se propone la primera escuela de robótica del país, que abrirá sus puertas en pocos días. Con una demanda que superó las expectativas – el dato es que el 62 por ciento de los preinscriptos comprende las edades más pequeñas de 5 a 9 años – la escuela de robótica propone bajo el concepto de aula invertida, servirse a su vez de los contenidos de la escuela tradicional para enriquecer los conocimientos sobre electrónica, robótica, programación, en espacios acondicionados para imagen en 3D y el intercambio de ideas e inquietudes.

Desde el lenguaje, los niveles de aprendizaje se denominan trayectos y los profesores facilitadores.

El primer trayecto es Tecnokids, de 5 a 9 años. Rosa María Raymundo, a cargo, explicó que el objetivo de este espacio es trabajar sobre principios básicos de electrónica, programación y robótica. “Ingresarlos al mundo a través del juego y la capacidad de construcción. Como escuela asumimos el compromiso del cuidado del medio ambiente por lo que en este espacio la mayor parte del tiempo trabajaremos con material reciclable”. Una parte del proyecto se basará en los juegos interactivos y la creación de leyendas misioneras. “Van a realizar algún tipo de animal autóctono de la provincia relacionado a la robótica, con algún tipo de movimiento”. Los grupos en esta área serán de entre 15 a 20 chicos.

Por su parte, Antonela Sánchez, del trayecto Makers Juniors de 10 a 13 años indicó que abordarán un aprendizaje constructivo que les permitirá crear, diseñar, y tener conocimientos básicos de la programación, de la robótica, de la electrónica. “Vamos a trabajar más con los roles para que ellos puedan ir definiendo el rol de constructor, el de programador, el de encargado de materiales”. Este grupo tendrá entre 65 a 69 chicos.

Jonatan Gómez, estará a cargo del trayecto Teens Makers destinado a chicos de 14 a 16 años en donde aprenderán, entre otras asignaturas, el modelado de piezas con una impresora 3D. “Van a tener trabajos prácticos, buscamos que los chicos aprendan sobre tipos de robots, espías, ayudantes, seguidores, principios de la domótica (dotar de inteligencia a los dispositivos convencionales) y reciclado”.

Finalmente, el último trayecto destinado a adolescentes y jóvenes de 17 a 20 es el Team/ Inn a cargo de Nicolás González. “Los jóvenes serán capacitados para, eventualemente, comenzar a trabajar en empresas. Les vamos a dar los conocimientos básicos en robótica, impresión 3D, programación para que ellos de alguna manera puedan insertarse en el mercado laboral entendiendo que esto requiere de una permanente capacitación”.

Serán trayectos semestrales con la intención de que los chicos puedan seguir desarrollándose estén o no en la escuela. “Darles los conocimientos para que avancen con la información que hay disponible hoy en internet”, explican.

La escuela de robótica busca desestructurar la escuela tradicional nutriéndose a su vez del contenido curricular. Una escuela aggiornada a los tiempos que corren sin lápiz, ni papel

El grupo de trabajo está compuesto por diseñadores industriales, trabajadores sociales, docentes de diferentes áreas, historia, matemática, física, nivel inicial, psicólogos, ingenieros en informática que se denominan facilitadores bajo el concepto de aula invertida en la que todos participan aportando ideas.

“Pensábamos tener una buena repercusión pero superó las expectativas con más de 1270 preinscriptos para el primer semestre. Está abierta la inscripción para el segundo semestre y en 72 horas ya hubo 200 chicos”, afirmó por su parte, Flavia Morales a cargo de la escuela.

Los inscriptos llegan de toda la provincia, desde Posadas hasta San Antonio

“Ellos van a introducirse a un aprendizaje con proyectos. Con roles, van a tener una responsabilidad dentro de los equipos de trabajo en los que van a ver las asignaturas como matemática y física pero aplicado a la práctica más que a la teoría. Van a aprender haciendo. Por ejemplo van a aprender inglés aplicado a la robótica”, adelantó.

Adiós al “saquen una hoja”

Finalmente, parte del equipo de trabajo que recibió en las aulas a Economis, detalló que el proceso de evaluación será a partir del recorrido del chico en el aula. “Vamos a evaluar cómo va aprendiendo y aprehendiendo todo lo que ellos van a trabajando en el día a día. Hacer un informe individual y que los padres sepan de ese proceso de sus hijos a través de una app que se deberán bajar. El error será parte del proceso”.

La escuela de robótica es gratuita y las clases se dictarán una vez por semana.

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