clases

Misiones decidió no volver a la presencialidad plena

Compartí esta noticia !

El ministro de Educación, Miguel Sedoff, participó de la 109° asamblea del Consejo Federal de Educación con la presencia del ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta y sus pares de las 24 jurisdicciones, en la cual se debatieron los cambios en el protocolo para las escuelas, con el objetivo de intensificar la presencialidad a partir del 1 de septiembre.

La confección del nuevo protocolo nacional busca aumentar la presencialidad escolar sin renunciar al cuidado de la salud, lo que en Misiones se cumple de manera clara desde el inicio del ciclo lectivo. La flexibilización del distanciamiento físico sugerido en la Resolución aprobada en el día de hoy se podrá aplicar a criterio de cada jurisdicción.

Para ello se establecen tres condiciones:

  • Condición óptima: en el caso de que las escuelas puedan asegurar la presencialidad completa manteniendo un distanciamiento físico de 1,5 m entre estudiantes, sin dejar de ventilar, asegurando el uso de mascarillas y la higiene de manos. Para mantener esta distancia es necesario aprovechar al máximo el mobiliario escolar en toda su extensión.
  • Condición admisible: solo en el caso de que no sea posible asegurar el distanciamiento de 1,5 m para una presencialidad plena, se tomará una distancia física de 0,9 m entre estudiantes en las aulas, manteniendo el requerimiento de 2 m en los espacios comunes y con el cuerpo docente. En este caso, aumenta el requisito de ventilación, no solamente manteniendo abiertas ventanas y puertas, sino también incrementando el tiempo de ventilación entre clases.
  • Excepciones: solo para los casos en los que no sea posible mantener un distanciamiento físico de 0,9 m entre estudiantes y permitir una presencialidad plena bajo esta condición, se podrá mantener una distancia mínima de 0,5 m. Las excepciones podrán aplicarse en contextos de bajo y medio riesgo epidemiológico y con adecuada cobertura de vacunación en la población general. En el caso de que el riesgo epidemiológico pase a ser alto, no se podrán establecer estas excepciones.

Posteriormente se realizó el encuentro del Comité Científico de la provincia encabezado por el vicegobernador, Carlos Arce, e integrado por representantes del Ministerio de Salud y de Educación, epidemiólogos e infectólogos para analizar dicho documento.

De un análisis sobre la situación provincial se acordó sugerir al Sr. Gobernador de la provincia la continuidad sin cambios de la presencialidad cuidada establecida desde el inicio del ciclo lectivo en razón de que la provincia se mantiene en condición óptima, y a los fines de seguir cuidando la salud de docentes y estudiantes.

En este sentido, el ministro Sedoff expresó “En Misiones tenemos clases presenciales de manera ininterrumpida desde el comienzo del ciclo lectivo, lo que es posible gracias a los cuidados de todos los integrantes de la comunidad educativa docentes, estudiantes y directivos”. Además, agregó que “el 45% de los estudiantes tienen presencialidad completa todos los días, mientras que el restante 55% tiene presencialidad alternada en cumplimiento del protocolo que establece el distanciamiento físico de 1,5 metros dentro del aula, que continúa sin cambios”.

Compartí esta noticia !

Por las elecciones no habrá clases el 7 y 8 de junio en Misiones

Compartí esta noticia !

El Consejo General de Educación, resolvió suspender el dictado presencial de clases para cumplir con el protocolo de higiene en los días posteriores a las elecciones legislativas

“Considerando el protocolo de bioseguridad para las elecciones del 6 de junio, en la provincia de Misiones se resuelve suspender las clases presenciales los días 7 y 8 de junio en las escuelas dependientes del CGE en las cuales se desarrolle el proceso”.

En Misiones se eligen 20 diputados provinciales y 7 suplentes. En 12 municipios se eligen concejales. Además en la localidad de San Pedro se elige convencional constituyente y en Oberá defensor del pueblo.

Así será el protocolo para las elecciones

Compartí esta noticia !

“Va a ser un proceso en construcción”, dijo Trotta sobre el regreso a las clases presenciales

Compartí esta noticia !

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, consideró hoy que el regreso a las clases presenciales con protocolos sanitarios definida hoy por el Consejo Federal de Educación (CFE) “va a ser un proceso en construcción” y enfatizó que “todos los cuidados se sostendrán de forma progresiva”.

El CFE ratificó hoy el retorno a las clases presenciales en todo el país, de acuerdo a la situación epidemiológica de cada región y con condiciones de seguridad sanitaria que garanticen el cuidado de la salud, según indicaron fuentes oficiales.

“Va a ser un proceso en construcción la vuelta a la presencialidad cuidada”, por lo que “se reforzó el envío de recursos a las escuelas y remitió 3.200 millones de pesos a partir de un fondo Covid-19”, apuntó el funcionario en una conferencia de prensa ofrecida tras la reunión.

Trotta ponderó que, “a lo largo de un 2020 de enorme complejidad, avanzamos, como hoy, en acuerdos que tuvieron la unanimidad de las 24 jurisdicciones” y resaltó que el Ejecutivo nacional recibió el respaldo de los gobernadores en las recorridas federales que hizo.

“Las variables epidemiológicas por la diversidad territorial pueden ser diferentes en cada jurisdicción”, por lo cual “se resolvió la creación de un observatorio para el regreso presencial seguro a las aulas, que permitirá un seguimiento de cada uno de los pasos que se deben dar”, agregó.

También indicó que “se sostiene el carácter obligatorio del distanciamiento dentro del aula de un metro y medio y de dos metros en el resto de las actividades educativas, el uso de tapabocas a partir de los 6 años, la ventilación, limpieza regular e higiene de las manos”.

“Se reafirmó un esquema de presencialidad, no presencialidad y una combinación de ambos para poder cumplir los 180 días de clases”, explicó.

Según Trotta, “están dadas las condiciones, con la particularidad de cada región, para tener presencialidad en las escuelas” y enfatizó que la de hoy fue “una jornada muy importante porque estamos finalizando el proceso de un regreso a una presencialidad cuidada”.

El ministro reseñó que en el encuentro se analizaron “protocolos para una presencialidad responsable y resoluciones que clarifican la necesidad de un diálogo con las familias para que toda la comunidad tenga claro cómo van a ser los procesos”.

Por otra parte, Trotta, confirmó que el próximo jueves se realizará la primera reunión de la paritaria docente para discutir los salarios de los maestros.

“Habrá un fondo compensador para que todos los maestros perciban el salario que se establezca, con fondos nacionales de ser necesario”, precisó.

Compartí esta noticia !

Burbujas, grupos y presencia opcional, ¿Cómo sería el regreso a clases en Misiones?

Compartí esta noticia !

Por estas horas autoridades educativas debaten la manera en la que los estudiantes regresarán a las aulas después del anuncio de la provincia del reinicio de las clases presenciales.

Junto al comité sanitario en un seguimiento de la situación epidemiológica, se discute el sistema que regirá dentro de las aulas a partir del 1° de marzo en la mayoría de las escuelas de la provincia. La semana que viene continuarán las reuniones de las autoridades educativas, Consejo General de Educación y Ministerio de Educación, junto al Spepm. Hasta el momento se expuso sobre la mesa un boceto de cómo sería la convivencia en las escuelas para minimizar el riesgo de contagio y actuar sobre la prevención de la propagación del virus. Se determinaría mediante resolución ministerial.

¿Cómo podría ser el regreso a las aulas?

Tal como lo anunció el gobernador, Oscar Herrera Ahuad, las clases convivirán en un sistema bimodal, mixto entre la presencialidad y el dictado virtual.

Las aulas se dividirían en dos grupos, (A y B), la intención es que no convivan más de 15 estudiantes por vez. En el caso de las escuelas con aulas de hasta 40 chicos serían tres grupos. En esos grupos se establecerán burbujas de hasta cinco chicos, que permanecerán con los mismos integrantes durante todo el año para un mejor seguimiento y plan de estudios. Estos grupos de 15 alumnos irán por una semana, y a la semana siguiente tendrán clases virtuales, para darle paso al grupo restante y así la alternancia.

Un dato importante es que la presencia de los alumnos en las escuelas en los primeros 90 días desde el comienzo de las clases será opcional. En ese tiempo se evaluará el funcionamiento del esquema propuesto. Es decir que aquellos padres que no quieran enviar a sus hijos a la escuela tendrán la chance de no hacerlo y que sigan con la enseñanza virtual como en 2020.

Las aulas tendrán hasta 15 chicos de forma presencial distanciados en grupos de trabajo fijos, burbujas, de hasta cinco alumnos

¿Qué pasaría con los horarios de ingreso, egreso y el transporte escolar?

La intención es que los horarios de ingreso y salida sea por ciclos y escalonados, con 15 minutos, media hora de diferencia. Por ejemplo, el primer ciclo a las 7 de la mañana, el segundo ciclo 7: 15, 7:30 horas para evitar el amontonamiento de padres y chicos en las afueras de los establecimientos.

En cuanto al transporte escolar, y atendiendo a la necesidad de empleo de un sector que no trabajó durante todo 2020, se tomaría el ejemplo del turismo que adoptó habilitar el 60 por ciento de la capacidad del transporte.  Si en un transporte viajaban 10 chicos, lo podrán hacer hasta seis. En cuanto al transporte público, tendría el beneficio del horario escalonado de ingreso y salida para obviar los horarios pico.

El horario de ingreso y egreso sería escalonado con una diferencia de 15 minutos o media hora por ciclo para evitar amontonamientos fuera de los establecimientos

¿La jornada sería completa?

Se estudia la posibilidad de que la jornada sea de 3 horas pero aún no se definió este punto. Sobre las áreas especiales en tanto, educación física, talleres, etc. Se baraja la posibilidad de concentrarlo en un solo día para evitar el contraturno.

¿Qué medidas se adoptarán para minimizar el contagio?

Burbujas dentro del aula, si son aulas pequeñas, se buscarán espacios comunes. El uso del barbijo será obligatorio desde 1° grado, alcohol en gel y espacios con ventilación y se harán testeos aleatorios a docentes en centros equipados.

El ministro de Educación de la provincia, Miguel Sedoff, precisó, “vamos a volver con la mirada puesta en la presencialidad plena, pero contextualizando la realidad de los pueblos de la provincia. Tenemos tres elementos clave que son, distanciamiento, elementos de protección y de seguridad y ventilación. Y para conservar esos espacios de distanciamiento vamos a tener que dividir la escuela en un 50 por ciento. Ese 50 por ciento no es una regla inquebrantable. Por ejemplo, en una localidad donde no haya casos, una escuela tiene espacios grandes, sum, tiene un patio cerrado y pocos alumnos, podrán ir todos los chicos al mismo tiempo. Se les va a proveer a las escuelas de los elementos de higiene necesarios. El regreso será mixto, por una semana cada grupo”.

Por lo pronto, en todo el país la atención está puesta en el regreso a clases en Capital Federal, el 17 de febrero. De acuerdo a lo que anunció el jefe de gobierno porteño, Horacio Rodriguez Larreta, el regreso será escalonado y cada institución evaluará la presencialidad y medidas de higiene y distanciamiento en base a su realidad.

El día 12 están convocados los ministros de las provincias para la reunión del Consejo Federal.

Compartí esta noticia !

Comité científico desaconseja volver a clases presenciales en Misiones

Compartí esta noticia !

En Misiones, el presidente de Consejo General de Educación (CGE), Alberto Galarza, explicó que por recomendaciones del “comité científico” que evalúa junto al gobernador Oscar Herrera Ahuad la evolución del coronavirus en la provincia, “desaconsejaron” por ahora retomar las clases presenciales que esperaban iniciar en septiembre.

“No tenemos hoy una recomendación científica para volver a clases”, comentó Galarza y precisó que la palabra final la tiene Salud Pública y el comité científico, tras lo cual confirmó que Misiones participará de la “Semana Federal”, una “capacitación virtual”, para docentes de todos los niveles a instancia del Consejo Federal de Educación el próximo 5 de octubre.

Compartí esta noticia !

Categorías

Solverwp- WordPress Theme and Plugin