El proyecto “Toxomemo: aprendemos jugando”, una iniciativa para abordar la toxoplasmosis
La toxoplasmosis, causada por el parásito Toxoplasma gondii, es una zoonosis de alta prevalencia en Misiones y una de las principales causas de discapacidad visual evitable en la región. Su impacto se ve potenciado por factores locales como el consumo de agua no segura, ciertas prácticas alimentarias y la presencia de cepas más agresivas del parásito.
En este contexto, la prevención temprana resulta clave. En la provincia, el primer contacto con el parásito suele producirse en la adolescencia, por lo que intervenir en la infancia permite generar hábitos de cuidado en el momento oportuno.
El programa Toxomemo, dirigido por el Dr. Marcelo Nicolás Rudzinski, se estructura en dos instancias: la capacitación docente y la implementación en el aula de un juego educativo tipo memoria, orientado a promover conductas preventivas como la higiene de manos, el consumo de agua segura, la correcta cocción de carnes, el lavado de alimentos y el cuidado en el contacto con animales y el entorno.
toxomemo_divulgativo by CristianMilciades
El Proyecto es impulsado por la Universidad Católica de las Misiones, en articulación con el Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Misiones, el Consejo General de Educación y el aporte financiero de la Fundación Bronislada Kruchowski de Szychowski. El trabajo fue publicado en la revista Oftalmología Clínica y Experimental (OCE), del Consejo Argentino de Oftalmología.
Los resultados del estudio evidencian un impacto significativo en el conocimiento de los docentes. Entre los cambios más relevantes se destacan el reconocimiento de prácticas de riesgo y la importancia de la serología durante el embarazo. Asimismo, el porcentaje de docentes que identifican correctamente las conductas preventivas se incrementó de manera sustancial tras la capacitación.
Actualmente, el programa ha alcanzado a cientos de docentes en distintos departamentos de la provincia, consolidando su rol como agentes multiplicadores de salud en las comunidades educativas. Esta iniciativa reafirma el compromiso de la UCAMI con el desarrollo de una ciencia con impacto social, promoviendo la integración entre investigación, extensión y educación para contribuir a la mejora de la calidad de vida de la comunidad.
