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Fundación Telefónica y la Provincia impulsan nuevas prácticas de innovación abierta con base tecnológica

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El Vicegobernador Carlos Arce participó de la firma del convenio entre Fundación Telefónica y el Gobierno de la Provincia a través del Ministerio de Educación.

En la tarde de hoy, en sala de situación de Vicegobernación, se llevó adelante la firma de convenio de colaboración entre el Gobierno de Misiones, con la presencia del vicegobernador de la provincia Dr. Carlos Arce, y la Fundación Telefónica Argentina, con el fin de establecer bases para impulsar oportunidades, necesidades y beneficios, acordando introducir nuevas prácticas de innovación abierta con base tecnológica, así como también, realizar acciones mancomunadas para mantenerse cerca de los emprendedores digitales y sus innovaciones.

En la oportunidad, Arce agradeció a la Fundación Telefónica Argentina por “confiar en el estado provincial”. De esta manera recordó que el convenio marco firmado el año pasado entre el poder ejecutivo y Telefónica “hoy se traduce en acción” y resaltó la importancia de que una Fundación de tal impronta “tenga en cuenta a Misiones y que confíe en nuestra educación”.

Asimismo remarcó que la provincia cuenta con 57 espacios makers en diferentes municipios y que los mismos ya han alcanzado a 20 mil alumnos.

Además manifestó que desde el estado provincial a  todos  los alumnos misioneros tengan igualdad de oportunidades.

Por último, destacó las acciones desde el Ministerio de Educación para continuar con las actividades a pesar de la pandemia.

Por su parte, el Ministro de Educación de Misiones, Miguel Sedoff, dijo que: “En la provincia cualquier política que vaya dirigida a la educación tiene un amplísimo campo de acción. Las necesidades de lo público no pueden estar desconectadas de las posibilidades de lo privado, y en la provincia eso lo tenemos muy claro”, enfatizó.

Por otro lado, Agustina Catone, directora de Negocio Responsable y Ética Corporativa Hipsman y de Fundación Telefónica Movistar Argentina, resaltó que el convenio brinda una gran oportunidad para trabajar de manera conjunta en pos de darle oportunidades a los jóvenes.

En la firma de convenio también estuvieron presentes la Diputada Nacional y representante de Silicon Misiones, Flavia Morales, el Diputado Provincial y Coordinador del POLO TIC MISIONES, Lucas Romero Spinelli, Sonia Rojas Decut,  Diputada Provincial electa, Sol Marín, subsecretaria de Educación Disruptiva y Siomara Vitto, subsecretaria de Silicon.

Cabe destacar que la Fundación Telefónica tiene como finalidad favorecer el desarrollo de la educación y de la igualdad de oportunidades entre las personas, a través de métodos innovadores y/o mediante la aplicación de nuevas tecnologías que contribuyen a la mejora de las condiciones de vida de la sociedad en general.

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Se graduaron mujeres integrantes de la asociación tareferas reivindicadas en curso de Moldería Básica

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Mujeres de la textilería de tareferas reivindicadas de Oberá se capacitaron en Moldería y recibieron máquinas de coser, lo que posibilitará la generación de oficios.

Las trabajadoras se graduaron en curso de Moldería Básica dictado por la Universidad Popular de Misiones mediante programas de capacitación del Ministerio de Trabajo. También, en los próximos días comenzarán el curso de confección para seguir capacitándose en textilería. 

Estuvieron presentes en la entrega de certificados e insumos la Ministra de Trabajo, Silvana Giménez; la Rectora de la Universidad Popular de Misiones, Laura Traid; la Diputada Provincial electa Norma Sawicz; Directora del IFAI, Rosana Arguello.

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Becas Egresar: Misiones apuesta a llegar a la mayor cantidad de beneficiarios

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Con la implementación de un plan de trabajo territorial basado en la exitosa experiencia adquirida en el Progresar; desde el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología se busca llegar a la mayor cantidad de jóvenes que cumplan los requisitos para ser beneficiados por las becas Egresar. Están destinadas a estudiantes que adeuden materias de su cursada entre 2016 y 2020 con el objetivo de que puedan culminar el nivel.

El plan territorial al que se apuesta incluye a todos los actores sociales que tienen contacto directo con los jóvenes. Para ello, el primer eslabón fue capacitar a los referentes municipales como también a quienes cumplen funciones en los Centros de Apoyo Pedagógicos y Tecnológicos.

Así, la subsecretaria de Educación, Cielo Linares puntualizó la importancia de conocer cada uno de los requisitos, las respuestas a las dudas que puedan surgir y el aliento a los estudiantes a comprometerse con terminar el secundario que es objetivo al que se apunta. De ese encuentro participaron también la directora general de TIC, Alejandra Pacheco y la directora de Políticas Estudiantiles, Emilia Lunge.

La subsecretaria insistió en garantizar el acceso para apoyar el egreso efectivo de los jóvenes, tanto pensado para la continuidad de sus estudios superiores como también su mejor inclusión en el mundo del trabajo.

En cuanto a la inscripción, comenzó el 14 de junio y se extenderá hasta el 16 de julio. Se debe completar el formulario en la web https://www.argentina.gob.ar/educacion/egresar. Además, el equipo de la dirección de Políticas Estudiantiles estará disponible para acompañar el proceso de inscripción y responder dudas. Con ese fin, se responderá a través de las redes (Estudiantes Misioneros).
REQUISITOS

1-Ser argentina/o nativa/o, por opción, o residente con una residencia legal en el país no inferior a dos (2) años previos a la solicitud.

2-Tener dieciocho (18) años de edad cumplidos al momento del cierre de la convocatoria a la beca.

3-Integrar un grupo familiar o percibir ingresos cuya suma no supere los tres (3) Salarios Mínimos, Vitales y Móviles (SMVM).

4-Haber cursado el último año de la educación secundaria común entre los años 2016 y 2020 y tener materias pendientes de aprobación para recibir el título.

5-Encontrarse inscripto en el Plan Egresar: Proyectá tu futuro para finalización de la educación obligatoria secundaria.

6-Presentar en la Escuela Sede asignada en la fecha de inicio del Plan Egresar: Proyectá tu futuro la documentación solicitada para certificar la regularidad.

7-Solicitar la beca dentro de los plazos fijados por la convocatoria respectiva

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Industria impulsa formaciones con salida laboral

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El Ministro de Industria, Nicolas Trevisan se reunió con el Subsecretario de Educación Técnica, Gilson Berger y funcionarios municipales para coordinar acciones para iniciar capacitaciones sobre panadería.

El martes 15 del corriente, el Ministro de Industria, Nicolas Trevisan se reunió con el Subsecretario de Educación Técnica, Gilson Berger; el Secretario Técnico Ejecutivo del Plan Estratégico 2022, Horacio Martínez; el Coordinador de la Agencia Universitaria Posadas, Carlos Vigo y la Secretaria de Coordinación y Gestión Municipal, Yolanda Asunción para diagramar el inicio de capacitaciones sobre Panadería; que se prevé que se realicen en el SUM del barrio Néstor Kirchner.

Durante el encuentro, se definió que se continuará el trabajo conjunto, enmarcando las acciones mediante un acuerdo entre Industria, la Municipalidad de Posadas, el Ministerio de Educación.

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Diputados provinciales acompañaron el acto de inicio del ciclo lectivo

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La apertura del año escolar se realizó este último martes 9 en las nuevas instalaciones de la Escuela 17 “Ciudad de Palencia”, de Gobernador Roca. Fue presidida por el gobernador de Misiones, Oscar Herrera Ahuad; acompañado por el vicegobernador Carlos Arce; el vicepresidente primero de la Legislatura, Hugo Passalacqua; y el ministro de Educación, Miguel Sedoff.

También por el presidente del bloque de diputados renovadores del Parlamento Misionero, Martín Cesino; el presidente del Consejo General de Educación, Alberto Galarza; el Presidente del Instituto Provincial de Desarrollo Habitacional, Santiago Ros; el intendente de la localidad, Rosendo Lukoski; la directora del establecimiento, Fany Echenique; diputados provinciales; funcionarios y comunidad educativa.  

Antes del acto se concretó el corte de cintas y descubrimiento de placa recordatoria dejando oficialmente inaugurado el nuevo edificio de la escuela primaria, obra ejecutada por el IPRODHA.  

La directora del establecimiento reseñó los 117 años de historia y cultura escolar, contó de los desafíos que impuso la pandemia durante 2020 y destacó “el reencuentro con los alumnos que pudieron continuar con aulas invertidas”; así como las medidas y modalidad para garantizar el dictado de clases.

En el mismo sentido, el Ministro de Educación manifestó “el buen inicio de año” para la infraestructura educativa de la provincia y expuso los resultados de la provincia en términos de la “respuesta tecnológica rápida y adecuada para la virtualidad”.

“Este regreso a la presencialidad genera incertidumbres pero es producto de una firme política sanitaria; queda el desafío de recuperar la centralidad de la escuela en la sociedad”, tarea que involucra a docentes, no docentes, familias y estudiantes, dijo.

A su turno, Oscar Herrera Ahuad agradeció “a los más de 30 mil docentes de la provincia”, expresó felicidad por que los estudiantes “puedan volver a la escuela” y consideró que “estos tiempos difíciles y de pandemia nos mostraron la real dimensión que tiene” la institución educación.

Asimismo se refirió a “la inversión de la provincia en educación como parte activa de las políticas públicas” con “tendencia a la innovación y acorde a las exigencias de la sociedad” en un modelo de provincia “de cuidado profundo en materia sanitaria y de la economía”.

“La terminalidad de edificios escolares a razón de seis por mes, la conectividad, obras de refacción de más de 700 establecimientos escolares -exclusivamente con fondos de los contribuyentes misioneros en tiempos difíciles-; la continuidad del boleto estudiantil; la política salarial cercana al 80 por ciento de incremento en un año; la inversión en medidas sanitarias; instruimos la incorporación de más de 300 agentes como personal de servicio: estos son los hechos y en lo que trabajamos continuamente”, expuso.

Además anunció que “el sábado 20 se abonará el proporcional de vacaciones”; y que “desde el mes de marzo la garantía salarial y el aporte provincial –ex artículo 9- se liquidará y abonará en forma simultánea con el pago de haberes del mes en curso” y que “a partir del mes de abril la garantía salarial se liquidará como remunerativa mientras que el aporte provincial ya lo es desde febrero”.

“Misiones fue la primera provincia que comenzó a incorporar la inmunización –vacuna- en el plantel docente y estimamos llegar en el transcurso de esta semana a más del 50 por ciento del personal docente inmunizado en los 77 municipios”, aseguró. 

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