PLANETA

Los pulmones verdes del planeta, podrían no ser suficientes para absorber CO2

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El calentamiento global podría acelerarse, si no se hace algo concreto para paliar la crisis de los sumideros de carbono.

Los bosques, los océanos y los suelos de nuestro planeta actúan como enormes esponjas, absorbiendo el exceso de dióxido de carbono (CO2) de la atmósfera. Conocidos como sumideros de carbono, estos ecosistemas han sido nuestros aliados en la lucha contra el cambio climático, amortiguando los efectos del calentamiento global causado por las actividades humanas. Sin embargo, esta capacidad vital está en peligro.

Dos estudios recientes, realizados por científicos del Reino Unido, China, Alemania y Francia, advierten que la capacidad de los sumideros de carbono se está viendo comprometida a un ritmo alarmante. El aumento de las temperaturas globales, la deforestación, la degradación de los suelos y la acidificación de los océanos son algunos de los factores que están debilitando estos ecosistemas cruciales.

El primer reporte preliminar implica un llamado de atención para el futuro porque temen que los procesos cruciales de los sumideros de carbono se desmoronen.

El año pasado, fue uno de los años récord en registros de calor y el estudio señaló que la cantidad de carbono absorbida por la Tierra se desplomó temporalmente. Las conclusiones del mismo destacan que los bosques, las plantas y el suelo prácticamente no absorbieron carbono. También este fenómeno ocurrió en los mares.

Las capas de hielo del Ártico y los glaciares de Groenlandia se derritieron más rápido de lo previsto, un cambio que altera la corriente oceánica del Golfo y desacelera la absorción de carbono por los océanos. Además, el zooplancton, que se alimenta de algas, queda expuesto a una mayor luz solar por el deshielo, y eso podría afectar también el almacenamiento de carbono en el fondo oceánico.

En julio pasado, otra investigación había revelado que los ecosistemas de bosques han absorbido constantemente dióxido de carbono durante las últimas tres décadas, incluso mientras las perturbaciones erosionan su capacidad.

Este estudio fue co-liderado por Yude Pan, científica de la Estación de Investigación del Norte del Servicio Forestal del USDA de los Estados Unidos, y por Richard Birdsey, del Centro de Investigación Climática Woodwell, e incluye a 15 coautores adicionales de 11 países, publicado en la revista Nature.

Para la recolección de datos utilizó mediciones terrestres a largo plazo combinadas con datos de teledetección. La misma determinó que los bosques absorben un promedio de más de 3,5 mil millones de toneladas métricas de carbono por año, lo que representa casi la mitad de las emisiones de dióxido de carbono de la quema de combustibles fósiles entre 1990 y 2019. Además, arrojó otros datos preocupantes:

Los bosques boreales en el hemisferio norte, que abarcan regiones como Alaska, Canadá y Rusia, han experimentado un descenso significativo en su capacidad de sumidero de carbono, con una caída del 36%. Esa disminución se atribuyó a factores que incluyen incrementos en disturbios por incendios forestales, brotes de insectos y calentamiento del suelo.

Los bosques tropicales también han visto una disminución, con la deforestación, causando un descenso del 31% en su capacidad para absorber carbono.

También se obtuvo algunos datos positivos: un crecimiento en tierras agrícolas previamente abandonadas y áreas taladas que compensó parcialmente las pérdidas y mantuvieron el flujo neto de carbono en los trópicos cerca de neutral.

Por otro lado, los bosques templados han mostrado un aumento del 30% en su capacidad de sumidero de carbono. Este aumento se debe en gran medida a extensos esfuerzos de reforestación, particularmente en China, según el estudio.

Qué indican ambos estudios

  • Bosques en llamas: Los incendios forestales, cada vez más frecuentes e intensos, destruyen vastas extensiones de bosque, liberando grandes cantidades de CO2 almacenado en la biomasa y el suelo.
  • Océanos asfixiados: La absorción de CO2 por los océanos está acidificando las aguas, afectando a la vida marina y reduciendo su capacidad para absorber carbono.
  • Suelos degradados: La pérdida de materia orgánica en los suelos, debido a prácticas agrícolas insostenibles y la erosión, disminuye su capacidad para almacenar carbono.
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Día Mundial de la Educación Ambiental: un día para reflexionar y actuar

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El 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, una fecha que busca generar conciencia sobre la importancia de conservar y proteger el ecosistema.

Cada 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, una fecha que busca generar conciencia sobre la importancia de conservar y proteger el ecosistema, además de involucrarse en iniciativas globales para su cuidado. En ese marco, distintos conocimientos, saberes y prácticas ambientales aportan a la formación ciudadana un ambiente sano, digno y diverso.

En primera instancia, es fundamental que se sepa que el medio ambiente no posee una fuente inagotable de recursos y que se trata de un ecosistema vulnerable. Por ello, es importante concientizar a la sociedad con respecto a los daños y amenazas ambientales que enfrenta el planeta actualmente, como el cambio climático, las inundaciones, los incendios forestales o la extinción de especies.

Estas efemérides también permiten incentivar la participación de los gobiernos en el diseño de políticas públicas para disminuir el efecto de la acción humana sobre el ecosistema y recordar la relevancia de generar estadísticas medioambientales para tener en cuenta a la hora de tomar decisiones.

El Día Mundial de la Educación Ambiental se celebra cada 26 de enero desde 1975, cuando se emitió la Carta de Belgrado, un documento elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente que define metas y directrices para la educación ambiental a nivel mundial.

En Argentina, la educación ambiental es un proceso fundamental para el ejercicio pleno de la ciudadanía, tal como lo establecen la Constitución Nacional, la Ley de Educación Nacional y la Ley General del Ambiente.

La UNESCO, uno de los principales organismos encargados de impulsar este campo de estudio, definió en la Carta de Belgrado los objetivos de la educación ambiental:

  • Conciencia: Transmitir sobre los problemas reales derivados del cambio climático.
  • Conocimiento: Poner a disposición de las personas toda la información disponible para que puedan formar una opinión propia y crítica de la realidad.
  • Actitudes: Impulsar una serie de valores sociales, mayor interés y participación activa en la protección y mejora del ambiente.
  • Aptitudes: Poner a disposición de las personas las capacidades y herramientas necesarias en la resolución de los problemas de carácter ambiental.
  • Evaluación: Proporcionar una evaluación objetiva de las acciones realizadas en función de lo social, ecológico, político y educativo, para que sean los propios ciudadanos los que puedan sugerir mejoras a implementar.
  • Participación: Animar a las personas a que adquieran la responsabilidad necesaria para adoptar medidas en la resolución de los problemas.

El Día Mundial de la Educación Ambiental es una oportunidad para reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro planeta y para actuar para protegerlo. Cada uno de nosotros puede aportar su granito de arena adoptando hábitos sustentables en nuestro día a día.

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Primavera Planeta llega a Misiones con la presencia de importantes escritores

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Con el objetivo de acercar los escritores al lector, el Grupo Planeta  y el Banco Hipotecario, con el auspicio del Gobierno de la Provincia de Misiones y del Hotel HA Urbano Posadas, promueven el ciclo de escritores PRIMAVERA PLANETA en Misiones, del cual participarán prestigiosos autores nacionales.

 

Los organizadores confirmaron que Felipe Pigna, Daniel López Rosetti, Florencia Canale y Tomás Abraham serán los escritores que participarán del ciclo, que se desarrollará desde el 9 de noviembre, con encuentros semanales cada jueves de ese mes en el Parque del Conocimiento, con acceso libre y gratuito.

 

Los Ciclos de escritores Planeta tienen una trayectoria de 20 años ininterrumpidos realizándose en Mar del Plata, Pinamar, Salta, Bariloche, Mendoza, Tucumán, San Juan, Córdoba, Rosario, Santa Fe, Paraná y Neuquén, entre otras. Ahora llega a Misiones, donde el público podrá escuchar a los autores y conocer detalles e historias detrás de los libros más vendidos del año.

 

PRIMAVERA  PLANETA en Misiones comenzará el jueves 9 de noviembre con el historiador Felipe Pigna, quien presentará su último libro, “La vida por la Patria. Una biografía de Mariano Moreno”, donde nos acerca a un Moreno vital, de múltiples facetas, con todo el fuego que sus contemporáneos, amigos o enemigos, debieron reconocerle.

A la semana siguiente, el 16 de noviembre, el Dr. Daniel López Rosetti abordará su más reciente libro, “Emoción y Sentimientos”. El reconocido médico sostiene que “no somos seres racionales, sino seres emocionales que razonan”, y nos devuelve a las grandes preguntas existenciales.

 

El 23 de noviembre, por su parte, Florencia Canale presentará “La hora del destierro – Los últimos años de Juan Manuel de Rosas”. Luego de “Sangre y deseo” y “Lujuria y poder”, llega el final de la apasionante trilogía rosista que retrata en clave novelística las grandezas y las miserias de una estirpe política que dejó una huella imborrable en la historia argentina.

 

En el cierre del ciclo, el 30 de noviembre, Tomás Abraham disertará acerca de “El deseo de revolución”, libro en el que por medio de la filosofía reconstruye el discurrir de décadas de un deseo apropiado por los intelectuales más importantes de nuestra contemporaneidad, y monta un escenario que no cesa de interrogarnos sobre el presente y nuestro porvenir.

 

La charla de Felipe Pigna será moderada por el periodista e historiador Pablo Camogli, mientras que las de Daniel López Rosetti, Florencia Canale y Tomás Abraham estarán a cargo del periodista Nino Ramella.

 

A lo largo de estos años, por los ciclos Planeta han pasado autores de la talla de María Dueñas, Carlos Ruiz Zafón, Antonio Dal Masetto, María Elena Walsh, Félix Luna, Alejandro Dolina, Abelardo Castillo, Gabriel Rolón, Facundo Manes, Guillermo Saccomanno y Santiago Kovadloff. El ciclo cuenta con la Producción General de Franganillo / Comunicación.

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