Cámara de Representantes

La Legislatura provincial recibió la visita de la Escuela 962 de Garupá

Compartí esta noticia !

Fueron 31 estudiantes de sexto y séptimo grado del turno mañana, quienes aprendieron más sobre el rol del Poder Legislativo. En el Recinto de Sesiones, participaron de charlas y proyecciones de videos educativos. Luego, demostraron sus conocimientos a través de juegos en equipo. Fueron acompañados por el diputado provincial Rolando Roa.

Respecto de la posibilidad que otorga la Legislatura a las escuelas para que realicen visitas guiadas a la institución, Roa resaltó la importancia de “que los chicos de las escuelas puedan venir a conocer la Casa del Pueblo “.

Sobre esta visita en particular, informó que se trata de “los jóvenes de la Escuela 962, del barrio La Esperanza del municipio de Garupá, que fue creada el año pasado”. Precisó que “antes era un aula satélite y hoy ya es una escuela; y este año va a tener su primera promoción, con los chicos que terminan el séptimo grado”.

“Me pone muy feliz que los chicos de Garupá puedan venir a conocer nuestro ámbito de trabajo”, dijo, y consideró que esta visita le aporta mucho a los chicos porque observan que lo que se legisla se materializa en acciones concretas que garantizan no solo la educación y la salud, sino también con todas las políticas que venimos desarrollando en el cuidado del medio ambiente”, expresó.

“Hoy tenemos una Cámara amigable de puertas abiertas donde se puede dar visibilidad al trabajo que venimos realizando desde este ámbito”, destacó.

Por su parte, el director de la Escuela 962, Carlos Olivera, consideró que fue “una experiencia muy didáctica e instructiva para los chicos”. Contó que son una escuela rural y por lo tanto “la aplicación de la tecnología en la educación es algo que les ha marcado a los chicos, al igual que la utilización de los juegos como material didáctico”.

“Estamos aplicando la tecnología en el aula, somos una escuela de reciente creación, así que estamos gestionando todo lo que es la parte de conectividad y piso tecnológico; y los chicos, como nativos digitales, se desenvuelven muy bien con la tecnología, se sienten estimulados y es una forma novedosa de trabajar”, declaró.

La docente de séptimo grado, María Escalante, también resaltó la oportunidad que tuvieron sus estudiantes de “venir a conocer sobre lo que hacen nuestros diputados “. También calificó como “muy importante el uso de los recursos pedagógicos para transmitir el conocimiento a los chicos”.

El estudiante Emiliano Yakimowski, dijo que le gustó la experiencia de visitar la Cámara: “Aprendimos sobre la Constitución Nacional, con videos y a través de un juego; es más fácil de esta manera, porque al mirar y escuchar ya estamos aprendiendo”, expresó.

Para su compañero Gabriel Arezi fue la primera visita a la institución: “Es la primera vez que vengo, me gustó mucho el lugar, el mural que nos mostraron, el juego que hicimos sobre la Constitución Nacional”, afirmó.

Para la estudiante Marianela Fernández, “con Legis –el asistente virtual que aparece en los contenidos multimedia– es más fácil, porque mientras vemos el video ya vamos aprendiendo”, manifestó.

Las escuelas que deseen participar de las visitas guiadas, que son organizadas por la Secretaría Legislativa del Centro del Conocimiento Parlamentario, podrán efectuar consultas y solicitar turnos, comunicándose a los teléfonos (0376) 4448300 y 4446900 internos 2102, 2137 y 2465.

Compartí esta noticia !

Estudiantes de Posadas y Cerro Azul visitaron la Legislatura Provincial

Compartí esta noticia !

Alumnos del quinto año, turno tarde, del Instituto Madre de la Misericordia, de Posadas y un contingente de estudiantes de cuarto y sexto grado, de la Escuela 931, de la localidad de Cerro Azul, fueron recibidos y acompañados por el legislador Jorge Franco, en las instalaciones de la Cámara de Representantes de la Provincia de Misiones.

De esta manera, los jóvenes visitaron el recinto de sesiones, en donde conocieron acerca de la historia de la Legislatura misionera por medio de exposiciones y videos. En tanto, en el Salón de las Dos Constituciones se informaron acerca de las funciones y los roles del Poder Legislativo.

Valentina Leyes, del Instituto Madre de la Misericordia, expresó que “la visita fue interesante porque nos explicaron muy bien los diferentes temas, me gustó el recinto, y al verlo, me dieron ganas de, en un futuro poder estar ahí, trabajar ahí. Voy a estudiar porque siento que podré aportar mis conocimientos en un futuro a este Poder”.

Su compañera, María Eugenia Villagra, señaló que “está buena la implementación y el uso de la tecnología y de videos para que las explicaciones sean mejores y más didácticas; al tener música y poder visualizar con más colores o de otras formas, a uno le llama más la atención y pueda retener la información”; y agregó que, “al estar acá podemos tener un mejor panorama de cómo se organiza la tarea legislativa”.

En tanto, la profesora Mónica Davis, manifestó que es de “suma importancia que los educandos puedan visitar, por primera vez algunos de ellos, el Poder Legislativo, el Recinto, y conocer las actividades que se hacen en este lugar”.

“Más allá del contenido que uno le puede brindar en la escuela, la visita al lugar físico, el contacto y la visualización del lugar en donde se lleva a cabo esta labor tan fundamental para el Estado, hace que todo se vuelva más palpable, y así puedan conocer y apreciar dónde y cómo trabajan los diputados”, agregó.

Paula Fedorischak, de la Escuela 931, destacó por su parte que, “fue muy divertido aprender con los juegos, me pareció muy buena la visita”; y su compañera Lara Mercanti Yunes se refirió a la cantidad de legisladores y destacó que le “gustó mucho saber que cada uno puede dar su opinión, que tienen libertad de expresión, que no se hace solamente lo que una persona escoge”.

Graciela Machado, maestra de sexto grado de la Escuela 931, dijo que “es una visita muy interesante, porque muchos chicos realmente no tendrían la posibilidad de conocer este recinto tan importante para todos los ciudadanos, donde se elaboran las leyes para que la sociedad pueda estar bien, que haya un orden y podamos convivir de la mejor manera posible”.

El diputado Jorge Franco resaltó que “este tipo de visitas es muy importante, porque son chicos del interior que muchas veces ven este Recinto y a estas personas en la televisión, a veces en los periódicos; o los escuchan en la radio; pero lo más importante es que entiendan de que éste es un lugar donde se los representa a ellos; y esos representantes son los encargados de generar las leyes que son para los misioneros”.

Compartí esta noticia !

La Legislatura misionera creó una dirección provincial para gestionar la calidad de la atención y seguridad del paciente

Compartí esta noticia !

En la sesión ordinaria de la Cámara de Diputados de la Provincia, del jueves 26 de mayo, legisladores aprobaron la creación de la Dirección Provincial de Gestión de Calidad de Atención y Seguridad del Paciente, que funcionará en el ámbito del Ministerio de Salud Pública. 

Sus objetivos son direccionar las políticas de salud para generar mecanismos que se orienten a la prevención de riesgos asociados a la atención sanitaria, a la promoción de la cultura de seguridad del paciente y a la instalación de procesos de calidad en la gestión clínica. 

En la misma norma también se creó el Comité de Gestión de Calidad de Atención y Seguridad del Paciente en los efectores de salud públicos, como órgano de asesoramiento y de aplicación de procedimientos para mejorar la calidad de la atención y estandarización del proceso de atención del paciente, entre otros fines. 

Se instituyó también como Día Provincial de la Seguridad del Paciente el 17 de septiembre de cada año. 

El autor de la ley, diputado Martín Cesino, en los fundamentos del proyecto, manifestó que “la seguridad del paciente es una importante preocupación de salud pública”. Aseguró que “esto implica profundizar en la implementación de sistemas de notificación centrando el análisis en lo que pasó y no en quién lo hizo; implementando medidas de mejora que involucren a pacientes y al personal de salud”. 

Además, hay que “entrenar a los equipos de salud utilizando metodologías innovadoras como la simulación clínica, la utilización de protocolos y vigilancia activa en la búsqueda de factores latentes que pueden provocar incidentes y eventos adversos”, manifestó. 

Para el legislador, esos “son ejemplos de acciones bien encaminadas que deben replicarse de manera constante, para generar atención médica de calidad”. 

En la sesión, Cesino dijo que “la Dirección se va a complementar con otra ley, el programa SI Misiones, garantizando el acceso a una prestación y servicio de calidad; queremos que cuando la persona acuda al sistema de salud, se sienta cuidado y protegido, y hoy todo el equipo de Salud se viene preparando y actualizando para ello”. 

“Lo importante es que el equipo de Salud lo ha tomado como propio, y todos los hospitales en la provincia tienen esos nodos de calidad; somos la primera provincia del país que tiene una ley que busca y garantiza que sus habitantes tengan una mejor calidad de vida”, destacó Cesino.  

Asistieron a la sesión, acompañando a las distintas iniciativas de ley los ministros de Salud, Oscar Alarcón; Víctor Kreimer, de Ecología; Silvana Giménez, de Trabajo; Joselo Schuap, de Cultura; y José María Arrúa, de Turismo. También estuvieron presentes funcionarios del Poder Ejecutivo provincial y municipal; intendentes y representantes de diferentes organizaciones sociales. 

Uso consciente de medicamentos 

La Cámara de Representantes instituyó una campaña de educación y difusión sobre la inconveniencia de la automedicación para la salud humana, el peligro real de las contraindicaciones y la adecuada conservación de los medicamentos en los hogares. 

La automedicación consiste en el uso de medicamentos por iniciativa propia sin intervención de un profesional médico en el diagnóstico, la prescripción o la supervisión del tratamiento. 

La norma aprobada por la Legislatura, que integra proyectos presentados por las ex diputadas Mariela Aguirre y Natalia Rodríguez, instituye la Semana de Concientización sobre el Uso Racional de los Antibióticos, entre el 18 al 24 de noviembre de cada año, en adhesión a la fecha instituida por la Organización Mundial de la Salud. 

En la sesión, el diputado Jorge Franco, como miembro informante de la comisión que dictaminó a favor de los proyectos, dijo que la automedicación “es una práctica que trae más problemas que soluciones, por eso se busca establecer una campaña de concientización para poder llegar a la población con esta información”. 

Franco agregó que legislar al respecto de esta temática es generar normas “que permiten tener calidad de medicina, y es incentivar al uso racional de cosas, que usadas en su justa medida son buenas, y que usadas fuera de su justa medida, son perjudiciales para la salud”. 

Creatividad espacial 

La Legislatura misionera aprobó una ley para que se incorpore al diseño curricular educativo la “creatividad espacial”, de forma sistemática y transversal en los niveles inicial, primario y secundario de los establecimientos educativos públicos de la provincia. 

Según el texto de la norma, la finalidad es otorgar una herramienta lúdico-didáctica a los educandos para desarrollar su creatividad y estimular su pensamiento crítico en relación con el mundo material y los objetos que lo conforman. 

La “creatividad espacial” se refiere al proceso de enseñanza y aprendizaje transversal y pluridisciplinar, que abarca diversas áreas y se apoya en el conocimiento de la arquitectura a través de la enseñanza por proyectos. 

El legislador Carlos Rovira, autor de la ley, en los fundamentos del proyecto consideró que se trata de “una herramienta abierta que quiere acercar la arquitectura desde las nuevas estrategias pedagógicas de enseñanza significativa y trabajo por proyectos”. 

Dijo que “representa una oportunidad para introducir el trabajo cooperativo a la hora de dar respuesta a la realidad que nos rodea, y permite trabajar en equipo para transformar los espacios, ya sean las aulas, los patios, los caminos escolares o el entorno urbano en general”. 

Con la ley también integra una iniciativa del Parlamento Estudiantil 2017, que fue presentada como proyecto por Rovira, para que se implementen senderos interpretativos que posibiliten el aprendizaje de los espacios y sus componentes, a través de la experiencia cercana y directa de los estudiantes. 

Durante la sesión, la diputada Cristina Bandera, en carácter de miembro informante de la comisión, manifestó que esta ley “va a fortalecer nuestra enseñanza misionera, hecho que se viene llevando adelante con la sanción de otras normas que se vienen implementando, desde la educación inicial”. 

“Creemos que nuestros ciudadanos misioneros van a crecer con un conocimiento distinto, valorizando el patrimonio arquitectónico, urbano y propiciando el conocimiento de los entornos a través de los estímulos, y permitirá a los alumnos egresar con mayores conocimientos”, argumentó.  

Día del síndrome de Down 

El Parlamento misionero instituyó el 21 de marzo de cada año como día provincial de sensibilización sobre el Síndrome de Down. 

La intención de esta ley, impulsada por la diputada con mandato cumplido Natalia Rodríguez, es que se diseñen e implementen actividades para informar y sensibilizar sobre el Síndrome de Down; y se propicien acciones de educación y concientización en organismos públicos y establecimientos educativos públicos. 

En la sesión, la diputada Silvia Rojas, como informante de la comisión que trató el proyecto, dijo que “es un orgullo que nuestra provincia siga demostrando con hechos, que viene a otorgar derechos a todos los misioneros, porque dará visibilidad a las personas con síndrome de Down para mostrar sus capacidades, y este cambio favorecerá a la plena integración en el ámbito escolar, laboral y social de estas personas”. 

“Esta ley buscará generar una mayor conciencia pública y poner en valor las contribuciones de estas personas, además resaltar la autonomía e independencia con el fin de permitirles tomar sus decisiones”, expresó Rojas. 

Día de la cultura misionera 

En la sesión, la Cámara de Representantes instituyó el Día Provincial de la Cultura Misionera, el 9 de septiembre de cada año, para recordar a Juan Yaparí como figura fundamental de la historia de la cultura misionera. 

Con la norma, de autoría del diputado Hugo Passalacqua, se busca el afianzamiento de los valores y tradiciones referidos a la identidad provincial, y promover la conservación y el cuidado del patrimonio antropológico, histórico, artístico y cultural de Misiones. 

En el momento del debate previo a la sanción, Passalacqua manifestó que esta iniciativa “parece abstracta, pero en realidad no lo es, porque precisamente lo que nos distingue como sociedad, esoes cultura”. 

“Es muy difícil tener una visión de futuro si no sabemos de dónde venimos”, y agregó, “el misionero mira hacia adelante, es vanguardista, no podemos dejar de mirar al futuro, porque al futuro hay que hacerlo”. 

Lo que se propone con esta ley, señaló el legislador es “generar actividades y poner a disposición de las nuevas generaciones, nuestro pasado; tendremos un día en el año para poner en escena lo que nos pasó y nos pasará en función de lo que queramos que pase, y va a pasar, en la medida en que sepamos de dónde venimos”, reflexionó. 

Espacios libres de humo 

La Legislatura provincial estableció espacios libres de humo en las áreas naturales protegidas, para preservar y mejorar la calidad del aire y el agua, prevenir incendios forestales y promover hábitos saludables. 

A partir de esta norma, promovida por el ex legislador Pablo Lenguaza, se prohíbe fumar en la totalidad de los predios instituidos como parques provinciales y en las reservas privadas sujetas al régimen de adhesión previsto en la ley del Sistema Provincial de Áreas Naturales Protegidas. 

Previo a la votación, el diputado Rafael Pereyra Pigerl dijo que “esta ley parece simple pero no lo es, es una norma revolucionaria para cuidar el turismo, el medioambiente y a la cultura en general”. 

“Es un avance sustancial y hace a las políticas del Estado, a nuestra matriz misionerista de cuidar nuestro medioambiente” aseguró Pigerl.  

Compartí esta noticia !

Estudiantes de abogacía profundizaron sus conocimientos sobre el Poder Legislativo

Compartí esta noticia !

Estudiantes de la carrera de Abogacía de la Sede Posadas de la Universidad de la Cuenca del Plata asistieron a la Cámara de Representantes de Misiones. En el Recinto de Sesiones participaron de una charla informativa y, luego, de actividades lúdicas en el Embajador Legislativo Misionero.

Luego de las actividades, el estudiante Joaquín Eserequis resaltó que el recorrido que hicieron fue “una muy buena experiencia, muy didáctica, que permite que cualquier persona pueda aprender y conocer todo lo que está a nuestro alrededor y de qué manera trabajan. “Se aprende mucho, es para todas las edades, es bueno que los colegios y las facultades vengan a la Cámara de Representantes para informarse y conocer la estructura”, resaltó.

En tanto, para la estudiante Agustina Morcillo, “la  experiencia fue muy fructífera, también por la interacción que tuvieron las personas que nos dieron el recorrido, los videos fueron muy informativos, la actividad que tuvimos fue muy interesante más allá de los premios, muy buena la manera de aprendizaje y las distintas formas de incorporar los conocimientos”.

“Creo que esta manera de aprendizaje se puede llevar a las aulas y que con este tipo de juegos los chicos van a aprender más que en una clase monótona, porque acá vimos videos interactivos”, reflexionó luego de asistir al Embajador Legislativo Misionero.

Por su parte, la docente Mariela Prendone, informó que el grupo de visitantes corresponde “al segundo año de la carrera de abogacía, la cátedra se llama Derecho Público, Provincial y Municipal. Vinimos acá porque el objetivo de la materia es trabajar con todo lo que tenga que ver con la organización y el funcionamiento del Gobierno de la provincia de Misiones”, explicó.

“Estamos intentando implementar  las clases disruptivas del aula invertida,  entonces antes de empezar a trabajar el Poder Legislativo me parece interesante que los alumnos vengan a presenciar, a tener la experiencia de conocer el lugar para después ir a los libros, a la Constitución, al texto escrito”, añadió.

Sobre los recursos tecnológicos y didácticos, calificó de “excelente la dinámica del recorrido, de eso nos dimos cuenta en el juego final en el Embajador Legislativo, donde todos pudieron responder, prácticamente no hubo desaciertos en las respuestas porque evidentemente  prestaron mucha atención  a la charla previa que tuvieron en el Recinto”.

“Llama la atención cómo se interesaron en lo cultural que presenta el Recinto, que no se trata solo de las bancas sino también el mural y la historia que tiene esta institución”, enfatizó. 

Compartí esta noticia !

El Ministerio de Ecología proyecta políticas ambientales en conjunto a la Cámara de Representantes

Compartí esta noticia !

Para analizar el escenario actual relacionado con los incendios forestales, el Ministro de Ecología, Ing. Víctor Kreimer, recibió este martes al Presidente de la Comisión de Recursos Naturales y Medio Ambiente de la Legislatura provincial, Rafael Pereyra Pigerl.


“Analizamos la situación relacionada a la Emergencia Ígnea. Aproveché la visita para poner a disposición el conocimiento y experiencia de los recursos humanos del Ministerio para colaborar en el desarrollo de la agenda ambiental que propongan nuestros legisladores provinciales”, indicó el titular de la cartera ecológica.


De su lado, el diputado renovador señaló: “Le expresé que valoro mucho el trabajo que se viene desarrollando por el tema incendios con los Intendentes y el Ministerio de Gobierno, con la coordinación del Gobernador personalmente”. “También hablamos la situación hídrica y de las políticas medioambientales llevadas adelante desde el Ejecutivo y lo que en la materia viene proyectando el Legislativo”, completó.

Compartí esta noticia !

Categorías

Solverwp- WordPress Theme and Plugin