EDUCACION
Habría descuentos a docentes que hacen paro en Misiones
El Consejo General de Educación comenzó a revisar las listas de asistencia en las escuelas para determinar si se realizan descuentos por los días de paro que realizan algunos grupos sindicalistas. Según trascendió, con las planillas del sueldo de marzo, en paralelo al aumento acordado con los gremios, los ausentes recibirían los descuentos pertinentes.
El sábado el Gobierno provincial cerró un acuerdo salarial con los docentes que significará un 18 por ciento de aumento de bolsillo en el mes de marzo, con un incremento en el básico que se elevará a 4100, con una suba del 21,7 por ciento.
Después de varias horas de debate en la mañana del sábado, el acuerdo se firmó a las 14. El principal avance es que todos los aumentos serán en blanco y se mejorará la antigüedad con un adicional remunerativo y bonificable.
El nuevo acuerdo implica una erogación extra del Estado provincial que rozará los cien millones de pesos mensuales. Además, el Gobierno se compromete a adelantar con recursos propios el Fondo Nacional del Incentivo Docente y el adicional compensador, que generalmente vienen con retraso de la Nación.
Según el titular del Consejo de Educación, el aumento promedio es de 1.900 pesos de bolsillo para el cargo testigo. El adicional por antigüedad en el primer tramo aportará volumen salarial a los que menos ganan. Aumentará al 24 por ciento en el primer tramo, de 13 a 19 por ciento en el segundo y será de 18 por ciento en el tercer tramo.
El lunes empiezan las clases en la Escuela de Robótica de Misiones
Desde la organización recordaron a las familias que esta información puede ser consultada a través de la aplicación para Smartphones de nombre “ROBOTICAPP”. Esta herramienta puede ser descargada a través de Play Store, la tienda de apps para sistema Android, y será el principal medio de comunicación entre los padres y la escuela.
Inauguración del ciclo lectivo
El inicio formal de actividades de Escuela de Robótica, primera en el país, estatal y gratuita, se concretó el miércoles 8 de marzo durante una conferencia de prensa brindada por el presidente de la Legislatura misionera, Carlos Rovira.
Acompañaron la apertura el gobernador Hugo Passalacqua; el vicegobernador, Oscar Herrera Ahuad; la ministra de Educación, Ivonne Aquino; y la coordinadora de la Unidad de Gestión en TIC de la Cámara de Representantes, Flavia Morales; entre otras autoridades de los poderes Ejecutivo y Legislativo.
“La educación misionera se encuentra transitando por un proceso de cambio vanguardista basado en el paradigma digital que pretende potenciar la programación y el pensamiento computacional a partir de la Robótica educativa y los aportes de los enfoques constructivistas de la pedagogía”, explicaron los encargados de la institución.
Adicciones: Docentes contarán con una guía para actuar ante situaciones de consumo
¿Qué hacer? ¿A quién llamar? ¿Cómo contenerlos?, son algunas de las preguntas que encuentran respuesta en la “Guía de Orientaciones para la intervención educativa en situaciones de consumo” que el Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología pondrá a disposición de los educadores para este ciclo lectivo.
“Los docentes se encontraban con incertidumbres sobre cómo actuar”, explicó al respecto el referente del área de Políticas Transversales de la Subsecretaría de Educación, Miguel Galarza quien formó parte del equipo que construyó la guía. Agregó que, por eso la guía tiene la mirada de médicos, psicólogos, abogados y, sobre todo, está armado para el educador.
El material, será presentado en las próximas semanas y luego se distribuirá en las Escuelas. Además, irá de la mano de otras políticas concretas del área como la continuidad del trabajo para lograr los acuerdos escolares entre los miembros de las comunidades educativas. “Tenemos muy buenos resultados en establecimientos donde se sentaron a debatir las reglas de convivencia, acordaron y hoy han mejorado las relaciones”, agregó Galarza.
Explicó que pretenden instalar la temática de adicciones en las Escuelas: “Para ello se pensó en trabajar articuladamente con otras áreas para la implementación del protocolo de cómo tiene que actuar el docente”.
“Hay muchas organizaciones que están trabajando la temática, y muy bien, por eso los reunimos a todos en esta guía para que cada educador sepa a quién recurrir y cómo hacerlo cuando se encuentra ante una situación de este tipo”, dijo el referente.
Por último, sentenció “nos ocupamos del tema y queremos que el docente sepa cómo tiene que actuar”.

La UDPM no adherirá al paro de 48 horas convocado por Ctera
Con respecto a las jornadas de paro propuestas por la CTERA para los días 15 y 16 de marzo, la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM) resolvió que, debido a las conquistas a nivel provincial y a la continuidad de la Mesa de Diálogo ya dispuesta con fecha de nueva reunión el 11 de abril, la UDPM hará una jornada de protesta en las escuelas por medio de charlas informativas, afiches, volantes y otras medidas pero con las escuelas abiertas, es decir UDPM decidió no adherir al paro.
La decisión fue tomada por los representantes de las 17 departamentales en el Congreso Extraordinario Provincial CXIII llevado a cabo en la ciudad de Oberá este lunes.
Otra de las definiciones tomadas, tiene que ver con la Marcha Federal y que se hará el 21 y 22 de marzo para la cual la UDPM enviará un contingente en representación de la docencia misionera para exigir al Gobierno Nacional la inmediata convocatoria a la Paritaria Docente.
Por último la UDPM aclara que continúa la discusión salarial y sin topes; es de esta manera que el sindicato decide suspender toda medida de acción directa y acompañar el plan de lucha de la CTERA con jornadas de protesta desde el aula y dando clases.
