PANAMBÍ

Funcionario de Aranguren: “Ni la represa de Garabí ni la de Corpus están previstas hasta el 2025″

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El ingeniero Jorge Marcolini fue el jueves el enviado de Juan José Aranguren, ministro de Energía, en el histórico anuncio del lanzamiento de la licitación de Aña Cuá que se realizó en la hostería de Yacyretá.

Marcolini es el subsecretario de Recursos Hídricos y bien podría ser apodado el “Sr Represa”, ya que estuvo vinculado a casi todos los proyectos hidroeléctricos del país como experto privado (Salto Grande, Garabí y Panambí; Potrerillos; Cóndor Cliff -hoy Pte. Kirchner- y Gob. Cepernik, entre otros). En diciembre de 2015 se sumó al ministerio de Aranguren.

Marcolini acompañó a Humberto Schiavoni en el acto (bastante sencillo para la trascendencia del anuncio) y prácticamente no habló. Pero después fue abordado por los periodistas que le preguntaron por Garabí o Panambí.

“Hasta el 2025 no está previsto otra cosa que lo que vemos acá para el Uruguay y el Paraná”, dijo Marcolini, al ser consultado sobre los proyectos de Corpus o Garabí-Panambí.

-¿Qué quiere decir que hasta el 2025 no hay nada previsto?, preguntó Economis.

-Son los planes que tiene el Estado, lo ha establecido la Secretaría de Planeamiento Energético, han hecho escenarios y dentro de esos escenarios y dentro de la hidroelectricidad está previsto Aña Cuá y represas del sur y Chihuido, dijo Marcolini.

El funcionario se mostró bastante cauto y reconoció que “el tema es muy sensible en Misiones”.

Recordó que para el proyecto de Itatí Itacorá “se están haciendo estudios ambientales, antes de empezar a hacer proyectos de ingeniería y en función de eso ver que se puede hacer y que no se puede hacer”.

Al ser consultado sobre el estatus de los estudios de pre-factibilidad de Garabí y Panambí, que habían comenzado pero se discontinuaron, el funcionario dijo que “Garabí tendría que terminar, hay un contrato previsto para terminar con el estudio de factibilidad”.

En tanto, “Panambí quedó paralizado de alguna manera por una acción de la Justicia brasileña y lo que se busca es llevar adelante los estudios correspondientes para establecer si Garabí tiene factibilidad”.

“Lo que es importante es que es un activo del país, conocer los recursos que tiene, implica no hacer las obras sino establecer qué se puede hacer y qué no”, señaló.

El subsecretario dijo sobre el NEA que “tiene un gran potencial hidroeléctrico, habrá que decidir si corresponde o no corresponde y bajo qué condiciones”.

Sin embargo, también deslizó que de alguna manera la Argentina va a tener que resolver de qué forma genera más energía.

“Se necesita como fuente de desarrollo, ahora hoy en día, los acondicionadores que tiene todo el país instalados, consumen el equivalente a 2 Yacyretás”, explicó, elocuente.

Schiavoni también bajó las expectativas

Antes, durante la presentación, ante la consulta de si Aña Cuá es el proyecto que de alguna forma reemplazará a Garabí-Panambí, Schiavoni bajó las expectativas sobre la reactivación de ese y otros proyectos.

“Quiero recordar que en la provincia de Misiones existe un plebiscito vinculante que inhibe por ejemplo, la posibilidad de construir la represa de Corpus, hasta que eso pueda revertirse, está absolutamente vedada su construcción, además existe una ley que también establece limitaciones sobre otras zonas”, dijo Schiavoni.

Schiavoni también recordó que los estudios de pre-factibilidad que se deben completar sobre la represa de Garabí se realizarán “en territorio correntino”.

 

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La Justicia brasileña vuelve a frenar Garabí-Panambí porque afectará a los saltos del Moconá

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La decisión vale para la cuota de 130 metros, que según acción provocaría daños directos e indirectos a la Unidad de Conservación, incluyendo inundaciones en el Parque.

JornalNoroeste – Una sentencia dictada el martes por el juez federal de la 1ª Vara de Santa Rosa, Rafael Lago Salapata, determina que el Instituto Brasileño del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales Renovables-IBAMA se abstenga de proseguir el proceso de licenciamiento ambiental relativo la relativa al Complejo Hidroeléctrico Garabi-Panambi, o cualquier otra que importe daños directos e indirectos al Parque Estadual del Turvo (del lado brasileño).

La decisión vale para la cota de 130 metros, que según acción provocaría daños directos e indirectos a la Unidad de Conservación, incluyendo inundaciones en el Parque, donde se sitúa el conocido Salto del Moconá/Yucumã, lugar muy visitado por turistas en la región por se la mayor extensión de agua con caída longitudinal del mundo. La Acción Civil es de autoría conjunta entre el Ministerio Público Federal y el Estado. De la decisión se recurre ante el Tribunal Regional Federal, de la 4ª Región.

El área del Parque Estatal del Turvo es de 17.491,40, representando casi el 50% del área total del municipio de Derrubadas y el 0,065% del área del Estado. Se incluye en el Planalto de Lavas Basálticas de la Cuenca del Río Paraná y presenta altitudes que varían entre 100 y 400 metros con elevaciones de acantilados con grandes inclinaciones, y valles que se abren hacia el oeste y hacia el norte, originando la red de drenaje natural.

El Tribunal Regional Federal de la cuarta región brasileña, que comprende a los estados de Rio Grande do Sul, Santa Catarina y Paraná, ya había rechazado en el año 2015 – por unanimidad- los argumentos del Instituto Brasileño de Medio Ambiente y Recursos Naturales Renovables (Ibama) y de las Centrales Eléctricas Brasileñas SA (Eletrobrás) y mantuvo la cautelar que prohíbe la entrega de licencia previa y suspendía el proceso de aprobación ambiental para la usina Hidroeléctrica Panambí, localizada al noroeste de Rio Grande do Sul.

La acción civil que se lleva adelante responde a los pedidos del Ministerio Público Federal (MPF), que sostiene que la cota de inundación prevista para el emprendimiento (130 metros) comprometerá una zona intangible del Parque Estadual do Turvo, que es la contraparte argentina del Parque Provincial Moconá y comparten los saltos del mismo nombre sobre el río Uruguay.

El dictamen que se dio a conocer ayer indica que “la decisión vale para la cota de 130 metros, ya que provocaría daños directos e indirectos al área de conservación, incluyendo inundaciones al Parque, donde se sitúa el conocido Salto del Moconá/Yucumá, muy visitado por los turistas de la región”.

 

 

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En Panambí se realizará la segunda jornada pedagógica provincial

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El Parque del Conocimiento participará del desarrollo y contenidos de la II Jornada Pedagógica Provincial, sobre “Herramientas para la Alfabetización en la Educación Inicial”, que se llevará a cabo el próximo viernes 25 de agosto, en el polideportivo de la localidad de Panambí. La jornada está organizada por la Asociación de Maestras Jardineras de Oberá y Zona Centro (AMJOyZC).

A partir de la hora 9, comenzará el primer taller denominado “El juego dramático y la literatura en la primera Infancia”, a cargo de la Prof. Gricelda Rinaldi, coordinadora del Area Infancia del Parque. Luego continuará el taller “Danzas recreativas para niños”, con la Prof. Yolanda Silvero, del Area de Desarrollo Cultural.

Al mediodía se realizará el acto de apertura oficial con la actuación de la orquesta Alto Uruguay del CEMU Nº 1 de Panambí, Gricelda Rinaldi con “La emoción de las cosas” y Karozo Zuetta y Nerina Bader cerrando la parte artística del programa.

A las 14.30 comenzará la clase magistral para los docentes, dictada por la Licenciada Laura Pitluk, especialista en Educación Inicial.
La jornada que será gratuita y con valoración docente.

Para mayor información e inscripciones, comunicarse por mail asociacionjardineras@gmail

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Profesionales del Nivel Inicial se reunirán en Panambí para socializar herramientas de alfabetización alternativas

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Será durante la jornada pedagógica sobre “Herramientas para la alfabetización en la Educación Inicial”, que se concretará el viernes 25 de agosto en el polideportivo municipal de Panambí. El anuncio se realizó esta mañana en la Cámara de Representantes de Misiones.

Durante la jornada se desarrollarán talleres, conferencias y eventos artísticos. Entre las actividades brindará una clase magistral la especialista en educación inicial, Laura Pitluk. La participación es gratuita y no se computará inasistencia.

Hasta el momento se han pre-inscripto unos 1000 docentes del nivel, no docentes que trabajan con la primera infancia y educadores de escuelas especiales. La actividad es organizada por la Asociación de Maestras Jardineras de Oberá y Zona Centro; la Legislatura provincial; el ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia; el Parque del Conocimiento y la Municipalidad de Panambí.

Encabezaron el anuncio el presidente del bloque de diputados renovadores del Parlamento, Roberto Chas Roubineau; la ministra de Educación, Ivonne Aquino; la presidente de la Asociación, Daniela Meza; la diputada provincial Rosana Argüello; y el intendente de Panambí, Rosendo Fuchs.

Chas Roubineau tuvo a cargo la bienvenida de los presentes a la Casa del Pueblo y destacó la “construcción colectiva de la educación, que se vuelve a materializar en un evento tan trascendente para nuestros niños”.

Refiriéndose a las maestras, aseguró, “que constituyen un signo indeleble, porque con vocación brindan a los más chicos la oportunidad de incorporarse a la educación”.

“Esto forma parte de una fuerte transformación que desde 2003 desarrollamos en la Renovación, y que ha puesto al conocimiento como política de Estado”, consideró.

En el mismo sentido, la diputada Argüello mencionó el fuerte respaldo del presidente de la Legislatura “a la educación, la enseñanza y el aprendizaje como eje fundamental”.

Y contó del interés expresado por educadores de países vecinos “en participar de estas jornadas”.

Profundizó además en “el trabajo conjunto de los Poderes Ejecutivo y Legislativo provincial, que con el municipio de Panambí dispusieron de todos los recursos para fortalecer este trabajo de la Asociación”.

A su turno, Daniela Meza indicó que para los docentes “es un honor contar con este espacio para promocionar la jornada”.

Adelantó que “son cerca de 1000 los educadores de nivel inicial que ya se ha comunicado para participar”.

También manifestó la importancia de que la jornada se realice en Panambí “para descentralizar”, y explicó que las acreditaciones definitivas se realizarán en el lugar y día del encuentro.

El objetivo, detalló, es que “los docentes puedan contar con recursos didácticos como la danza,  el teatro, y otras expresiones artísticas que se puedan dar como ejes transversales”.

La ministra Aquino enfatizó “el fuerte respaldo de la Cámara y del bloque Renovador que siempre abre la Casa del Pueblo a los docentes, en una mirada de diálogo fructífero y permanente”.

“La respuesta de las colegas a esta convocatoria es una muestra clara de que se están haciendo bien las cosas”, dijo.

Aquino subrayó la “figura del docente como clave del pasaje de la vida familiar a la de la escuela” e informó que según las estadísticas “en 10 años la matrícula de las salitas de cuatro años se ha duplicado”.

Por último, el alcalde expresó “orgullo de que hayan elegido a Panambí como anfitrión para la segunda edición de esta jornada pedagógica provincial”.

Fuchs detalló que “la actividad se realizará en el polideportivo municipal, ubicado en el kilómetro 8 de la localidad”.

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“La escuela sale del aula se puso en marcha en Panambí

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En la Escuela 322 de Panambí, se llevó adelante la inauguración formal del programa “La Escuela sale del Aula” que extenderá a completa la jornada escolar en tres municipios: el anfitrión, Corpus y Bonpland. Para llegar a su aplicación, se realizó un trabajo comunitario para armar el proyecto educativo y recreativo acorde a las necesidades socioeconómicas de los alumnos.

La inauguración del programa fue la culminación de una etapa de estudio previa, de la que participaron autoridades del Ministerio de Nación y Provincia, el Municipio, directivos, docentes y especialistas para analizar las características de los talleres que se debían agregar en base a las características socio-económicas de cada comunidad.

“Tenemos muchas expectativas junto a padres, docentes y alumnos en que este programa sea un éxito para todos”, dijo al respecto el subsecretario de Educación, Christian Dechat. Destacó el trabajo previo que se realizó antes de su aplicación: “Eso garantiza que tengamos cosas concretas, afianzadas en la realidad y sin recetas externas que después no sirven”.

Por su parte la directora de la Escuela, Adriana Da Silva dijo que “hemos estudiado nuestra comunidad, vimos las necesidades de los chicos y las demandas a solucionar y por este motivo vamos a implementar los siguientes talleres: informática, huertas y nutrición, danza y costumbres de nuestro país, talleres de lengua juegos y teatro”.

“En el deporte tendremos como eje principal el atletismo”, agregó la supervisora de Educación Física y coordinadora del programa, Patricia Kijuk. Agregó que “se realizarán diferentes competencias entre los municipios parte del programa”.

Para la supervisora de Nivel Primario, Dora Gallardo, “tendrá un impacto de inclusión permanente para los chicos”.

Por último la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, Ivonne Aquino expresó que “estamos muy contentos de comenzar este formato que incorpora a las áreas convencionales de la escuela, talleres de informática, educación física, atletismo y profundiza el trabajo en cada una de las áreas del proyecto educativo institucional”. Subrayó que “aquí se ve las características propias de la idiosincrasia de Misiones y de las capacidades que se van a trabajar desde los directivos”.

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