“Es una cosa muy grande para nosotros, tener conexión para emergencias, porque estamos muy lejos del pueblo, es importante. También para los chicos, porque pueden estudiar y aprender muchas cosas”. Las palabras son de Osmar Silva, cacique de la reserva Itaomirí, ubicada a pocos metros de los Saltos del Moconá, en plena reserva de Yabotí. Ahí llegó internet. Quince chicos del aula satélite, tendrán el mismo acceso que un estudiante de ciudad. 

El miércoles, en plena tormenta y con el arroyo Yaboti en crecida, el equipo de Marandú llegó a la escuela rural, en medio de una comunidad mbya. No había luz, ni obviamente, conectividad de internet. Hasta ahora. En un avance sin precedentes para la inclusión digital en zonas rurales, Misiones alcanzó esta semana la conexión de 60 escuelas a internet mediante tecnología satelital. 

La más reciente se encuentra en la comunidad guaraní, en el corazón de la reserva de biosfera Yabotí, entre San Pedro y El Soberbio. Allí, en medio de la selva, se instaló un equipo Starlink que brinda conectividad de alta velocidad a una escuela sin acceso a electricidad de red ni señal de telefonía móvil. Para la comunidad significa mantener contacto con el afuera, pero la llegada de internet es relevante también por lo simbólico en tiempos en los que se debate sobre el rol del Estado. “Estado suficiente”, fue la definición del gobernador Hugo Passalacqua, en contraste con la motosierra que derrumba los servicios públicos que dependen de la Nación. 

La instalación se realizó bajo condiciones climáticas extremas, en medio de intensas lluvias y con la crecida del arroyo Yabotí, lo que hizo intransitables los caminos de acceso. “Llegamos en plena tormenta. La escuela funciona con paneles solares porque no hay energía eléctrica convencional. Ahora no solo tiene internet la escuela, sino toda la comunidad que la rodea”, explicaron desde el equipo técnico que lidera la iniciativa.

Tecnología satelital de última generación

Las antenas Starlink instaladas en estos entornos rurales logran una velocidad inigualable en tecnología satelital de hasta 300 Mbps. Además, pueden conectarse más de 100 dispositivos simultáneamente. Pero el aspecto más destacado, según los técnicos, es que la conexión se integra al piso tecnológico de cada escuela, permitiendo una distribución eficiente de la red hacia los diferentes dispositivos internos, como computadoras, servidores y pizarras digitales.

El modelo de conectividad de Misiones combina dos ejes: el despliegue progresivo de la red provincial de fibra óptica a través de Marandú Comunicaciones y, de forma complementaria, la conexión satelital en zonas de difícil acceso.

“Conectamos con Starlink en lugares extremos, mientras la red de fibra óptica sigue su avance. Cuando la fibra llega, ese punto puede migrar a una conexión terrestre y el equipo satelital se reutiliza en otro destino. Así usamos los recursos del Estado de forma eficiente y planificada”, explicaron.

Además de garantizar conectividad educativa, el desarrollo de la red terrestre permite que proveedores locales -cooperativas, pymes y emprendedores- se transformen en ISP (Internet Service Providers) que ofrezcan servicios en cada municipio, generando empleo y competencia regional.

Misiones también mantiene contactos con Qianfan, una empresa china que desarrolla el sistema satelital Space Sail, en vistas de sumar nuevas tecnologías de conectividad en zonas rurales. “Así como fuimos pioneros con Starlink y Amazon -que comenzaría a operar en Misiones en diciembre o primeros meses del año que viene-, queremos ser los primeros en probar este servicio”, señalaron.

Con cada escuela conectada, se abren nuevas oportunidades pedagógicas y sociales para cientos de chicos que hasta hace poco estaban totalmente aislados digitalmente. Con 60 escuelas rurales ya conectadas y nuevas instalaciones previstas esta semana en Alba Posse, El Soberbio y Fracrán, el plan de conectividad educativa de Misiones avanza con firmeza hacia una provincia más equitativa e integrada.