EXCLUSIÓN

Perczyk: “La pandemia puso en evidencia dónde hay más exclusión y dónde más riqueza”

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El ministro de Educación, Jaime Perczyk, dijo hoy que “la pandemia puso en evidencia el mapa de la conectividad en Argentina, dónde hay más exclusión y más pobreza, y dónde más concentración de la riqueza”, durante una reunión que mantuvo con la representante de Unicef en el país, Luisa Brumana.

Perczyk y Brumana mantuvieron el segundo encuentro con el consejo de asesores de Generación Única Argentina, para presentar los avances de los proyectos para reducir la brecha de desigualdad educativa.

En el encuentro, que se desarrolló en el Salón Blanco del Palacio Sarmiento, el titular de la cartera educativa señaló que “la pandemia puso en evidencia el mapa de la conectividad en Argentina, mostró dónde hay más exclusión y más pobreza y dónde más concentración de riqueza”

“El papel del Estado es colaborar en la resolución de las desigualdades profundas, y esto es una responsabilidad compartida de las 24 jurisdicciones y el Estado nacional”, sostuvo.

“Somos parte de un gobierno que cree que los derechos deben ser ejercidos, y este es nuestro compromiso con esta Generación Única, para que todas las chicas y los chicos puedan ejercer sus derechos educativos”, añadió.

Por su parte, la representante de Unicef resaltó que “Generación Única está integrada por más de 40 participantes, entre miembros del Gobierno, la sociedad civil y el sector privado”.

“Se trata de una iniciativa muy importante para que todas las chicas y los chicos tengan acceso a la escuela; para eso se centra en dos proyectos: la conectividad y la nominalización de estudiantes”, explicó.

Durante la reunión se presentó el avance de los proyectos de Generación Única: Modelos alternativos de conectividad y Apoyo al módulo de nominalización de Sinide, que estuvo a cargo de la especialista en educación de Unicef en Argentina, Cora Steinberg.

Generación Única está conformada por Agencias de Naciones Unidas: Unicef, FAO, OIT y UNESCO, entre otras.

Además, la integran representantes del Ministerio de Educación, el INTA, Educar, la Secretaría de Educación, y los ministerios de Educación de Chaco, Misiones, Santiago del Estero, Tucumán, Jujuy y Salta.

También participan las universidades Pedagógica Nacional (Unipe), y nacionales de Córdoba y de Buenos Aires, y organizaciones de la sociedad civil, empresas privadas y organizaciones de financiamiento multilateral.

El ministerio resaltó que el objetivo “inicial en nuestro país es escalar iniciativas para que los más de 65 mil adolescentes que viven en zonas rurales alejadas y que están fuera del sistema educativo por no tener una escuela en su comunidad, accedan a una educación secundaria de calidad mediada por tecnologías”.

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“Crecí en una villa con dos certezas de cómo salir de la pobreza: Estudiando o robando”

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Lo afirmó Waldemar Cubilla en el quinto congreso Internacional “Las Caras Invisibles de la Pobreza”. María Sophia Aguirre en tanto planteó que “la raíz de la pobreza proviene de factores estructurales e institucionales”.
Profesionales, académicos, abogados, orientadores familiares, funcionarios y políticos se congregaron hoy en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires con la finalidad de visibilizar las caras de la pobreza que afectan al pleno desarrollo de las potencialidades humanas. Así, una persona que no calificaría como pobre por sus ingresos monetarios, sí puede ser pobre multidimensional, al presentar carencias sociales, educativas, culturales, civiles, interpersonales y políticas.
Todas estas cuestiones fueron en el marco del V Congreso Internacional “Las Caras Invisibles de la Pobreza”, un encuentro organizado por el Centro para el Estudio de Relaciones Interpersonales (CERI) del Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad Austral.
La pedagoga y escritora Elena Maschwitz, autora del libro La pobreza no es destino: Cómo aprende el cerebro de un niño que vive en la pobreza, compartió el panel cuya temática fue “La Pobreza es la incapacidad de proyectarse”.
Más tarde, se presentó Waldemar Cubilla, director de la Biblioteca Popular La Carcova; quien habló sobre “Saber y experiencia: uina sociología instituyente de trabajo y libertad”.
Declaraciones de Elena Maschwitz
Con el objetivo de generar nuevas y variadas propuestas, María Sophia Aguirre, fundadora de los “Integral Economic Development Programs” en la Escuela de Negocios y Economía de la Universidad Católica de América (CUA), de Estados Unidos; inauguró la jornada con la conferencia magistral “Pobreza Económica: una Perspectiva Relacional Integrada”.
“Siempre miramos lo que les falta a los pobres, nunca vemos lo que tienen. Y es el poderoso cerebro y la poderosa mente que tienen”.
“Los resultados de las pruebas PISA y de las pruebas APRENDER no nos sirve nada más que como diagnóstico, pero no nos sirve cuando estamos dentro del aula. ¿Qué pasa cuando yo cierro la puerta del aula y estoy adentro con mis alumnos? ¿Qué sienten los niños? ¿Qué les pasa? ¿Cómo aprenden?”.
“Las aulas de hoy, en nuestro país, tienen pizarrones negros. ¿Es normal en el siglo XXI seguir teniendo espacios que son compatibles con la educación industrial? ¿Es buena este tipo de enseñanza? Los jóvenes son millennials que se quieren incorporar a la vida. ¿Estos espacios representan a la vida y a la forma de trabajo actual, son compatibles con el desarrollo de los chicos?”.
“En nuestro cerebro tenemos patrones mentales que son los modelos que ya tenemos y con los que venimos configurados. Momento a momento aprendemos cosas nuevas. Yo se que hay resistencia en los patrones, que hay resistencia ante la novedad. Pero también hay alegría y apoyo. Tenemos que descubrir estos patrones nuevos”.
“Hoy los niños son nativos digitales, que tienen incorporada la tecnología y es parte de su ser. Estos niños están ávidos por aprender, quieren ser más, quieren tener alegrías en sus clases. Tienen potencial para ser mejores personas”.
“Los aportes de la neurociencia nos enseña cómo siente y aprende el cerebro. Y si la parte de las emociones está cerrada por el miedo, la violencia, los gritos, el hambre y la desesperación es muy difícil que pueda pensar. Es muy difícil también que puedan “pensar cómo piensan” que es lo que nosotros necesitamos como seres humanos. “Pensar cómo pensamos” y que no nos de miedo y nos paralice el cambio”.
“Enseñamos de memoria geografía y nombres de ríos que no le dicen nada a los chicos, tenemos que trabajar el miedo, el dolor, el pánico, la visibilidad como concepto. La corrupción como concepto, ¿no es mucho más significativo para los jóvenes trabajar este tema? ¿Por qué somos corruptos? ¿Quiénes son corruptos? ¿Cómo viven? Muchos de ellos pasaron por nuestras aulas”.
“Somos ecosistemas. Se necesitan cambios en nuestras aulas. Yo no da que los alumnos estén mirando al frente un pizarrón negro porque así no es la vida. La vida es ecosistema. Si queremos que los niños lean, no les podemos dar a todos el mismo libro, tenemos que tener centros de lectura. Tenemos que tener también centros para las artes”.
“Los maestros están en el centro de la problemática. Tenemos que cambiar nuestro modelo mental. Porque no podemos estar encerrados dentro de nuestras aulas solos, tenemos que estar con el otro maestro y con los niños. Tenemos que tener empatía. Se tiene que dar una pedagogía de relaciones y de intercambio, y también con emociones”.
“Los niños no son pobres ni les falta nada. Son potentes e inteligentes. Tienen voces y tenemos que darnos el tiempo para escucharlos”.
Declaraciones de Waldemar Cubilla
“Para hacer mi aporte para hablar de la invisibilidad de la pobreza voy a hablar de cómo me crié. Crecí en La Carcova, una villa de José León Suárez, y me crié con dos certezas acerca de cómo salir de la pobreza. La primera era estudiando, me decía mi mamá, y la segunda era robando, me decían mis amigos. Así me crié, confundiendo libros y pistolas”.
“En el 2000, yo tenía 18 años y una crisis política-social y económica atravesaba nuestro país. En ese momento, tomé la decisión más cobarde de mi vida: volverme ‘pibe chorro’ para salir de la pobreza. Y eso me costó 9 años de cárcel. Otros de mis amigos se hicieron cirujas, empezaron a revolver la basura para encontrar alimento y para encontrar vida. Hoy voy a hablar de los cirujas”.
“Yo pagué mis 9 años de cárcel en la unidad 48 de General San Martín, justo al lado del SEAMSE donde se tira el 50% de la basura que se genera en la provincia de Buenos Aires. En esa cárcel de máxima seguridad, donde viven aproximadamente 2.000 personas, arranqué mi carrera como sociólogo”.
“Ahí en ese contexto y al final de mi carrera decidí profundizar mi estudio con el trabajo que realizaban los cirujas. Pero se me presentó una gran dificultad analítica porque la sociología del trabajo para ese entonces, y en la actualidad, siempre estudia trabajo con cara fabril (asalariado y con relación de dependencia). Entonces no tenía marco teórico para estudiar ese nuevo modelo de trabajo sin patrón, pero que estaba cooperativamente organizado y que era testigo de producir”.
“Entiendan que el problema de la basura no termina cuando sacamos una bolsa a la vereda”.
“En el barrio suele decirse que cuando surge la organización popular, surge como una alternativa a la ausencia del Estado. Parece una expresión que interpreta los efectos de una política de ajuste estructural y que se expresa como una necesidad de organización social, muchas veces vital, para la gente pobre”.

María Sophia Aguirre

“Mi trabajo reflejó que el primer síntoma de organización del 2001 fue ordenarse para entrar al SEAMSE a buscar vida. Los cirujas hacían el trabajo desde la basura y se empezaron a dar tipos de negociación que no estaban previamente consensuadas”.
“Los cirujas no solamente exigen un reconocimiento a su efectiva destreza y a la actividad que hacen con la basura y que no haya una retribución únicamente económica, sino también hay una gran necesidad por parte de ellos de aportar el saber que tienen en materia de basura para una política energética e industrial, desde su diseño y en su gestión a nivel provincial y nacional”.
“Salí en libertad en el año 2011, después de pasar 9 años en la cárcel. Y hay un mito que dice que cuando uno sale no tiene que mirar para atrás porque la cárcel te vuelve a traer. En ese intento de no volver más ahí, hoy llevo 6 años en libertad. Yo hice mi tesis no sobre la cárcel sino sobre el trabajo ciruja, les debo mi licenciatura a ellos que decidieron no robar”.
María Sophia Aguirre: “la raíz de la pobreza proviene de factores estructurales e institucionales”.
“Cuando pensamos en pobreza, pensamos en ingreso. En realidad, no es suficiente hablar de ingreso sino que hay que mencionar a la riqueza”.
“Desigualdad definida en base a otros conceptos en vez de en ingreso, afectan más negativamente el crecimiento económico y determinan la pobreza”.
“Desigualdad en la riqueza es más dañina para el crecimiento económico, que la desigualdad en el ingreso”.
“Para hablar de pobreza, hay que ampliar los números como los que se ven en el siguiente cuadro:

“Para lograr el desarrollo sostenible no es necesaria la reducción de la desigualdad. Sí lo es una nueva perspectiva en el entendimiento de la desigualdad y la pobreza desde la dimensión interpersonal del agente económico y entender que la persona toma decisiones económicas como una personal social, no como un self-utility maximizer”.
“Soluciones permanentes requieren la generación de una proactiva participación que lleven a un cambio en el comportamiento que sea sostenible”.
“Las relaciones interpersonales se relacionan directamente con la economía familiar, la economía del hogar”.
“Cuando se habla de pobreza típicamente pensamos en consumo e ingreso. Y no es cuestión únicamente de dinero”.
“El comportamiento del consumidor refleja que todos anhelamos lo mismo y damos la misma valoración al descanso (Bernarjee and Durflo, 2007). Siempre manifiesto esta reflexión porque los pobres tienen las mismas necesidades que nosotros y el descanso es una de ellas. Lo único que los diferencia de nosotros es que tienen que tomar tantas decisiones por día que no pueden pensar en mañana”.
“El pobre es afectado por el ingreso permanente y no transitorio”.
“Hay pobreza también cuando existe desigualdad en el consumo de calorías, desigualdad en el consumo de bienes durables”.
“Más que el ingreso, influye la estructura familiar y las instituciones en las que la gente vive donde se manifiestan las relaciones interpersonales”.
“Con respecto a la pobreza y la salud, los pobres sufren de una peor salud y una tasa de mortalidad más alta. Los servicios de salud gratuitos reducen la desigualdad del ingreso en el presente, pero no necesariamente en el largo plazo”.
“El problema del desarrollo económico es que la solución que se aplica es poner parches. Las soluciones toman tiempo y hay que construirlas para resolver los problemas económicos que hoy tenemos a largo plazo”.
“La falta de acceso a los avances en tecnología y educación es también lo que realmente explica la desigualdad en la salud en el largo plazo”.
“La calidad de las instituciones es fundamental, ya que facilita y promueve la educación en salud y actúa como medida de prevención”.
“En la pobreza también influye la estructura familiar. En Latinoamérica, para la mujer es necesario trabajar”.
“Según la UCA, la pobreza infantil aumentó al 62,5% y hay 8 millones de niños privados de algún derecho. Este estudio es muy bueno, pero entre los factores que aparecen no mencionan la estructura familiar y este es un aspecto relevante”.
“La raíz de la pobreza proviene de factores estructurales e institucionales: estos son determinados por relaciones humanas, acciones y/o comportamientos”.
“Las interacciones interpersonales no son uniformes y ocurren a distintos niveles: esferas locales, estatales, e internacionales”.
“La desigualdad es parte de la condición humana. Considerar los aspectos relacionales involucrados ayuda a identificar los factores que son negativos para el proceso económico y los que no lo son. Y empoderan a los seres humanos”.
Otras voces
Profesionales, académicos, abogados, orientadores familiares, funcionarios y políticos se congregaron hoy en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires con la finalidad de visibilizar las caras de la pobreza que afectan al pleno desarrollo de las potencialidades humanas. Así, una persona que no calificaría como pobre por sus ingresos monetarios, sí puede ser pobre multidimensional, al presentar carencias sociales, educativas, culturales, civiles, interpersonales y políticas.

El periodista Carlos March, director de Comunicación Estratégica de Fundación Avina, compartió la mesa redonda centrada en la corrupción y sus efectos. Allí, expuso el tema “La corrupción suma inequidad a la pobreza”. Luego, disertó Alicia Caballero, decana de la Facultad de Ciencias Económicas de la UCA, sobre “La corrupción y su impacto institucional”.
Finalmente, se presentó el abogado Marcelo Bermolen, profesor de la Escuela de Política, Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad Austral. El eje de su exposición fue “La corrupción y su impacto institucional”.
Declaraciones de Carlos March
“Es imposible abordar la pobreza desde programas que apunten a solucionar individualmente los casos. Desde las políticas públicas que impulsa el Estado, su lógica debería ser cambiar las condiciones estructurales de inequidad para mejorar las condiciones individuales de pobreza”.
“Son seis las condiciones que generan inequidad estructural: bienes públicos de baja calidad, una institucionalidad pública débil, un entramado social endogámico, una escasa organización colectiva, falta de acceso a oportunidades y una informalidad de los bienes”.
“No hay condiciones para la movilidad social ascendente y, en gran medida, por la pérdida de los espacios públicos como hoy sucede con la educación pública, por ejemplo. Hoy la sociedad tiene segmentado el sistema educativo”.
“En los segmentos vulnerables hay baja capacidad de organización colectiva y más baja capacidad, o casi nula, de incidencia. Tiene gran capacidad de visibilizar el conflicto -como la realización de piquetes o movimientos sociales- pero hay poca capacidad de incidencia. Es decir, se visibiliza pero no se soluciona el problema y no pueden incidir en las políticas públicas”.
“Para salir de la inequidad estructural se deben articular recursos (humanos, tangibles e intangibles) entre la municipalidad, la provincia y la nación para evitar la fragmentación y, con ello, la intervención integral desde el Estado a través de sus políticas públicas”.
“La política no cambia porque hay una manera perversa de hacer política que tiene que ver con que cada una de las condiciones que generan la inequidad estructural se justifican con la corrupción. Si hay bienes públicos de baja calidad es porque hay corrupción estructural, hay discrecionalidad (que no tiene límites), hay un deterioro de espacios públicos, existe el clientelismo (un puntero político rompe todo entramado social), hay concentración de riqueza y, por último, la burocracia”.
“La única manera de corrupción no es robar dinero público, sino que hay otras formas que tienen que ver con corromper los fines y los bienes de las instituciones públicas”.
Declaraciones de Alicia Caballero
“Se considera a la corrupción un tema institucional o penal y a la pobreza un tema económico. Sin embargo, tienen enorme correlación. La corrupción explica las diferentes manifestaciones de la pobreza, las fuertes desigualdades en la distribución del ingreso y limita el desarrollo económico”.
“La pobreza no es sólo una cuestión de ingresos. Es un fenómeno multidimensional: afecta la educación, la salud, la vivienda (cloacas, agua potable, hacinamiento); en una palabra, la calidad de vida. Limita las oportunidades y la libertad de elegir”.
“Los regímenes populistas, necesitados del clientelismo político, adoptan sistemas redistributivos que la perpetúa”.
“Los dos pilares que erradican, paulatina pero estructuralmente, a la pobreza son: la salud y la educación”.
“La corrupción es una acción humana que transgrede normas legales y principios éticos. Tiene múltiples facetas y manifestaciones: desvío de fondos públicos a cuentas privadas, soborno para el logro de resultados, sobreprecios, falta de racionalidad en la inversión pública, enquistamiento de la informalidad, permisividad al avance del crimen organizado nombramiento de funcionarios no idóneos, y nepotismo y vinculación del patrimonio público con el familiar, entre otros”.
“A mayores niveles de corrupción, menor nivel de desarrollo (económico y humano). Lo que es igual a decir que a mayor nivel de corrupción, mayor nivel de pobreza”.
“En países con niveles altos de corrupción, la inversión promedio (medida en relación al PBI) es casi 9 % menor a la de los países más transparentes. Hay bajo crecimiento, mayor desempleo y baja competitividad”.
“Es fundamental entender que para reducir la pobreza se requiere capital e inversión. La corrupción atenta contra la correcta y óptima utilización de los recursos. Erradicar la pobreza requiere combatir y condenar la corrupción y para ello es imprescindible un sistema de premios y castigo”.
Declaraciones de Marcelo Bermolén
“La corrupción en Argentina tiene características definidas: es estructural, es transversal, es crónica, es un mal endémico”.
“La fallida lucha contra la corrupción en Argentina es casi en paralelo la fallida lucha contra desterrar la pobreza. Y en ambos casos la matriz tiene que ver con la baja calidad institucional.Argentina tiene una debilidad enorme en materia de calidad institucional que hace que la corrupción y la pobreza crezcan”.
“La corrupción está incorporada y naturalizada en la matriz de la política. Los políticos la ven con naturalidad y no hay diferencia si uno atraviesa las diferentes ideologías. También está naturalizada en la sociedad argentina. Los argentinos nos hemos acostumbrado a que la viva entre nosotros. Las sociedades que conviven con la corrupción están acostumbradas a convivir con la impunidad y con el relato”.
“Con respecto al comportamiento ético de las empresas, uno podría suponer que en Argentina -y luego del cambio de administración- iba a mejorar. Sin embargo, va en caída permanente. Lo cual muestra que la corrupción transversal afecta al empresariado argentina que no es víctima, sino que es actor y muchas veces protagonista de la corrupción en nuestro país. Los protagonistas de las causas de corrupción son las autoridades en un 70% por sobre los empleados. Así que no hay que creerle a los empresarios que dicen que las causas de corrupción fueron cometidas por un empleado en nombre de alguien. Todos saben lo que pasa”.
“Los mayores desafíos de Argentina en materia de integridad es la generación de códigos de ética, controlar las declaraciones patrimoniales de todos, luchas contra los conflictos de intereses, luchar también contra la puerta giratoria (unos salen, otros se quedan), el abuso del uso de los recursos públicos. Por las excusas que sean vamos postergando los cambios y las reformas, como por ejemplo la ley de Extinción de Dominio sigue parada”.
“Deberíamos tener una Oficina Anticorrupción independiente. Ya que una Oficina Anticorrupción que depende del propio poder al que tiene que controlar es una burla”.
“Allí donde está el dinero público debe estar el control. Donde se maneja el dinero es necesario controlar de manera inteligente”.
“El control debe ser inteligente, independiente e integral”.
“No es casualidad que la Argentina vive permanentemente procesos inestables y la inflación es galopante siempre. Porque en el medio de la inflación podemos fijar sobreprecios, y ahí está el secreto de la corrupción. En medio de la inflación permanente el 10 y el 15% se cuela en los sobreprecios que tenemos que poner”.
“Más corrupción es igual a menor calidad institucional, y menos calidad institucional significa mayor pobreza. Los pobres son rehenes de la corrupción”.
“La primera pobreza que tiene la sociedad argentina es la pobreza de la calidad institucional. Las políticas sociales se convierten en un mercado de favores y el clientelismo se transforma en política de estado consistente en Argentina en estas décadas”.
“La corrupción incrementa la desigualdad. La corrupción estructural es un desequilibrio propiciado y tolerado por el propio poder”.
“La percepción social de la corrupción no siempre es la adecuada. Los pobres no tienen la misma percepción de la corrupción. Y en general la gente no cree, como hoy no cree en la causa de los cuadernos, porque el sistema que encarna las investigaciones de la corrupción tiene un 11% de credibilidad”.
“El hambre y las necesidades pueden ser más fuertes que la ética y esto lo digo porque esto explica porqué pasa lo que pasa en Argentina que todavía hay muchos dispuestos a votar a la ex mandataria”.
“Al poder no le interesa educar a las generaciones futuras en valores cívicos a los jóvenes para prevenir la corrupción”.

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Monseñor Ojea: “Vamos a trabajar para que nadie quede excluido y por el diálogo”

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El presidente de la Conferencia Episcopal Argentina (CEA), monseñor Oscar Ojea, obispo de San Isidro, aseguró que las prioridades del servicio de la nueva conducción eclesiástica serán “trabajar para que nadie quede excluido” y “contribuir como pastores al diálogo de los argentinos”. 

El prelado sanisidrense delineó los objetivos pastorales durante una rueda de prensa en la sede episcopal del barrio de Retiro, donde se presentó junto a otros integrantes de la Comisión Ejecutiva de la CEA: el cardenal Mario Aurelio Poli, arzobispo de Buenos Aires y vicepresidente primero, y monseñor Carlos Humberto Malfa, obispo de Chascomús y secretario general. 

Monseñor Marcelo Colombo, obispo de La Rioja y vicepresidente segundo, no pudo estar en la presentación que hizo de los integrantes el vocero del Episcopado, presbítero Jorge Oesterheld. 

“Como toda renovación, la conversión pastoral que iniciamos hacia una Iglesia más misionera, más simple, a veces será lenta o generará resistencias, pero los obispos renovamos el compromiso de responder a ese llamado de Francisco”, puntualizó. 

Laudato si’ no es solo una encíclica sobre medio ambiente sino una cultura del cuidado de la vida de todos. Que nadie quede excluido es la meta que nos ponemos como pastores”, sostuvo, y agregó: “Nuestro lugar es de pastores, no de técnicos ni de políticos, desde ahí queremos contribuir al diálogo, junto al pueblo, junto a nuestros hermanos los pobres. La deuda social es enorme”. 

Al ser consultado sobre una posible visita del papa Francisco al país, el presidente Ojea respondió que el pontífice “está permanentemente invitado” y que el pueblo argentino “desea su presencia”, pero puntualizó: “Él sabrá cuando será el momento”. 

“Nuestra misión es crear las mejores condiciones para esa visita tratando de que se cumpla su magisterio”, agregó. 

Ante otra pregunta de los periodistas, monseñor Ojea afirmó que el Episcopado “comparte las aspiraciones del gobierno”, que ha manifestado, en cuanto al objetivo de pobreza cero y unir a los argentinos. 

Narcotráfico, jornada de los pobres, reforma laboral 
Monseñor Ojea aclaró que la Primera Jornada Mundial de los Pobres, que se celebrará el domingo 19 de noviembre, “no es una colecta, sino la búsqueda de un encuentro, gratuito, con los hermanos más pobres que se acercan muchas veces y de los que tenemos mucho que aprender”. 

En este sentido, el cardenal Poli dijo que el Papa no deja de sorprender con estos gestos, recordó que “los pobres en la Iglesia ocupan el primer lugar por derecho evangélico” y precisó que el objetivo de la jornada del próximo domingo será “pasar un domingo juntos”. 

Monseñor Ojea aseveró que el “narcotráfico ha crecido y está creciendo” en el país, al sostener que “en los barrios es raro que haya un joven que no haya consumido”. 

“No hay que criminalizar ni estigmatizar, hay que crear una red de contención, un espacio donde puedan hablar, salir de sí mismos para encontrarse”, añadió, y dijo que “los hubo y calculo que los habrá” sacerdotes amenazados por las mafias vinculadas al narcotráfico. 

El cardenal Poli afirmó que ese es un tema que preocupa, porque quienes trabajan en las villas de emergencia en esta problemática y en los Hogares de Cristo “están muy expuestos” y alertó: “La droga sigue matando a nuestros jóvenes y quitándoles la libertad”. “Éste es un drama al que tenemos que estar atentos todos”, completó. 

Al ser consultados sobre la reforma laboral que impulsa el Gobierno, monseñor Ojea sostuvo que “para la doctrina social de la Iglesia el trabajo no es una mercancía sino un ordenador de la vida”, por lo que destacó la necesidad de “conservar los puestos de trabajo y que no se vulneren los derechos laborales”. 

El prelado señaló que la Iglesia estará “al lado de estas situaciones” y estimó que la Comisión Ejecutiva de la CEA que preside visitará antes de la Navidad al presidente Mauricio Macri. 

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