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Últimos días para sumarte a un ProFAE

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La convocatoria a estudiantes de diversas carreras de la UNaM para participar de los proyectos presentados en el marco del Programa de Fortalecimiento a las Actividades de Extensión (PROFAE) de la FHyCS, cierra el 10 septiembre.

Los estudiantes interesados deben enviar la siguiente información al correo profae.fhycs@gmail.com:
– Curriculum vitae con documentación probatoria del perfil solicitado por el proyecto elegido
– Certificado de alumno regular
– Certificado de materias aprobadas

Los proyectos vigentes

– “Emombe´u ñande ayvuetepy”. Contamos desde nuestra palabra (20/H22-PE)

Dirección: Prof. Rita Allica

Convocatoria: estudiantes avanzados (30 % de las materias cursadas y/o aprobadas) de Lic. En Antropología Social; Lic. en Comunicación Social; Lic. en Historia.

Actividades a realizar: asistencia y participación en las reuniones de trabajo, trabajo de campo, lectura de material bibliográfico pertinente, elaboración de informes.

– Relevamiento y activación de la ruta Belgraniana en la provincia de Misiones, Argentina (20/H20-PE)

Dirección: Dra. Beatriz Rivero

Convocatoria: estudiantes avanzados y tesistas de Lic. en Turismo, Guía de Turismo, Historia y Comunicación Social.

Actividades: diseño del itinerario, organización de conversatorios Ñee de turismo, apoyo de salida de campo, fichaje y rastreo bibliográfico, promoción y difusión de las actividades.

– Desafíos de la gestión en las Bibliotecas Populares de Misiones: globalización, tecnologías y comunicaciones (20/H10-PE)

Dirección: Prof. Mirta Juana Miranda

Convocatoria: estudiantes avanzados de Bibliotecología y/o Licenciatura en Bibliotecología (aprobadas: Administración de Bibliotecas 1, Tecnologías de la Información I, Análisis de Contenidos 1 y Recursos y Servicio de Bibliotecas 2. Regularizada: Lengua y Comunicación y Administración de Bibliotecas 2). También deben contar con experiencia de trabajo en Bibliotecas Populares de la Provincia de Misiones.

Actividades: participar en diseño y gestión de bibliotecas y en promoción de lectura.

– Casa museo de la biodiversidad: valorización del patrimonio regional

Dirección: Prof. Cristina Ferreyra

Convocatoria: estudiantes avanzados y tesistas de Turismo (Guía y Licenciatura) Actividades: análisis y evaluación situacional de la casa-museo, propuesta de usos, de diseño y organización del espacio museal, elaboración de estrategias comunicacionales del patrimonio natural.

– Experiencias educativas en tiempos de pandemia: prácticas educativas en contextos no convencionales a través de narrativas visuales (20/H24-PE)

Dirección: Mgtr. Claudia Santiago

Convocatoria: estudiantes de los profesorados de Letras, Historia, Portugués y Ciencias Económicas que están cursando la Práctica Profesional III en el 2021 o que la hayan cursado el año 2020.

Actividades: prácticas docentes alternativas, tutores en centros de apoyo educativo municipales y barriales, registros narrativos audiovisuales.

– Tecnologías aliadas al aprendizaje en la educación secundaria (20/H16-PE)

Dirección: Prof. Mónica Werbes

Convocatoria: estudiantes de los profesorados de Ciencias Económicas, Historia, Letras y Portugués, con el 80% de materias aprobadas. Aprobadas/regularizadas: Didáctica, Curriculum y Aprendizaje I y II. Práctica Profesional I y II.

Actividades: usos del procesador de textos, fundamentos pedagógicos. Recomendaciones/orientaciones didácticas, recursos multimediales, transferencia en las aulas de la secuencia diseñada, búsqueda de información, manejo de fuentes, recorridos hipertextuales.

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Misiones fue parte del encuentro regional del programa “Acompañar: puentes e igualdad”

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En la tarde de ayer se realizó el encuentro regional del programa “Acompañar: puentes de igualdad”, política encargada de acercar herramientas y contención a aquellos niños, niñas y adolescentes que hayan interrumpido el vínculo con la escuela, para así lograr su reinserción escolar. Participaron los equipos de las provincias de Misiones, Corrientes y Chaco, y la apertura estuvo a cargo de la referente nacional Delia Méndez.

El objetivo del encuentro fue compartir los avances respecto a las metas fijadas por el programa respecto a las trayectorias educativas de los estudiantes de la provincia, las cuales se vieron interpeladas por la pandemia. Los participantes analizaron el estado de situación en la implementación de las diversas medidas en cada jurisdicción y, a partir de los nutridos intercambios, generaron buenas prácticas para implementar en la provincia, nacidas de la coparticipación federal en el diseño e implementación de las políticas educativas de acompañamiento.

En la provincia de Misiones el programa Acompañar tiene a los Centros de Apoyo Pedagógico y Tecnológico, un acompañamiento socio-comunitario conformado por varios equipos de referentes regionales, abocado a buscar y recibir estudiantes y revincularlos con la escuela y ofrecer “puentes” durante tiempos extraescolares y en los tiempos que la pandemia aún no permite que se retome la presencialidad física plena en las escuelas. Más de 90 centros de apoyo se encuentran abiertos y activos en la provincia, recibiendo alrededor de 8000 estudiantes al mes, tanto del nivel primario como secundario, quienes encontraron en estos espacios el puntapié que necesitaban para reengancharse con su vida escolar.

Trabajando junto a los centros se encuentran otras líneas de acción, parte del mismo programa: 23 centros deportivos y recreativos que se enfocan en acciones y actividades que van desde deportes frecuentes hasta waterpolo y kickboxing, 21 espacios para medios escolares donde los jóvenes participan de producción radiofónica y multimedial en tiempos extracurriculares, así como los agentes y espacios del proyecto CERCA que crean y fortalecen centros educativos y recreativos comunitarios para promover la continuidad o re-establecer las trayectorias educativas a través de redes territoriales que trabajan con materiales desde el arte, la ciencia, la tecnología o el deporte.

Desde la Subsecretaría de Educación del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología participaron la referente política del programa, subsecretaria Rosana Linares, el responsable pedagógico de Acompañar Ramón Ramírez, la directora de TIC Alejandra Pacheco, la directora de Políticas Estudiantiles Emilia Lunge, así como los referentes de Medios Escolares, Deportes y del Proyecto CERCA. Asistieron referentes del equipo territorial de toda la subsecretaría, y acompañaron también las concejales Nadia Engler, Gabriela Bastarrechea y Claudia Techeira.

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Misiones no adhiere a la “presencialidad plena” planteada por Trotta en el Consejo Federal de Educación

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Tras la reunión del Consejo Federal de Educación, Trotta informó que en todo el país habría “presencialidad plena” en las escuelas desde el 1 de septiembre. Sin embargo el Comité Científico de Misiones no adhiere a la medida.

El Consejo Federal de Educación aprobó este jueves una propuesta para regresar a la “presencialidad plena” en las escuelas a partir del próximo 1 de septiembre, en un esquema con protocolos que incluye una distancia de 0,90 metros en las aulas, la utilización obligatoria de barbijos, ventilación cruzada y otras medidas de cuidado. La resolución fue acompañada por casi todas las provincias, excepto Mendoza y CABA. Misiones se mantendrá sin cambios. 

El ministro de Educación, Miguel Sedoff, participó de la 109° asamblea del Consejo Federal de Educación con la presencia del ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta y sus pares de las 24 jurisdicciones, en la cual se debatieron los cambios en el protocolo para las escuelas, con el objetivo de intensificar la presencialidad a partir del 1 de septiembre.

La confección del nuevo protocolo nacional busca intensificar la presencialidad escolar sin renunciar al cuidado de la salud, lo que en Misiones se cumple de manera clara desde el inicio del ciclo lectivo.

Así lo informó el ministro de Educación, Nicolás Trotta, después de la reunión del organismo en la que se analizaron y validaron los cambios en el protocolo de asistencia a clases en los niveles primario y secundario en todo el país.

El funcionario anunció que podrá establecerse una distancia mínima entre alumnos de 0,50 metros en aquellas escuelas en las que resulte imposible aplicar el rango de 0,90 metros para sostener la asistencia total de los estudiantes.

Además, en diálogo con la prensa, aclaró que, en esos casos de aulas poco espaciosas, las escuelas deberán aplicar medidas preventivas adicionales, como los testeos a los estudiantes y el uso de medidores de dióxido de carbono, entre otras.

También ratificó el “compromiso” del Gobierno nacional en “acompañar” a las provincias en la “adquisición” de diferentes insumos para poner en marcha la presencialidad, tales como “medidores de carbono, kit de testeos y barbijos”, entre otros.

Trotta señaló que “cada una de las jurisdicciones va a poder determinar la progresividad” de las medidas aprobadas por el Consejo Federal de Educación.

En ese sentido, tras la reunión, quedó confirmado que Mendoza se sumará a este esquema mientras que la Ciudad de Buenos Aires definirá sus propias medidas.

Estas pautas para el regreso a la presencialidad total habían sido definidas este miércoles por la cartera educativa y sus asesores.

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, informó la decisión del organismo federal de educación y aclaró que en los casos de aulas pequeñas en que no se pueda cumplir el requisito de 90 cm de distanciamiento se acortará a 50 con medidas preventivas adicionales

Los cambios propuestos al Consejo responden a la mejora de los indicadores epidemiológicos, junto al avance en el proceso de vacunación y al aumento de las temperaturas en el territorio argentino.

Este contexto habilita la posibilidad de nuevas instancias que avanzan y “fortalecen la presencia en las aulas”, informó en un comunicado la cartera educativa.

El Consejo Federal agrupa a todos los ministros de Educación de todas las provincias y de la Ciudad de Buenos Aires.

La educación en Misiones

Posteriormente se realizó el encuentro del Comité Científico de la provincia encabezado por el Vicegobernador, Carlos Arce, e integrado por representantes del Ministerio de Salud y de Educación, epidemiólogos e infectólogos para analizar dicho documento.

De un análisis sobre la situación provincial, se acordó sugerir al Sr. Gobernador de la provincia la continuidad sin cambios de la presencialidad cuidada establecida desde el inicio del ciclo lectivo en razón de que la provincia se mantiene en condición óptima, y a los fines de seguir cuidando la salud de docentes y estudiantes.

En este sentido, el ministro Sedoff expresó “En Misiones tenemos clases presenciales de manera ininterrumpida desde el comienzo del ciclo lectivo, lo que es posible gracias a los cuidados de todos los integrantes de la comunidad educativa docentes, estudiantes y directivos”. Además, agregó que “el 45% de los estudiantes tienen presencialidad completa todos los días, mientras que el restante 55% tiene presencialidad alternada en cumplimiento del protocolo que establece el distanciamiento físico de 1,5 metros dentro del aula que continúa sin cambios”

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Perié destacó a la universidad pública de San Vicente como un logro “de la década ganada”

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Lo afirmó la parlamentaria del Mercosur Julia Argentina Perié, en la visita realizada esta semana a la Universidad Nacional del Alto Uruguay -UNAE-, que se encuentra en San Vicente, provincia de Misiones -creada por ley en 2014-, donde conversó con el rector de la institución, el doctor Magno Ibañez.

La universidad está emplazada en un predio de dos hectáreas y media que fue donado por la familia Kleñuk, es la segunda universidad nacional y pública de Misiones, y actualmente cuenta con más de 700 alumnos. El lugar continúa en construcción, pues se prevé la edificación de más aulas y sectores de depósitos e investigación.

De acuerdo a lo manifestado por Perié, el establecimiento educativo es “un orgullo para la provincia de Misiones y un excelente retrato del logro que fue la década ganada”, sintetizó, recordando que el año que se votó la ley ella se desempeñaba como diputada nacional.

Por su parte, desde la UNAU sostuvieron que la institución se asienta en los principios fundacionales de gratuidad y acceso irrestricto y libre de todas las personas que busquen formarse y contribuir al desarrollo del conocimiento científico y productivo.

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Oberá: Se lanzó la 41° Fiesta Nacional del Inmigrante

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El Parque de las Naciones tendrá actividades el 4 y 5 de septiembre. La Fiesta Nacional del Inmigrante será del 30 de septiembre al 10 de octubre.

En conferencia de prensa, la Federación de Colectividades anunció las actividades que se llevarán a cabo en el Parque de las Naciones en el marco del Día del Inmigrante. Además, en ese marco se realizará un Encuentro de Turismo Industrial propuesto por la Subsecretaría de Turismo.

De la conferencia participaron la presidente de la Federación, Marta Wieremiey de Motta, acompañada por el intendente Carlos Fernández y el Subsecretario de Turismo Carlos Antonio Lindström, miembros de la Comisión Directiva de la entidad y el Vicepresidente de la Confederación Argentina de Colectividades, Juan Hultgren.

“Vamos a desarrollar el acto central del Día del Inmigrante y además va a haber actividades en el Parque de las Naciones, las colectividades van a abrir sus casas típicas y se suma el encuentro Industrial de Turismo propuesta por la Subsecretaría de Turismo”, adelantó Marta Wieremiey. Agregó que “serán dos días de actividades con el colorido, las danzas típicas, las reinas, principitos y reyes mayores, pero fundamentalmente el reconocimiento a la comunidad y a los colaboradores en el marco de la Fiesta Nacional del Inmigrante que estuvieron siempre presentes y en particular a los ex presidentes de las colectividades, ya que creemos que es un momento especial para realizar este reconocimiento”.

Por su parte, el jefe comunal obereño destacó “estamos en una etapa de apertura en esta pandemia, apertura que se está dando gracias al cuidado de cada uno de los misioneros”.

A su turno, el subsecretario Lindström indicó “Vamos a estar acompañando con una primera convocatoria al turismo industrial, lo que pretendemos que en el futuro sea una feria por ahora será un primer encuentro provincial, con el objetivo de seguir ampliando y diversificando el destino turístico de Misiones”.

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