jue. Sep 17th, 2026

formación laboral

Posadas crea un sistema municipal para acercar a estudiantes al mercado laboral

By Redacción Economis 1 hora ago
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El Concejo Deliberante avanza con un sistema municipal para impulsar la inserción laboral de estudiantes. La iniciativa propone generar herramientas de formación, prácticas laborales y vinculación entre estudiantes, instituciones educativas y el sector productivo local.

Durante la 21° Sesión Ordinaria, ediles aprobaron el proyecto de Ordenanza para crear el Sistema Municipal de Inserción Laboral Estudiantil, una iniciativa orientada a acompañar a jóvenes estudiantes en su transición hacia el mundo laboral y facilitar el acceso a primeras experiencias de trabajo.

El proyecto, busca establecer un marco institucional que permita articular acciones entre el Municipio, las instituciones educativas y los distintos actores del sector productivo local.

Entre los objetivos centrales de la propuesta se encuentran favorecer la inserción laboral de jóvenes estudiantes, fortalecer el vínculo entre educación y trabajo, acompañar la transición de los egresados al ámbito laboral y brindar experiencias laborales reales.

A su vez, la iniciativa contempla el desarrollo de habilidades técnicas, competencias blandas y herramientas vinculadas al ámbito digital, además de promover la igualdad de oportunidades y la equidad de género. También incorpora la necesidad de garantizar la inclusión de estudiantes con discapacidad mediante los ajustes razonables correspondientes.

Otro de los puntos destacados es la implementación de prácticas laborales formativas en entornos reales, tanto en el sector público como privado, para que los estudiantes puedan aplicar conocimientos, adquirir experiencia y fortalecer su perfil profesional bajo condiciones formativas y supervisadas.

De esta manera, la propuesta busca consolidar un esquema de articulación institucional que acerque a los estudiantes a las oportunidades existentes en la ciudad y genere las herramientas necesarias para facilitar su incorporación al mercado laboral.

Otros proyectos

Durante la jornada legislativa, ediles aprobaron un proyecto de Ordenanza para crear el Programa “Fortaleciendo Familias en Discapacidad Intelectual”, destinado a brindar acompañamiento integral, espacios de formación y contención emocional a familias de personas con discapacidad intelectual.

Asimismo, instituyeron el día 17 de mayo de cada año como el “Día Municipal para la Erradicación de la Violencia
Ginecobstétrica”.

También, incorporaron dos iniciativas: para convocar a Comisiones Extraordinarias y Mesas de Trabajo en el marco del
Programa “Fortaleciendo PyMES”, desde el 13 de octubre hasta el 18 noviembre y para designar con el nombre “El Vecino” a la calle 37, desde la avenida Tierra del Fuego hasta la calle Balcarce.

Finalmente, giraron un proyecto de Ordenanza para implementar un Registro de Asociaciones y Organismos de vecinos de defensa de consumidores.

Cerrando la sesión, declararon un beneplácito por la participación de profesionales del Consejo de Ciencias Económicas en el XX Encuentro Deportivo Nacional.

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Comunicación estratégica: una competencia que gana peso en el mercado laboral

By Redacción Economis 1 hora ago
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Potencian las competencias laborales con capacitaciones en comunicación estratégica. La Oficina de Empleo brindó una jornada intensiva sobre discurso organizacional, orientada a mejorar la proyección profesional y la gestión del mensaje en proyectos e instituciones.

En el SUM del 5° piso de la Municipalidad de Posadas (San Martín 1579) se realizó el taller “Comunicación Institucional y Corporativa: El impacto del mensaje que genera tu organización es clave”, una propuesta conjunta de la Oficina de Empleo y Speech Consulting.

Durante la jornada se trabajó sobre la construcción del relato organizacional y cómo traducir la identidad, las acciones y los propósitos de una institución o proyecto en mensajes claros, coherentes y reconocibles.

“El taller ofrece una inyección de sugerencias y propuestas para que cada participante analice qué herramientas le son funcionales a su proyecto. Ya sea una idea personal, grupal o una organización en marcha, lo fundamental es aprender a administrar el discurso de manera objetiva: comprender que no estamos hablando sobre nosotros mismos, sino sobre la propuesta u organización que representamos”, explicó la responsable del encuentro, la Lic. María del Carmen Aguirre (CEO de Speech Group).

Asimismo, Aguirre remarcó la importancia de abordar la comunicación desde una visión preventiva y planificada: “Cada vez más observamos a profesionales y referentes buscar soluciones de un día para otro sobre situaciones que requerían una estrategia previa. Muchas veces, los resultados desfavorables son consecuencia de tomar decisiones meramente tácticas y no estratégicas”.

El objetivo principal de este taller es que quienes tienen la responsabilidad de hablar en nombre de una institución o emprendimiento sepan qué comunicar, cómo hacerlo y desde qué posicionamiento, evitando mensajes contradictorios o desconectados de su identidad.

Sumado al desarrollo organizacional, este tipo de capacitaciones que impulsa la gestión municipal, por medio de la Oficina de Empleo, representa un valor agregado indispensable para fortalecer el currículum de quienes se encuentran en la búsqueda laboral activa. En un mercado altamente competitivo, contar con competencias clave en comunicación estratégica, oratoria y manejo de discursos institucionales distingue el perfil del profesional, demostrando capacidad de liderazgo, trabajo en equipo y adaptabilidad para representar los valores y objetivos de cualquier organización.

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Ministerio de Trabajo proyecta más formación laboral para enfrentar el cambio del empleo

By Redacción Economis 1 semana ago
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El Ministerio de Trabajo y Empleo de Misiones proyecta para 2027 una agenda centrada en la formación profesional y la capacitación como herramientas para mejorar las posibilidades de acceso y permanencia en el mercado laboral. La ministra Silvana Giménez informó que la cartera contará con un presupuesto previsto de $2.555 millones, lo que representa un incremento del 12% respecto del año anterior.

El dato presupuestario adquiere relevancia porque la estrategia laboral de la Provincia busca desplazar el foco hacia las capacidades que demanda un mercado de trabajo en transformación. La formación en oficios, la actualización de conocimientos y la reconversión de habilidades aparecen como instrumentos para trabajadores que necesitan fortalecer su perfil, jóvenes que buscan su primera experiencia y personas que deben volver a insertarse laboralmente.

La definición parte de un escenario que plantea dificultades tanto para quienes buscan empleo como para las empresas que necesitan sostener sus estructuras productivas. Frente a esa tensión, el Ministerio prevé profundizar el trabajo territorial y el diálogo con los distintos actores del mercado laboral para detectar necesidades concretas y adaptar la oferta de capacitación a cada realidad.

Capacitar donde están las oportunidades

La planificación para 2027 contempla llevar propuestas de formación a distintos puntos de Misiones, con especial atención a los perfiles que requieren los sectores productivos de cada localidad. La lógica busca evitar que la capacitación quede desconectada de la demanda laboral y avanzar hacia una mayor correspondencia entre los conocimientos disponibles y las habilidades requeridas.

En ese esquema, la articulación con cámaras empresariales, sindicatos, instituciones y sectores productivos ocupa un lugar central. El objetivo es identificar qué capacidades necesita cada actividad y orientar los programas de formación hacia esas demandas.

La política adquiere así una dimensión territorial. En una provincia con una estructura productiva diversa, la necesidad de trabajadores capacitados no es uniforme. Vincular la formación con las características de cada localidad permite que el Estado actúe sobre una de las principales barreras para el acceso al empleo: la distancia entre las habilidades de quienes buscan trabajo y los perfiles que requieren las empresas.

Giménez señaló que el Ministerio profundizará las acciones destinadas a trabajadores, jóvenes y personas que necesitan reconvertir sus habilidades. La prioridad estará puesta tanto en quienes buscan incorporarse al mercado laboral como en aquellos que necesitan actualizar conocimientos frente a los cambios del entorno sociolaboral.

La capacitación en oficios aparece, en ese sentido, como una herramienta de política laboral activa. No se limita a mejorar conocimientos técnicos, sino que busca ampliar las posibilidades de inserción y acompañar a quienes necesitan desarrollar nuevas capacidades para sostener una actividad productiva.

Formación y diálogo social para sostener el empleo

La estrategia de capacitación se complementa con otra línea de intervención de la cartera laboral: el diálogo social entre Estado, trabajadores y empresas. En un contexto económico que genera presión sobre las estructuras productivas y los ingresos laborales, la Provincia plantea fortalecer las instancias de negociación como mecanismo para preservar puestos de trabajo.

Giménez destacó el diálogo social tripartito como una herramienta para abordar las dificultades que atraviesan empresas y trabajadores. La lógica apunta a intervenir antes de que las tensiones económicas desemboquen en una pérdida definitiva del empleo.

En esa línea, la ministra se refirió a los convenios previstos en el artículo 223 bis de la Ley de Contrato de Trabajo, que permiten establecer acuerdos entre empresas y trabajadores durante períodos determinados con el objetivo de evitar despidos. Según explicó, estas herramientas vienen utilizándose desde hace casi un año para acompañar a empresas y preservar fuentes laborales.

La combinación entre capacitación y mecanismos de sostenimiento del empleo configura una estrategia con dos tiempos. Por un lado, busca evitar que las dificultades coyunturales se traduzcan en despidos. Por otro, apunta a preparar a los trabajadores para un mercado que modifica sus requerimientos y exige nuevas competencias.

El desafío de convertir capacitación en empleo

El principal desafío para 2027 será que la expansión de la formación profesional se traduzca en oportunidades laborales concretas. Para eso, la conexión con el sector productivo será determinante: cuanto más precisa sea la identificación de las necesidades empresariales y sectoriales, mayor será la posibilidad de que los cursos respondan a demandas efectivas.

La apuesta también tiene un componente social. Para los jóvenes, adquirir un oficio puede significar una primera puerta de entrada al mundo laboral. Para trabajadores en actividad, puede representar una herramienta de adaptación. Para quienes quedaron fuera del mercado, la actualización de capacidades puede funcionar como una vía de reconversión.

En ese punto se concentra la propuesta del Ministerio de Trabajo para 2027: utilizar la formación como una política de empleo y no únicamente como una oferta educativa. El presupuesto proyectado de $2.555 millones deberá sostener una estrategia que combine capacitación, presencia territorial y articulación con quienes generan trabajo.

Para Misiones, el desafío será acompañar con capacidades laborales la evolución de sus sectores productivos. La formación profesional puede convertirse así en un puente entre dos necesidades que suelen avanzar a distinta velocidad: las personas que necesitan una oportunidad y las actividades que necesitan trabajadores con conocimientos adecuados para sostener y ampliar su producción.

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SIPTED consolidó en 2025 un modelo educativo flexible en Misiones con más de 4.000 egresados

By Redacción Economis 9 meses ago
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Con 41 años de trayectoria y presencia territorial en los 79 municipios de Misiones, el Sistema Provincial de Teleducación y Desarrollo (SIPTED) cerró 2025 con más de 4.000 egresados, reafirmando su rol estratégico como herramienta de inclusión educativa, formación de capital humano y ampliación de oportunidades laborales para jóvenes y adultos mayores de 18 años. Su modalidad abierta, semipresencial y modular, con inscripciones disponibles durante todo el año, se consolidó como una alternativa clave para finalizar estudios primarios y secundarios con validez nacional.

El esquema pedagógico, basado en módulos y no en años lectivos, permite a los estudiantes avanzar según su disponibilidad, una característica central en una provincia con alta dispersión territorial y realidades socioeconómicas diversas. En un contexto donde la terminalidad educativa incide directamente en la empleabilidad y la continuidad formativa, el SIPTED se posiciona como un instrumento institucional de impacto social sostenido.

Un sistema modular con acompañamiento pedagógico continuo

La propuesta académica del SIPTED se organiza de manera diferenciada según el nivel. En Primaria, la estructura combina ciclos integrales y proyectos, mientras que en Secundaria se articula en Ciclo Básico y Ciclo Orientado. Al completar los 22 módulos del nivel medio, los estudiantes acceden al título de Bachiller en Ciencias Sociales y Humanidades, con validez nacional.

Un aspecto central del modelo es el acompañamiento pedagógico permanente. Los Asistentes Educativos, docentes a cargo de cada Núcleo Educativo, brindan tutorías, orientación y apoyo en cada módulo, además de facilitar trámites académicos y administrativos, reduciendo barreras de acceso al sistema educativo formal.

Durante 2025, el Consejo Interdisciplinario garantizó la accesibilidad plena del servicio educativo para estudiantes con discapacidad, con más de 200 evaluaciones adaptadas realizadas a lo largo del año, fortaleciendo el enfoque de educación inclusiva.

Perfil estudiantil, digitalización y expansión territorial

Los datos de 2025 muestran una tendencia sostenida en el perfil de los estudiantes: 85% tiene entre 18 y 35 años. 70% son mujeres, proporción que se mantiene estable desde hace seis años. Más del 90% cursa el Nivel Secundario.

La motivación principal es mejorar las oportunidades laborales y acceder a estudios superiores. En ese sentido, 83% de los egresados manifestó la intención de continuar una carrera terciaria o universitaria, lo que posiciona al SIPTED como un eslabón clave en la continuidad educativa.

La transformación digital es otro eje estructural. El 75% de los estudiantes utiliza libros digitales, disponibles para descarga libre y gratuita desde la página oficial del SIPTED, compatibles con todos los dispositivos y sin necesidad de registro. Cada módulo cuenta con un libro digital que integra contenidos teóricos y actividades prácticas.

La plataforma educativa, desarrollada por docentes y programadores misioneros, acompaña a más de 5.500 estudiantes activos, con materiales disponibles las 24 horas, recursos interactivos y comunicación directa con docentes especializados. Cada módulo posee su aula virtual dedicada, y el sistema registró un incremento del 70% en los pedidos de matriculación, reflejando un crecimiento sostenido de la demanda.

El esquema se complementa con canales digitales de consulta, como redes sociales, chatbots y WhatsApp, que garantizan respuestas ágiles y accesibles para estudiantes e interesados.

En el plano territorial, el SIPTED cuenta con Núcleos Educativos en los 79 municipios, donde se realizan inscripciones, tutorías y evaluaciones semanales. Posadas, Eldorado y Oberá concentran la mayor matrícula, en línea con la distribución demográfica provincial y la ubicación de las sedes administrativas. En estas tres localidades se realizaron los actos de colación 2025, donde se celebró el logro de 4.000 egresados, en ceremonias multitudinarias de fuerte impacto comunitario.

Articulaciones, programas productivos y desafíos para 2026

Durante 2025, el trabajo de los Promotores Educativos fue determinante para ampliar el alcance del sistema. Participaron en operativos provinciales, instalaron stands informativos con experiencias de realidad virtual y aumentada, y realizaron caminatas territoriales para difundir la propuesta educativa y relevar demandas locales.

En paralelo, el SIPTED sostuvo alianzas estratégicas con organismos públicos, privados y educativos, que permiten a los egresados acceder a becas, descuentos y oportunidades de formación superior, además de recibir estudiantes de otras instituciones para prácticas profesionales supervisadas, fortaleciendo la vinculación territorial y laboral.

Entre los programas destacados, se encuentran los Talleres de Herramientas Digitales para Emprendedores, con tres encuentros presenciales y 90 participantes, y el taller virtual “Conectá tu oficio con el mundo digital”, que alcanzó a más de 120 emprendedores en toda la provincia. A ello se suma el Plan Integrador para Primaria, orientado a adultos que no pudieron certificar ese nivel, con instancias de evaluación y un Proyecto Integrador de Formación para el Trabajo.

De cara a 2026, el SIPTED proyecta tres desafíos estratégicos: Profundizar estrategias de formación para fortalecer habilidades clave en la población adulta. Acompañar la continuidad educativa hacia el nivel superior mediante convenios y becas. Consolidar la transformación digital, ampliando plataformas, chatbots y modernización administrativa.

    El objetivo institucional se mantiene inalterable desde hace más de cuatro décadas: garantizar que cada misionero tenga la oportunidad real de iniciar, sostener y finalizar sus estudios.

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