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Yacyretá lanza “Impulso Y”, un programa de formación para jóvenes profesionales del NEA

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La Entidad Binacional Yacyretá (EBY) anunció el lanzamiento de la primera edición de “Impulso Y”, una iniciativa orientada a jóvenes profesionales egresados de universidades del nordeste argentino.

El programa busca complementar la formación académica de los participantes mediante una experiencia teórica y práctica en la Central Hidroeléctrica Yacyretá, ubicada en Ituzaingó, Corrientes.

La propuesta apunta, además, a garantizar la transferencia programada de conocimientos en áreas consideradas estratégicas para el funcionamiento de la organización y a incorporar profesionales formados en instituciones académicas de la región.

“Impulso Y” será instrumentado por la EBY con la participación de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y la Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN).

Qué profesionales podrán participar

La convocatoria está dirigida a jóvenes graduados con desempeño académico destacado en Agrimensura y distintas ramas de la Ingeniería: Mecánica, Eléctrica, Electricista, Electromecánica, Electrónica, Industrial, en Sistemas, Civil y Geográfica.

Las personas seleccionadas colaborarán durante un año en sectores del Departamento Técnico de la Central Hidroeléctrica Yacyretá y en las áreas de Operación, Mantenimiento, Obras, Hidrología, Gestión Ambiental y el Plan de Rehabilitación y Apoyo Social (PRAS).

El proceso de selección fue diseñado por el área de Recursos Humanos de la EBY. Incluye una evaluación presencial en la que los postulantes participarán de dinámicas grupales e individuales, además de entrevistas con los responsables de las áreas técnicas.

Un año de formación y mentoría

El programa tendrá una duración de doce meses y estará organizado en cuatro etapas:

  1. Inducción institucional: introducción a la historia, la misión y el funcionamiento de la Entidad Binacional Yacyretá.
  2. Rotaciones por áreas clave: recorridos destinados a brindar una visión integral del trabajo realizado en la Central.
  3. Especialización técnica: participación en un área específica, de acuerdo con el perfil del candidato y las necesidades de la organización.
  4. Proyecto final: elaboración de una iniciativa de mejora continua que será evaluada por jefes y mentores.

La mentoría será uno de los componentes centrales de “Impulso Y”. Los jóvenes profesionales serán acompañados por trabajadores y referentes experimentados de la EBY, con el objetivo de transmitir conocimientos técnicos y prácticas vinculadas con la operación de la Central.

La capacitación también incluirá contenidos sobre el funcionamiento institucional de la Entidad, el proyecto hidroeléctrico Aña Cuá, los sistemas de gestión, el esquema presupuestario y la cultura organizacional.

Con esta iniciativa, Yacyretá busca generar oportunidades para que profesionales del NEA completen su formación y adquieran experiencia en áreas vinculadas con la generación hidroeléctrica, la infraestructura, el ambiente y la gestión técnica.

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Con foco en jóvenes y cuadros técnicos, Passalacqua reivindicó el modelo de desarrollo misionero

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En una jornada de trabajo institucional realizada en Posadas, el gobernador Hugo Passalacqua participó de un encuentro con egresados y participantes misioneros de la Escuela Federal de Desarrollo del Consejo Federal de Inversiones (CFI), donde planteó la necesidad de construir una “argentinidad misionera” como base para un modelo de desarrollo federal, con planificación de largo plazo, formación técnica y arraigo territorial. La actividad, realizada el lunes 23 de febrero de 2026 en el Instituto Misionero de Biodiversidad (IMiBio), reunió a autoridades nacionales, provinciales y a jóvenes profesionales que integran una red federal de más de 3.700 egresados.

Federalismo, formación y cuadros técnicos: el eje del mensaje político

Durante el encuentro, Passalacqua destacó el rol estratégico del CFI en la formación de cuadros técnicos intermedios que permiten traducir las políticas públicas en resultados concretos. “Es una escuela de formación de nuestros dirigentes en términos concretos y prácticos: en ecología, en logística, en recursos hídricos, en turismo. Forma los cuadros intermedios que hacen que las políticas públicas sean una realidad, no solamente una idea de un político, sino que sean reales en la vida concreta de las personas”, afirmó el mandatario.

En ese marco, subrayó la importancia de generar espacios de reflexión plural, sin imposiciones, y convocó a repensar instituciones tradicionales como la escuela y las plazas públicas como ámbitos de debate político y cultural. El gobernador remarcó además la necesidad de recuperar una dirigencia con capacidad de planificación estratégica y visión productiva, en línea con una agenda de desarrollo sustentada en conocimiento técnico y arraigo provincial.

Passalacqua vinculó este enfoque con antecedentes históricos del desarrollismo misionero de fines de la década del 50, aludiendo a políticas orientadas a infraestructura, industria y cultura provincial. Desde allí, reivindicó el federalismo como principio constitutivo del país: “Creemos en la argentinidad, pero en una argentinidad misionera; ya que construimos la argentinidad desde lo nuestro”.

La Hoja de Ruta para el Desarrollo y el debate estructural del país

A su turno, el secretario general del CFI, Ignacio Lamothe, destacó que encuentros como el de Posadas permiten dar una discusión estructural sobre logística, energía, ambiente, producción, infraestructura y relaciones exteriores. En ese sentido, insistió en la necesidad de pensar planes de desarrollo de largo plazo y metas alcanzables, a partir de un ejercicio de planificación permanente.

Lamothe advirtió que uno de los principales problemas estructurales del país radica en la toma de decisiones centralizadas en la Ciudad de Buenos Aires, muchas veces desconectadas de la dinámica productiva y social del interior. En ese escenario, resaltó el papel de Misiones como actor clave para revertir esas lógicas y fortalecer una mirada verdaderamente federal.

Desde la coordinación de la Escuela Federal de Desarrollo, Astrid Baetke señaló que la Hoja de Ruta para el Desarrollo expresa una visión compartida de país y remarcó el incentivo del gobernador para que los jóvenes puedan aplicar en la provincia los conocimientos adquiridos en el ámbito del CFI.

Red Alumni y capital humano: impacto institucional y proyección

La dimensión institucional del encuentro se expresó también en la consolidación de la red Alumni de la Escuela Federal de Desarrollo, que ya reúne a más de 3.700 egresadas y egresados en todo el país. Esta red se constituye como un activo estratégico para fortalecer capacidades técnicas, promover la colaboración interprovincial y aportar soluciones a los desafíos del desarrollo territorial.

Desde la experiencia de los participantes, el contador Emmanuel Peluffo, egresado del programa Gestión para el Desarrollo, definió a la EFD como “uno de los programas más prestigiosos” en los que participó y valoró el acompañamiento del Gobierno de Misiones. En la misma línea, el psicólogo Maximiliano Snaider destacó la posibilidad de dialogar directamente con autoridades como una instancia “sumamente valiosa” para transferir aprendizajes y experiencias.

La jornada contó además con la participación de la representante de Misiones ante el CFI y presidenta del IMiBio, Viviana Rovira, junto a autoridades técnicas del organismo federal y del gabinete provincial, reforzando el carácter institucional del encuentro.

En términos de proyección, la articulación entre formación técnica, planificación federal y redes profesionales aparece como una herramienta central para avanzar en un modelo de desarrollo con mayor equidad territorial. En ese marco, Passalacqua expresó su deseo de que “la Argentina en Misiones se ubique en un espacio multilateral con el mundo” y que los misioneros puedan “construir su destino” desde una perspectiva integrada al proyecto nacional.

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