UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA

Laura Fidalgo abrirá una sede de su academia en Posadas

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La bailarina estuvo coordinando actividades para la próxima apertura de su Estudio de Danzas que abrirá junto a la Universidad de la Cuenca del Plata en la capital misionera. En dialogo con Economis contó como será el espacio de formación e invitó a personas de todas las edades a sumarse a las clases.
Laura Fidalgo estuvo dos días en Posadas seleccionando a los futuros docentes de su Estudio de Danzas que tiene su firma y que lleva adelante junto a la Universidad de la Cuenca del Plata. En la ocasión, la bailarina profesional coordinó audiciones para incorporar nuevos docentes a la academia.
La bailarina explicó que hace seis años comenzó a trabajar en conjunto con la Universidad de la Cuenca del Plata, con una de sus academias en Corrientes donde “es un éxito, estoy muy conforme con el nivel que tenemos, como también con la calidad de los profesores y de los alumnos”, y recordó que “mi sueño era poder expandir la Escuela a todo el país, y esta es la primera que abrí fuera de Capital Federal”.
Adelantó que próximamente inaugurará en Posadas otro Estudio de Danzas, nuevamente junto a la UCP. Al respecto, comentó que para ello se tomó audición a más de 60 profesores para formar parte del plantel de docentes.
Al respecto, declaró que “buscamos calidad, no cantidad; ya que no se trata sólo de dar clases, sino que son varios factores los que hay que tener como docentes”, y recalcó la importancia del aspecto motivacional a los alumnos, además de las cuestiones que están relacionadas a la técnica.
Fidalgo también hizo hincapié en que “hay que tener disciplina, voluntad y tenacidad, no hay magia en esto, pero todos tienen que animarse a probar, porque el arte es sanador y liberador”. Por eso, la edad no es un impedimento para asistir a las clases que se dictan en el Estudio de Danzas y la invitación es extensiva a todas las edades, desde los 3 años en adelante.
Entre las distintas disciplinas que se ofrecen, se encuentran street dance, clásico, tango, flamenco, dance mix, ritmos latinos, iniciación a la danza, tap, hip hop; entre otros. También, para los más chicos, se cuenta con iniciación en la danza, mini dance, teatro danza kids y recre-ar kids. Otra propuesta del Estudio es la comedia musical para niños, adolescentes y adultos que incluye clásico, jazz, canto y teatro.

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La brecha salarial por género en el NEA fue del 27 por ciento en el 2017

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Un informe del Observatorio Económico y Social, de la Universidad de la Cuenca del Plata reflejó la situación de las mujeres en el mercado de trabajo en el NEA
Ayer 8 de marzo se conmemoró el Día Internacional de la Mujer, antes llamado Día de la Mujer Trabajadora, donde se recuerda la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. El día fue institucionalizado por la ONU en el año 1975. Las mujeres salieron a las calles en las ciudades para que se visualicen sus reclamos.
En este contexto desde el Observatorio Económico y Social, perteneciente a la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de la Cuenca del Plata se analizó la situación laboral de las mujeres en el NEA. El estudio se basa en los datos suministrados por EPH, correspondientes al tercer trimestre del 2017 y otras fuentes oficiales de información.
La tendencia en el mundo en relación a la inserción de las mujeres en el mercado laboral es creciente. Sin embargo, esta inserción no se presenta de la misma manera para todo el colectivo femenino.
La disparidad de género se acentúa en los déciles con mayores ingresos, en tanto que los puestos que generan menores ingresos son ocupados principalmente por mujeres. Para el primer trimestre del año 2017, el ingreso total individual promedio de los varones se situó en 14.687 pesos; sin embargo, las mujeres percibieron para el mismo período 10.708 pesos, determinando en 2017, una brecha salarial del 27% superior a la registrada a fines de 2016, que ascendía a 23.5 %.

Fuente: Observatorio Económico y Social de la UCP a partir de datos de EPH – INDEC

Según informe de la OIT del año 2016, entre los aspectos que contribuyen a marcar las diferencias entre género se encuentran la división sexual del trabajo, los roles que culturalmente se espera que cumplan varones y mujeres, el trabajo remunerado y el trabajo doméstico no remunerado, entre otros. La OIT también señala que las mujeres trabajan más horas por día en promedio que los varones, tanto en países desarrollados como los países en desarrollo, debido a que incorporan a sus jornadas laborales los roles, cuidadores, domésticos y reproductivos.
En el NEA, las mujeres representan el 51.5% de la población, sin embargo, para la misma región, la tasa de empleo para las mujeres alcanza al 40.6%, aproximadamente 18 puntos porcentuales por debajo de la tasa de empleo de los varones, situada en el 58.4%. En Corrientes, esta brecha se atenúa levemente: ya que la tasa de empleo para las mujeres se ubica en el 43.3% y la de los varones, en 57%. En tanto que Formosa, presenta la mayor brecha en tasas de ocupación, con un de porcentaje de mujeres ocupadas que alcanza apenas al 29.1% de la población total.
La desocupación en el NEA, también tiene rostro de mujer. Para el período de referencia, la tasa de desocupación regional de las mujeres fue de 4.5%, mientras que para el varón se situó en 2.9%. El aglomerado Gran Resistencia es el que presenta mayor diferencia en la tasa de desocupación discriminada por sexos: 5.4% para las mujeres; 1.8% para los varones. Cuando al análisis de la desocupación se le incluye además del sexo la edad; se observa que la tasa de desocupación femenina hasta 29 años en el NEA se ubica en el 12,7%, más que duplicando la tasa de desempleo de varones de la misma edad (6%). Esta situación tiene su excepción en la provincia de Corrientes, siendo la única provincia de la región que presenta una situación inversa: las mujeres de hasta 29 años desocupadas representan el 6.6%, tanto la desocupación en los varones asciende al 9.3%, manteniéndose este sesgo en favor de las mujeres cuando se incluyen las edades de 30 a 64 años 1.6% para las mujeres y 2.3% para los varones, según datos del tercer trimestre de la EPH.
Fuente: Observatorio Económico y Social en base a datos proporcionados por el Observatorio de Empleo y Dinámica Empresarial -DGEYEL – SSPTYEL con base a SIPA

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“Queremos formar profesionales con conocimiento integral en Fonoaudiología”

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Así lo explicó la directora de la Licenciatura en Fonoaudiología, Delia Ferrando en dialogó con Economis. La carrera comenzará a dictarse este año en la sede Posadas de la Universidad de la Cuenca del Plata.
La Licenciatura en Fonoaudiología, dependiente de la Facultad de Psicología, Educación y Relaciones Humanas, busca otorgar respuesta a las demandas de la sociedad actual, en la formación de profesionales competentes para realizar el abordaje integral de la comunicación humana y sus perturbaciones, para identificar modificar y/o desarrollar procedimientos apropiados para la resolución de problemas complejos concernientes a la Fonoaudiológica, contribuyendo al desarrollo del propio campo disciplinar.
La profesional destacó que la carrera “toma muchas ciencias, aúna muchas funciones que son vitales. Es una carrera que merece ser ofertada en la región, donde además siempre hubo un faltante de profesionales. El enfoque involucra muchas situaciones y funciones que no estaban abordadas, por lo que había un desconocimiento de como trabajar y tratar”.
La carrera viene trabajandose hace un par de años en la Universidad, viendo que los jóvenes debían marcharse a las universidades del centro del país y allí muchas veces eran captados por las grandes ciudades y muy pocos volvían, lo cual generaba la carencia de profesionales, comentó Ferrando.
Se mostró sorprendida del interés de los jóvenes de Misiones y Corrientes por la carrera, que se presentó en diciembre y solo en la sede Posadas ya cuenta con 50 inscriptos. Por ello valoró el trabajo con el equipo docente que viene todo el verano trabajando en los materiales a usar durante el cursado.
Sobre la formación explicó que “por primera vez la carrera se prepara con un consenso de todas las Facultades del país, para tener una curricula mínima”. De esta forma no se forman con perfiles acotados en cuanto a las ramas de la fonoaudiología, sino que los estudiantes se forman integralmente en las áreas que identifican la especialidad: voz, audición, habla, lenguaje y fonoestomatología tanto en la prevención como en la rehabilitación de las “Alteraciones de la Comunicación Humana”.
“La curricula da la misma importancia a todas las funciones y especialidades de las que se dedican los fonoadiólogos”, afirmó Ferrando. Esto les permitirá a los estudiantes que optan por ella, una salida laboral amplia e inmediata.
“La fonoaudiología es tan amplia y la carrera está pensada en todas las ramas. Tienen una formación integral, equilibrada, solida, porque van a ver todo el campo profesional desde el principio”, afirmó la directora de la carrera.
La Fonoaudiología como campo disciplinar, cuyo objeto de estudio es la comunicación humana en todas sus dimensiones, la voz, la audición, el lenguaje y la fonoestomatología, se ha ido desarrollando en el país en consonancia con la evolución de las ciencias de la salud y las ciencias sociales, conjuntamente con las tecnologías de recuperación y rehabilitación; en tal sentido, se ha ampliado el campo de acción de la fonoaudiología y en consecuencia, también las exigencias al desempeño profesional del fonoaudiólogo para realizar un abordaje integral de la comunicación humana y sus patologías.
Cada vez son más las instituciones de salud, centros de rehabilitación, instituciones escolares, los consultorios privados, escuelas de arte, entre otras, advierten de la necesidad de la intervención del Licenciado en Fonoaudiología, en todo tipo de tratamientos vinculados con los diferentes aspectos de las áreas disciplinares mencionadas.
Los egresados de la carrera, finalizado el trayecto formativo de 4 años y medio, estarán capacitados para integrar equipos de salud inter y multidisciplinar, y para desarrollar su profesión en los ámbitos de salud-educación públicos y privados, y dedicarse a la atención de pacientes de diferentes franjas etarias.

El equipo docente de la UCP sede Posadas

En la región NEA no se cuenta con Instituciones Educativas de Nivel Superior que formen especialistas en el campo, es por ello que la Universidad de la Cuenca del Plata abrió las inscripciones a la Licenciatura en Fonoaudiología como una de sus propuestas académicas 2018.
Todos los interesados en inscribirte pueden hacerlo con un 60% de descuento en el valor de la matrícula hasta el 28 de febrero inclusive. Para más información: Dpto. de Admisión e Ingreso en calle Barrufaldi 2364 de la ciudad de Posadas, por e-mail a ingresoposadas@ucp.edu.ar , al tel.: (0376) 4424700 o por whatsapp al (0379) 154045283.

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La UCP te ofrece estudiar “Diseño y programación de videojuegos” en Posadas

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La Universidad de la Cuenca del Plata ofrece a los misioneros la posibilidad de estudiar la “Tecnicatura Universitaria en Diseño y Programación de Videojuegos” en la sede Posadas. La carrera comenzará a cursarse desde mayo de este año.
La Universidad de la Cuenca del Plata Sede Regional Posadas presenta su nueva propuesta académica, la Tecnicatura Universitaria en Diseño y Programación de Videojuegos, a dictarse en modalidad presencial desde el mes de mayo en la Alta Casa de Estudios sita en Barrufaldi N°2364, de la ciudad la Capital Misionera. Las inscripciones están abiertas.
La Tecnicatura Universitaria en Diseño y Programación de Videojuegos, dependiente de la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Universidad de la Cuenca del Plata –UCP- responde a la demanda actual de las industrias creativas y de los videojuegos, las cuales han crecido mundialmente debido a la existencia de nuevas plataformas de distribución: las redes sociales y la dispositivos móviles, masificando los juegos digitales y de esta manera permitiendo la participación simultánea de miles de usuarios.
El trayecto formativo apunta a la formación de estudiantes capacitados para programar software de videojuegos desde las fases de conceptualización, hasta la fase de implementación. Habilitados además para participar en la selección y propuestas de hardware y software para el diseño y desarrollo de estos productos.
El Técnico en Diseño y Programación de Videojuegos egresado de la UCP estará preparado para conocer en profundidad los distintos elementos y herramientas para la programación de videojuegos: sonido, imágenes, video y de los dispositivos asociados a ella, diseñar videojuegos en base a las buenas prácticas de las técnicas de programación, entre otros, dominar, seleccionar y aplicar herramientas informáticas orientadas al desarrollo y diseño aplicado a la industria del videojuego.
En la región NEA no se cuenta con Instituciones Educativas de Nivel Superior que formen técnicos en el campo, es por ello que la UCP abre las inscripciones a la Tecnicatura Universitario en Diseño y Programación de Videojuegos como una de sus propuestas académicas 2018. Su inicio previsto para el mes de mayo está sujeto a un cupo mínimo de inscriptos.
Para más información, los interesados pueden contactar al Dpto. de Admisión e Ingreso de la UCP en calle Barrufaldi N°2364 de la ciudad de Posadas, por e-mail a ingresoposadas@ucp.edu.ar, al tel.: (0376) 4424700 o por whatsapp al (0379) 154045283.

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Con importantes ​bonificaciones inscriben a la licenciatura en Criminalística en la UCP

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La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad de la Cuenca del Plata de la Sede Regional Posadas – UCP se encuentra inscribiendo a la carrera de grado Licenciatura en Criminalística con la bonificación del 50% del valor total de la matrícula hasta el 28 de febrero inclusive. El curso de ingreso para esta carrera comenzará a dictarse el lunes 5 de marzo.
La carrera, de una duración de 4 años y cursado presencial en su totalidad en la ciudad de Posadas, pretende dar una respuesta adecuada a la realidad compleja que aqueja a la región formando profesionales con competencias científicas, técnicas, éticas y legales para desempeñarse en la investigación criminalística; siendo ésta la única carrera de grado del ámbito en la provincia.
Los egresados de este trayecto formativo de grado, estarán capacitados para desempeñarse de modo competente en el estudio de todos aquellos hechos delictivos que requieran de un tratamiento especializado del ámbito de la criminalística, como ser la planificación, desarrollo y ejecución de pericias judiciales, extrajudiciales; la elaboración de informes periciales de acuerdo con las normas vigentes en el Sistema Judicial y/o Administrativo. Asimismo estarán capacitados para investigar, de modo preliminar los hechos presuntamente delictuosos; en la búsqueda y detección de la evidencia, fijación del lugar, levantamiento y preservación del material y el análisis de la evidencia; desarrollando el ejercicio profesional de manera individual o integrando equipos multidisciplinarios para el abordaje de situaciones relativas a la documentología, la seguridad vial y accidentología.
El título de Licenciado en Criminalística habilita la realización de pericias para el análisis e identificación de las características intrínsecas y extrínsecas de documentos; exámenes para la identificación de individuos, elementos escritos, proyectiles, balas, huellas dactilares, pelos, fibras, fluidos, drogas, heridas, fotografía forense, bombas y explosivos. Además de la investigación de hechos producidos con armas de fuego, armas blancas y armas no convencionales, entre otros.
Las inscripciones están abiertas y con una bonificación del 50% en el valor de la matrícula hasta el 28 de febrero inclusive. Quienes estén interesados en obtener más información pueden comunicarse con el Área de Admisión e Ingreso de la UCP al tel. (0376) 4424700, whatsapp (0379) 154045283, al e-mail ingresoposadas@ucp.edu.ar o personalmente en Barrufaldi 2364, ciudad de Posadas.

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