56 estudiantes de diferentes localidades de la provincia, de entre 16 y 18 años, acompañados por un equipo de coordinadores participaron de las actividades previstas por el Parlamento Misionero para promover el conocimiento sobre el rol de este Poder del Estado y sus integrantes, además de la relevancia de sus funciones para la democracia.
En Misiones existen una gran cantidad de Espacios de Primera Infancia (EPI) y centros de apoyo educativos que brindan contención a niñas y niños en barrios populares. El Movimiento Evita y Tierra, Techo y Trabajo sostienen unos 200 en toda la provincia, y en ellos trabajan cerca de 400 personas con mucho compromiso.
En una ceremonia realizada en el Salón de las Dos Constituciones de la Cámara de Representantes, los estudiantes participaron de manera presencial y a través del canal de Twitch, el cual fue recientemente habilitado por el ecosistema interactivo que se encuentra alojado en la Plataforma Guacurarí y que fue desarrollado por el Ministerio de Educación de la provincia.
El aprendizaje de los niños más pequeños ha sido el aspecto más perjudicado por la COVID-19, especialmente en los países de ingreso bajo, lo cual acentuó la necesidad de contar con estrategias factibles y basadas en datos concretos para lograr una educación en la primera infancia (EPI) de calidad y a gran escala
La Unidad Académica responsable de llevar adelante esta formación es la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM.
