INGENIERO

Marcelo Mazur es el nuevo Secretario de Planificación Estratégica y Territorial

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En la mañana de este miércoles el Intendente Leonardo Stelatto, tomó juramento y puso en funciones al Ing. Marcelo Mazur como nuevo Secretario de Planificación Estratégica y Territorial de la Municipalidad de Posadas.

La ceremonia se llevó a cabo en el Salón de Usos Múltiples del edificio municipal. Contó con la presencia de los distintos Secretarios y Directores que componen el gabinete de Stelatto. Durante su discurso en el marco de este acto, el jefe comunal destacó la experiencia y la visión de Marcelo Mazur como factor clave para asumir la responsabilidad de la planificación estratégica de la ciudad en los próximos años.

“Marcelo es una persona de gran trayectoria en el ámbito de la planificación urbana y el desarrollo territorial. Su liderazgo y experiencia serán fundamentales para guiar a nuestra ciudad hacia un futuro más próspero y sostenible”, afirmó Stelatto.

“Estoy emocionado y agradecido por la confianza que el intendente Stelatto ha depositado en mí. Trabajaré incansablemente para promover el crecimiento ordenado de nuestra ciudad, teniendo en cuenta la sostenibilidad ambiental y el bienestar de los ciudadanos”, señaló el nuevo funcionario durante su discurso de asunción.

El Ingeniero Civil Marcelo Mazur, es egresado de la UNaM en 2009. En su trayectoria profesional, se desempeñó como jefe de Inspección de Obras en la Dirección Provincial de Vialidad, desde el 2020; también brindó aportes en Energía de Misiones S.A., fue parte del Programa Terminación Yacyretá; Obras de I.PRO.D.HA (2013-2020); Ingeniero de obra y oficina técnica en, Ingeniero S.A (2011-2015) y Plan Obras SRL (2010-2011).

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Finocchiaro planteó “formar menos abogados y contadores y más ingenieros”

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El flamante ministro de Educación de la Nación propició “un proceso para que las universidades vuelvan a recuperar su calidad institucional” al apuntar contra el kirchnerismo por “degradar la universidad”.

El flamante ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, designado en reemplazo del ahora precandidato a senador Esteban Bullrich, planteó la necesidad de “formar menos abogados y contadores y más ingenieros y enfermeros”, y propició “un proceso para que las universidades vuelvan a recuperar su calidad institucional” al apuntar contra el kirchnerismo por “degradar la universidad”.

“Las universidades deben volver a recuperar su calidad institucional” sostuvo en una entrevista publicada por el diario La Nación, donde aclara que no debe ser en desmedro de su autonomía, sino que “tiene que estar enmarcada dentro de gobiernos saludablemente democráticos”.

Finocchiaro consideró que tanto el arancelamiento como la gratuidad de la enseñanza “son discusiones no conducentes” y prefirió focalizar en que el sueño de ir a la universidad sea para todos los argentinos” a través de “un sistema de becas en áreas de conocimiento vacante”.

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El desafío de encarar el déficit de ingenieros

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Al cumplirse el 162º aniversario de la creación de la carrera de Ingeniería en la Argentina, nuestro país necesita con suma urgencia que más jóvenes argentinos comiencen a inclinarse por esta profesión.

Obras hidráulicas y rutas, pero también la productividad y la competitividad de nuestras empresas. Máquinas de producción nacionales, pero también software nacional. En la Argentina del 2017 hay muchísimo por hacer y los ingenieros, que son claves para este crecimiento, escasean.

Por este déficit, anualmente quedan cinco mil vacantes sin cubrir en la industria del software, según la Cámara del Software y Servicios Informáticos (Cessi). En términos generales, contamos con un ingeniero por cada seis mil habitantes, cuando en Brasil disponen de uno cada cuatro mil y en Alemania, uno cada dos mil, según el Consejo Argentino de Ingenieros (CAI).

En ese sentido, los ingenieros argentinos no sólo tenemos la obligación de aprovechar los acelerados avances de las ciencias y de la tecnología para plasmar en proyectos lo que Argentina hoy requiere: un desarrollo real y duradero en infraestructura, equipamiento de último nivel, desarrollo de hardware y software, etcétera. También debemos despertar las vocaciones de futuras camadas, para que sean cada vez más grandes y capacitadas para encarar este desafío.

Por su parte, las diferentes universidades del país están haciendo importantes esfuerzos por alentar a los jóvenes a comenzar una carrera que no solamente les provea de un futuro razonable, sino que también les permita avanzar en la investigación que genere patentes y conocimientos genuinos y que aporten al desarrollo sostenible de la industria nacional.

Para ello actualmente existe una decisión de las autoridades universitarias de promover la investigación mencionada, la transferencia tecnológica y los estudios de posgrado. Estimamos que el camino adoptado es correcto, debemos seguir preguntándonos permanentemente: ¿Qué más podemos hacer para lograr que estudiantes que terminan su ciclo secundario se interesen por estudiar una carrera apasionante aunque ciertamente dura?

Desde la Facultad de Ingeniería de la Universidad Austral, promovemos actividades motivacionales y gratuitas como la de Ingeniero por un Día. A través de ellas, los alumnos del secundario logran descubrir con mayor profundidad cómo se vive la profesión del ingeniero y cuáles son sus desafíos laborales. Además, se dictan cursos de robótica. La universidad proporciona los materiales y los profesionales para capacitar a los alumnos que competirán dentro de uno de los certámenes de la Liga Nacional de Robótica.

Por otro lado, con el patrocinio de algunas empresas, se imparten cursos en el último año en escuelas de Capital y Gran Buenos Aires. Se dan dentro del Plan Anual de Capacitación Tecnológica (PACT), que busca capacitar a alumnos de escuelas técnicas y públicas. La idea es prepararlos para que emprendan estudios universitarios y brindarles posibilidades ciertas de inserción laboral dentro de la industria.

Al mismo tiempo, es importante incentivar aún más la aparición de emprendedores que desarrollen nuevos productos o servicios para la comunidad. Además de ser generadores de empleo, puede resultar un atractivo interesante para los jóvenes de hoy. La nueva generación busca independencia en su profesión, capacidad de decisión y un desarrollo profesional que esté perfectamente emparentado con sus intereses.

Estimo necesaria una publicidad atractiva sobre las distintas carreras que permita a potenciales alumnos entender qué es realmente la ingeniería y motivarlos a emprender una aventura fascinante y necesaria para nuestro crecimiento.

Con una visión optimista, considero que las oportunidades para la profesión de ingeniero son inmejorables. Tenemos todo por lograr y hoy necesitamos urgentemente que se promocionen las carreras que generen valor. Ese es el caso de la ingeniería.

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