Dos de Mayo suma un Espacio Maker con tecnología para fortalecer la educación innovadora en Misiones
La obra fue ejecutada por el IPRODHA y permitirá que estudiantes y docentes del NENI Nº 2035 y de la Escuela Nº 270 “Primeros Colonos” accedan a propuestas educativas innovadoras. El espacio que está equipado para el desarrollo de actividades científicas y artísticas, forma parte del plan de infraestructura escolar que el IPRODHA ejecuta en conjunto con la USCEPP del Ministerio de Educación en distintos puntos de la provincia.
