ESCUELA MUNICIPAL DE NEGOCIOS

Leandro N. Alem apuesta a la educación financiera: más de 150 jóvenes participaron de una jornada gratuita impulsada por el municipio

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Con el auditorio del ITEC colmado, la Municipalidad de Leandro N. Alem concretó una nueva acción formativa de alto impacto. Bajo el lema “Educación financiera a tu alcance”, la Escuela Municipal de Negocios y Emprendedurismo —creada por la gestión del intendente Matías Sebely— acercó herramientas concretas de organización económica a estudiantes y vecinos de la ciudad.

Más de 150 alumnos de los últimos años del ITEC, la EPET N.º 9 y la Escuela Normal Superior N.º 1, junto a vecinos interesados, participaron de la disertación a cargo del Mg. Marcelo Ruzak, especialista en administración de ingresos, ahorro y toma de decisiones financieras.

La actividad contó con la presencia del director de la Escuela Municipal de Negocios y Emprendedurismo, Mgtr. Henry Schwertner, y del concejal Dr. Germán Ramírez.
Sebely: “Desde el Estado tenemos que estar presentes con herramientas reales”
El intendente Matías Sebely remarcó el compromiso de su gestión con la formación ciudadana: “Creemos firmemente que la educación financiera es una herramienta clave para el desarrollo personal y familiar. Brindar estos conocimientos de manera libre es apostar a una comunidad más preparada, con mayores oportunidades y capacidad de tomar decisiones responsables”.

Y subrayó: “En un contexto económico complejo, es fundamental que desde el Estado estemos presentes acercando herramientas concretas que ayuden a nuestros vecinos a organizarse, proyectar y crecer”.

La jornada se enmarca en la política municipal de desarrollo integral que impulsa Sebely de cara al centenario de Leandro N. Alem, con foco en la generación de capacidades y oportunidades para toda la comunidad.

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Alem forma emprendedores: 150 vecinos iniciaron la tercera cohorte de la Escuela Municipal de Negocios

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La ciudad consolida su modelo de desarrollo económico basado en la cultura del trabajo y la formación. La iniciativa ya suma más de 300 emprendedores formados desde 2024.

Leandro N. Alem sigue construyendo su propio camino al desarrollo. Con 150 nuevos alumnos inscriptos, la Municipalidad dio inicio a la tercera cohorte de la Escuela Municipal de Negocios y Emprendedurismo (EMNEA), consolidando una política pública que en apenas dos años se convirtió en referencia provincial y nacional en materia de fomento al trabajo genuino y la autonomía económica.

La apertura de esta nueva edición se realizó con una masterclass titulada “Mente ágil para emprendedores”, a cargo de la Cra. Silvia Cabrera, Rectora del Instituto de Capacitación y Desarrollo Empresarial (INCADE), quien brindó herramientas orientadas a fortalecer la mentalidad emprendedora y la capacidad de adaptación en contextos cambiantes. La jornada contó con la presencia del Director de la EMNEA, Mgter. Henry Schwertner, y del cuerpo docente que acompañará a los alumnos durante todo el proceso formativo.

El intendente Dr. Matías Sebely encabezó el inicio de clases y subrayó el significado de este nuevo ciclo en el marco del año del Centenario de la ciudad.

“Estos 150 alumnos no son un número. Son 150 historias, 150 proyectos, 150 familias que decidieron apostar a su futuro a través del esfuerzo y la capacitación. Eso es exactamente lo que Alem quiere ser: una ciudad que le da herramientas a su gente para crecer con trabajo propio”, expresó el jefe comunal.

Sebely también destacó que la tercera cohorte incorpora formación en educación financiera, un avance curricular que apunta a que los emprendedores no solo lancen proyectos, sino que los sostengan y los escalen en el tiempo.

“Queremos emprendedores que no solo arranquen, sino que crezcan. Que aprendan a administrar, a reinvertir y a pensar en grande. Alem tiene el talento. Nuestra tarea es que ese talento encuentre el camino”, agregó.

Desde su primera edición en 2024, la EMNEA superó las 300 personas formadas, con egresados que ya generaron emprendimientos activos en rubros como alimentación, indumentaria, gastronomía, servicios y producción local. La demanda sostenida — la primera cohorte recibió más de 300 inscripciones cuando esperaba 60 — refleja una necesidad real de la comunidad y una respuesta concreta del Estado municipal.

La Escuela de Negocios de Alem fue destacada por medios nacionales como La Nación y Perfil como un modelo innovador de política pública orientada a reemplazar la dependencia asistencial por la autonomía productiva, posicionando a la ciudad y a su gestión en la agenda nacional del desarrollo local.

Con esta tercera cohorte, Alem reafirma su identidad como ciudad emprendedora y consolida una apuesta de gestión que une formación, trabajo y comunidad en el año en que la ciudad celebra sus primeros cien años de historia.

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