Calendario Escolar 2026: Misiones fijó las fechas clave del ciclo lectivo para todos los niveles

Misiones definió el Calendario Escolar 2026: inicio de clases, receso de invierno y cierre administrativo según la Resolución 8045/25.

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Misiones fija el Calendario Escolar 2026 y ordena el año académico con un esquema unificado para todos los niveles.

El Consejo General de Educación (CGE) oficializó mediante la Resolución N.º 8045/25 el Calendario Escolar 2026, estableciendo fechas clave que organizan el funcionamiento del sistema educativo provincial desde el 23 de febrero hasta el 18 de diciembre del próximo año. La medida define plazos administrativos y pedagógicos que impactan directamente en docentes, estudiantes, familias y en la planificación institucional del sector público y privado.

Un esquema ordenado para el ciclo lectivo 2026

El Calendario Escolar 2026, formalizado a través de la Resolución CGE N.º 8045/25, fija una hoja de ruta para todos los niveles y modalidades del sistema educativo de Misiones. La planificación inicia el 23 de febrero de 2026, fecha dispuesta para la presentación del personal docente y no docente, hito que marca el retorno administrativo y el comienzo de las actividades preparatorias en las escuelas.

El inicio de clases para el Nivel Inicial, Primario, Secundario y sus Modalidades quedó establecido para el 2 de marzo de 2026, una fecha alineada con los criterios históricos de organización del ciclo lectivo provincial y con los lineamientos del Consejo Federal de Educación.

Para el Nivel Superior, el comienzo de las actividades académicas se fijó el 30 de marzo de 2026, ofreciendo un margen adicional para organización curricular, inscripciones y cierre de mesas de examen del período previo.

Entre el 13 y el 24 de julio de 2026, la resolución establece el Receso Escolar de Invierno, período clave para la reorganización institucional y el descanso de la comunidad educativa. Finalmente, el cierre de actividades administrativas para todos los niveles y modalidades se determinó para el 18 de diciembre de 2026, completando así un esquema anual de diez meses de trabajo institucional.

Contexto normativo y objetivos de planificación educativa

La definición anticipada del calendario responde a principios regulatorios que orientan la gestión educativa: previsibilidad, continuidad pedagógica y organización institucional. La Resolución N.º 8045/25 se enmarca en las facultades del CGE para establecer la estructura anual de actividades, permitiendo a las escuelas organizar proyectos, cronogramas de evaluación, actos formales y actividades complementarias.

Además, el calendario constituye una herramienta estratégica para la administración provincial en materia de transporte escolar, alimentación, infraestructura, designación docente y planificación financiera vinculada al funcionamiento de los establecimientos.

La anticipación también facilita la coordinación con universidades, institutos de formación docente, el sector privado y otras áreas del Estado que dependen del cronograma educativo para la implementación de políticas públicas —entre ellas programas de primera infancia, juventudes, salud escolar y actividades recreativas—.

Calendario Escolar 2026 – Misiones by CristianMilciades

Impacto en la comunidad educativa y proyecciones para 2026

El cronograma oficializado impacta en más de cien mil familias que organizan su vida laboral y familiar en base al inicio y cierre del ciclo escolar. Asimismo, fija plazos esenciales para docentes y equipos directivos, cuyos procesos administrativos —como designaciones, titularizaciones, concursos, planificación anual y carga horaria— dependen de la estructura del calendario.

Para el sector privado, la resolución aporta seguridad jurídica y administrativa, ya que establece un marco uniforme para la organización de cuotas, inscripción de estudiantes, contratos laborales y actividades institucionales.

De cara al 2026, el CGE busca garantizar un ciclo lectivo completo, con clases presenciales, continuidad pedagógica y cumplimiento de los estándares de días de clase definidos a nivel federal. La publicación de la resolución también permite prever tiempos de capacitación, jornadas institucionales y espacios de seguimiento de trayectorias escolares.

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