sáb. Dic 20th, 2025

INGLÉS

Aprende inglés gratis gracias a Google

By CAROLA ESPINOLA 2 años ago
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¿Querés aprender inglés sin gastar dinero? Google te ofrece una variedad de herramientas gratuitas que te ayudarán a empezar tu viaje al idioma.

La plataforma Google tiene muchas herramientas interesantes y algunas de ellas te permiten aprender inglés de forma gratuita. Muchas de ellas vienen hace un tiempo, pero no son tan reconocidas.

Recientemente lanzó Google Word Coach, la aplicación que te permite aprender fácilmente el idioma si no tenés noción, o mejorar tu nivel de inglés. Además, si la utilizas con otras herramientas de la plataforma, podés en un corto tiempo avanzar con las prácticas.

1. Google Word Coach:

  • Una aplicación para celulares y computadoras que te permite aprender vocabulario y practicar gramática a través de preguntas y respuestas.
  • Su interfaz intuitiva y sus lecciones personalizadas te ayudan a avanzar a tu propio ritmo.

2. Google Assistant:

  • Convertí tu dispositivo en un tutor de inglés personal.
  • Pedí al asistente que te enseñe nuevas palabras, practique conversaciones o te ayude con la pronunciación.

3. Cursos gratuitos en Google:

  • Descubrí una amplia selección de cursos online gratuitos sobre diversos temas, incluyendo inglés.
  • Aprende a tu ritmo y según tus intereses con materiales de alta calidad.

Otras herramientas útiles:

  • Traductor de Google: Traducí palabras y oraciones al instante. Ideal para aclarar dudas o leer textos en inglés.
  • YouTube: Encontra una gran cantidad de vídeos educativos sobre inglés para todos los niveles.
  • Podcasts: Escucha podcasts en inglés para mejorar tu comprensión auditiva y familiarizarte con el idioma de forma natural.

Consejos para aprovechar al máximo las herramientas de Google:

  • Establece objetivos claros: Definí qué queres aprender y cuánto tiempo queres dedicar al estudio.
  • Crea un plan de estudio: Combina diferentes herramientas para crear una rutina de aprendizaje efectiva.
  • Sé constante: Dedica tiempo al estudio todos los días, incluso si solo son unos minutos.
  • Practica lo aprendido: Habla inglés con amigos o familiares, participa en foros online o unite a un club de conversación.

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En la UCAMI se realiza una convención Internacional de Profesores de Inglés

By Redacción Economis 7 años ago
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Organizado por la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica de las Misiones, comenzó este viernes la 2019 ArTESOL Convention. El evento reúne a profesionales dedicados a la enseñanza del idioma inglés.
El ArTESOL constará de dos jornadas de plenarias y disertaciones sobre la enseñanza del inglés. Desde la UCAMI aprovecharon el evento para inaugurar el Salón de Usos Múltiples en el segundo piso.
Del acto de apertura participaron la Rectora de la UCAMI, Ana María Foth; la profesora María Susana Gonzáles, vicepresidenta de ArTESOL; Silvia Méndez, decana de Ciencias Humanas de la UCAMI. Quienes junto a las y autoridades eclesiásticas y educativas de la casa de altos estudios dieron la bienvenida a los profesionales y valoraron que la Universidad sea la sede de tan importante evento.
La Dra. India PLOUGH fue la encargada de la charla de apertura con el plenary talk: Teaching and testing speaking in the classroom, y también tendrá a su cargo el workshop: Creating communicative activities to build grammar.
Luego siguieron los paneles sobre ESP y Writing, a cargo de Susana GONZÁLEZ, Ana María Amanda OTERO y Ana María ROCCA: Reading comprehension of different academic text genres; y Susana TUERO, Claudia BORGNIA, Carlos MACHADO, Marina LÓPEZ CASOLI y Eliana BERARDO: Helping EFL students develop their writing skills
Las actividades seguirán mañana sábado con los semi plenaristas Kenneth RICHTER, Repertory grids: Creating an inventory of teacher beliefs y David WILLIAMS, Preparing students for success in the 21-century.
ARTESOL es filial de TESOL, Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc., una organización internacional de profesionales dedicados a la enseñanza de inglés fundada en 1966 con domicilio legal en Alexandria, Virginia, Estados Unidos. Esta asociación cuenta en la actualidad con más de 40.000 profesionales provenientes de más de 100 filiales en los Estados Unidos y en varios países del mundo.

ARTESOL es una organización sin fines de lucro fundada en 1987. Su misión es, desde hace 31 años, fomentar el profesionalismo en la educación para la enseñanza del Inglés en la Argentina aumentando la calidad, la experticia en la práctica aúlica, la investigación, el diseño de materiales y el desarrollo profesional.
En sus treinta y un años de presencia en Argentina ha organizado convenciones en distintas sedes académicas, tales como la Universidad Nacional del Centro, el Ministerio de Educación de la Nación (Palacio Pizurno), la Universidad del Aconcagua, la Universidad de Buenos Aires, la Universidad de la Empresa, la Universidad Nacional de La Pampa, la Universidad Nacional de Mar del Plata, la Universidad CAECE, la Universidad Siglo XXI, la Universidad Nacional del Nordeste, y Universidad de Belgrano. Además, ha sido sede de tres Convenciones del Cono Sur, en los años 1999, 2007, y 2015.
En todas ellas se ha contado siempre con la presencia de destacados especialistas nacionales y extranjeros, auspiciados por Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc., y por la Embajada de los Estados Unidos en nuestro país. Así es que hemos contado con la visita de notables investigadores y profesionales en el campo de la educación y especialmente en el de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras tales como Stephen Krashen, Donald Freeman, Kathleen Graves, Diane Larsen Freeman, Kathy Bailey, Jody Crandall, Donna Brinton, JoAnn Crandall, Mary Ann Dickinson, Fredrika Stoller, y otros prestigiosos profesionales.
ARTESOL también publica online dos revistas con referato, ArTESOL EFL Journal, y ArTESOL ESP Journal, cada una de ellas con dos publicaciones al año. Estas revistas son un recurso útil para todos los profesionales en el área y, además, brinda la oportunidad para que nuestros investigadores y docentes compartan sus trabajos de investigación y sus experiencias en el aula.

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Dictarán clases de Inglés para adultos en el Campus de la UNaM

By Redacción Economis 7 años ago
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Desde el mes de Junio, en el Campus de la UNaM, se dictarán clases de Inglés Nivel 1 para adultos. Las mismas tendrán lugar los días martes, de 8.30 a 10 y los jueves de 14 a 15.30.
Docentes de la Escuela de Inglés y Portugués de la FCEQyN serán los encargados de dar las clases, destinadas a todo público.
Cabe resaltar que el personal de la UNaM, estudiantes e hijos de trabajadores de la universidad abonarán un arancel diferencial.
Para mayor información, comunicarse a: escuelafceqyn@gmail.com – www.fceqyn.edu.ar/ingles – 4426518

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El Parlamento Ingles rechazó nuevamente el plan del brexit

By Redacción Economis 7 años ago
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Por tercera vez, los diputados británicos han rechazado este viernes 29/03 el plan del Brexit de Theresa May. La derrota, por 58 votos de diferencia (344 votos en contra y 286), aunque menor que las 2 anteriores, supone que el Reino Unido no podría acceder a la prórroga acordada por la UE hasta el 22/05. Londres deberá solicitar cuanto antes a los 27 una prórroga larga si no quiere exponerse nuevamente a un Brexit duro el 12/04, un escenario rechazado por la mayoría de los Comunes, aunque “probable”, según ha valorado la Comisión Europea.
En Londres, la Cámara de Comunes ha vuelto a votar, por 3ra. vez, contra el acuerdo de salida de la Unión Europea (UE) negociado por la primera ministra Theresa May con Bruselas (Bélgica, sede de la UE).
El resultado fue de 344 votos negativos y 286 favorables, un resultado más ajustado que en las 2 ocasiones anteriores pero que acorta de manera dramática la prórroga de la fecha del Brexit, que queda fijada ahora el 12/04.
La UE estaba dispuesta a un aplazamiento hasta el 22/05, siempre que el Parlamento aprobara antes de la noche de hoy (29/03, fecha prevista inicialmente para el Brexit) el acuerdo de salida.
Con 344 votos en contra y 286 a favor, es decir 58 votos de diferencia, el plan de May queda en vía muerta. Y cualquier opción es posible, desde un Brexit duro en 2 semanas (el 12/04, el peor de los escenarios) a una prórroga que puede ser de meses (o años) y que obliga a Reino Unido a participar en las elecciones europeas en mayo.
El resultado no ha causado ninguna sorpresa en Bruselas. Se esperaba la nueva derrota de Theresa May y la prueba es que la reacción ha sido inmediata. Segundos después de que se anunciara el rechazo el parlamento británico al acuerdo de Retirada, el presidente del Consejo Europeo, Donald Tusk, ha tuiteado: “A la vista del rechazo del Acuerdo de retirada por parte de la Cámara de los Comunes, he decidido convocar un Consejo Europeo el 10/04”.
Para acordar una nueva prórroga del Brexit, y evitar la salida brusca de Reino Unido, los 27 líderes europeos tendrán que dar visto bueno, por unanimidad, a esa extensión del plazo.
Tras certificarse su derrota, May aseguró que continuará luchando por un “Brexit ordenadado”.
Ella reconoció que las implicaciones son “graves” porque “Reino Unido tiene que abandonar la Unión Europea el 12 de abril”, un plazo que “no es suficiente para acordar, legislar y ratificar un acuerdo. Y sin embargo, la cámara ha dejado claro que no permitirá irse sin un acuerdo. Tendremos que acordar un camino alternativo para seguir adelante”, dijo.
Londres tiene hasta el 12/04 para pedir una prórroga o exponerse a un Brexit sin acuerdo
Los plazos implican “casi con toda seguridad”, según ha reconocido May, que Reino Unido participará en las elecciones europeas de mayo. “Me temo que estamos llegando a los límites de este proceso en la Cámara”, ha asegurado.
La decisión de May de dividir en 2 el acuerdo y someter el 29/03 únicamente a votación el plan de salida (un texto jurídicamente vinculante que regula los derechos de los ciudadanos, la factura millonaria de Reino Unido a la UE, y la polémica salvaguardia para impedir una frontera dura entre las 2 Irlanda), dejando fuera la declaración sobre la relación futura (un texto político no vinculante que sienta la bases de los futuros lazos comerciales) no obtuvo el efecto esperado entre determinados legisladores laboristas, ya que muchos eran partidarios de una relación comercial mucho más cercana con la UE, y la permanencia en la Unión aduanera.
Durante la sesión legislativa, varios diputados cambiaron el sentido de su voto (habían votado en contra las 2 veces anteriores) y eso alentó las expectativas de que el plan de May pudiera salir adelante.
A ello se sumaron 2 prominentes euroescépticos y ex ministros, Dominic Raab y Boris Johnson, que anunciaron que votaban a favor.
A la vez, los medios de comunicación británicos informaron de que un grupo de laboristas (elegidos en distritos pro Brexit) podrían también cambiar de opinión.
Pero no movieron su posición los 10 diputados norirlandeses del DUP, socios de Gobierno de Theresa May: “No vamos a permitir que la posición de Irlanda del Norte dentro de Reino Unido, su economía, y la voluntad de todo el país sea un juego en manos de los burócratas de Bruselas”, criticóel diputado norirlandés Sammy Wilson.
Para conseguir el acuerdo, May hubiera necesitado el respaldo de 317 diputados.
Esta vez logró que 47 diputados cambiaran el sentido de su voto. Pero necesitaba que 75 cambiaran el sentido de su voto.

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Profesorado de Inglés de IPESMI Superior contará con asistente de Estados Unidos 

By Redacción Economis 8 años ago
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Durante 2018, Mettie Cryer, será la asistente becaria de la Comisión Fulbright que dictará  Talleres de lectura y Conversaciones.
El nuevo ciclo lectivo del Profesorado de Inglés del Instituto Privado de Estudios Superiores de Misiones (IPESMI Superior) contará durante el 2018 con la asistencia de idioma de Mettie Cryer, oriunda de los Estados Unidos y becaria de la Comisión Fulbright, quien trabaja en coordinación con el Ministerio de Educación de la Nación.
 
La misma estará a disposición de los profesores del IPESMI Superior para generar espacios curriculares y extracurriculares como Talleres de lectura y Conversaciones.
 
Desde el IPESMI Superior destacaron que contar con este tipo de asistencia para la carrera de Inglés es muy beneficioso tanto para los docentes como para los alumnos, ya que genera un intercambio basado en la práctica directa.  Informaron que  la docente, además de los talleres de lectura y de conversación, colaborará en actividades paralelas que se irán desarrollando durante la cursada.  “Esta visita beneficiará a toda la comunidad académica del IPESMI Superior”, remarcaron.
 
Informes e Inscripciones
Los interesados en inscribirse al Profesorado de Inglés pueden comunicarse al teléfono 03764 432828 o dirigirse a Salta 1968, sede Posadas; en Oberá, en Buenos Aires 92 o llamar al 03755 408000; en Jardín América dirigirse a Paraná 724 o llamar al 03743 46011. Más info en www.ipesmi.edu.ar/superior
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