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El proyecto “Toxomemo: aprendemos jugando”, una iniciativa para abordar la toxoplasmosis

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La toxoplasmosis, causada por el parásito Toxoplasma gondii, es una zoonosis de alta prevalencia en Misiones y una de las principales causas de discapacidad visual evitable en la región. Su impacto se ve potenciado por factores locales como el consumo de agua no segura, ciertas prácticas alimentarias y la presencia de cepas más agresivas del parásito.

En este contexto, la prevención temprana resulta clave. En la provincia, el primer contacto con el parásito suele producirse en la adolescencia, por lo que intervenir en la infancia permite generar hábitos de cuidado en el momento oportuno.

El programa Toxomemo, dirigido por el Dr. Marcelo Nicolás Rudzinski, se estructura en dos instancias: la capacitación docente y la implementación en el aula de un juego educativo tipo memoria, orientado a promover conductas preventivas como la higiene de manos, el consumo de agua segura, la correcta cocción de carnes, el lavado de alimentos y el cuidado en el contacto con animales y el entorno.

toxomemo_divulgativo by CristianMilciades

El Proyecto es impulsado por la Universidad Católica de las Misiones, en articulación con el Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Misiones, el Consejo General de Educación y el aporte financiero de la Fundación Bronislada Kruchowski de Szychowski. El trabajo fue publicado en la revista Oftalmología Clínica y Experimental (OCE), del Consejo Argentino de Oftalmología.

Los resultados del estudio evidencian un impacto significativo en el conocimiento de los docentes. Entre los cambios más relevantes se destacan el reconocimiento de prácticas de riesgo y la importancia de la serología durante el embarazo. Asimismo, el porcentaje de docentes que identifican correctamente las conductas preventivas se incrementó de manera sustancial tras la capacitación.

Actualmente, el programa ha alcanzado a cientos de docentes en distintos departamentos de la provincia, consolidando su rol como agentes multiplicadores de salud en las comunidades educativas. Esta iniciativa reafirma el compromiso de la UCAMI con el desarrollo de una ciencia con impacto social, promoviendo la integración entre investigación, extensión y educación para contribuir a la mejora de la calidad de vida de la comunidad.

Toxomemo: aprendemos jugando by CristianMilciades

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La Ucami presentó la primera maestría en Enfermedades Tropicales Transmisibles

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La Universidad Católica de las Misiones (UCAMI) marcó un nuevo hito institucional con el lanzamiento de su primera carrera de posgrado: la Maestría en Enfermedades Tropicales Transmisibles (METT), una propuesta académica que responde a las necesidades sanitarias y epidemiológicas de la región y cuenta con la acreditación de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), además del reconocimiento oficial del Ministerio de Educación de la Nación.

El acto de presentación se realizó este miércoles en la sede central de la UCAMI, con la participación de autoridades académicas y de salud pública. La rectora Ana María Teresita Foth destacó el valor simbólico y científico del lanzamiento: “Para la UCAMI es un hito muy importante poder lanzar la primera carrera de posgrado que cuenta con acreditación de la CONEAU y reconocimiento nacional. Las enfermedades tropicales conforman una de nuestras líneas más importantes de investigación, muy representativas de esta zona del país”, señaló.

La maestría -que será dirigida por un reconocido virólogo de la UCAMI– forma parte del plan estratégico de fortalecimiento académico y científico de la Facultad de Ciencias de la Salud. Está orientada a la formación profesionalizante, con especial foco en patologías endémicas del NEA y del contexto tropical latinoamericano.

El director del Centro de Posgrado, magíster Williams René Pedrozo, explicó que el programa fue diseñado tras más de dos años de trabajo conjunto entre docentes locales y referentes nacionales:

“Conformamos un equipo de grandes profesionales, tanto de la UCAMI como de la Universidad de Buenos Aires. Este posgrado tiene un gran impacto regional, porque sabemos lo que ocurre en los veranos con determinadas epidemias. La idea es nutrir de información y capacitación a los profesionales ya formados para que puedan investigar, prevenir y actuar mejor ante estas enfermedades”.

Pedrozo subrayó que la METT será una maestría profesionalizante, destinada a graduados de diversas disciplinas vinculadas con la salud y las ciencias biológicas, y que sus docentes “poseen amplia trayectoria académica y líneas de investigación afines al estudio de las enfermedades tropicales”.

El evento institucional, que se desarrolló en el SUM de la sede UCAMI simboliza un paso decisivo en la universidad como referente regional en investigación biomédica y salud pública, alineando su desarrollo académico con los desafíos epidemiológicos propios del norte argentino y la frontera misionera.

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La UCAMI celebra su 13° aniversario con 71 nuevos médicos como flamantes egresados

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La Universidad Católica de las Misiones (UCAMI) celebró este martes 9 de septiembre su Acto de Colación de Graduados 2024-2025, un evento que reunió a las familias y marcó el inicio de la vida profesional para 108 flamantes egresados. La ceremonia se realizó en la sede central de Posadas y coincidió con el 13° aniversario de la institución y 11 años de funcionamiento académico.

El dato central de esta colación es la incorporación de 71 nuevos médicos a la comunidad profesional de Misiones y la región. Se trata de la carrera con mayor cantidad de egresados, lo que reafirma el papel de la UCAMI como formadora de profesionales de la salud.

En diálogo con Economis, la Rectora, Magíster Ana María Teresita Foth, destacó la relevancia de este logro: “Son 108 graduados que hoy reciben sus diplomas, y la verdad que muy contentos. Medicina sigue siendo nuestra carrera con más egresados, pero esta colación representa un abanico de profesiones que se suman a la sociedad”.

Diversidad de títulos

Además de los médicos, la UCAMI entregó diplomas a nuevos profesionales de distintas áreas:

  • 14 licenciados en Psicología.
  • 9 licenciados en Obstetricia.
  • 7 licenciados en Actividades Físicas y Deportivas.
  • 6 técnicos universitarios en Traducción e Interpretación en Inglés.
  • 1 licenciado en Ciencia de la Educación.

Un aniversario cargado de orgullo

La ceremonia contó con la presencia del Consejo Superior de la universidad, la entonación del Himno Nacional y de Misionerita a cargo de la Orquesta Grillitos Sinfónicos, además de la invocación religiosa del presbítero Leonardo Cuenca, capellán de la UCAMI. Se realizaron los juramentos profesionales, la entrega de medallas y distinciones especiales, y la jornada concluyó con una presentación del Coro de la UCAMI.

Foth remarcó la importancia simbólica de la fecha: “Es nuestro aniversario, cumplimos 13 años de existencia y 11 de funcionamiento. Siempre este momento es de orgullo, satisfacción y alegría para las familias”.

Con este acto, la UCAMI consolida su rol en la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo de la región. El fuerte peso de la Medicina en esta promoción, sumado a la diversidad de carreras representadas, marca la continuidad de un proyecto académico en crecimiento que combina excelencia, formación integral y valores humanistas.

Todos los egresados de la Ucami, con 71 médicos y varios otros profesionales.
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Bareyro en UCAMI: “La bibliografía psicológica de hace 10 años ya no sirve para entender a los jóvenes de hoy”

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La investigación en psicología frente a los desafíos tecnológicos y sociales: radiografía de un cambio estructural

El Dr. Juan Pablo Bareyro, investigador del CONICET, analizó el estado actual de la psicología científica en Argentina y el impacto de la transformación digital en el comportamiento humano. Alertó sobre el incremento de trastornos emocionales en adolescentes y la necesidad urgente de adaptar los marcos teóricos y terapéuticos.

Investigación en psicología: un campo en crecimiento con desafíos regionales

En el marco de la inauguración del Centro de Estudios en Psicología, Desarrollo y Salud Humana de la Universidad Católica de las Misiones (UCAMI), el Dr. Juan Pablo Bareyro, psicólogo e investigador del CONICET, ofreció una disertación centrada en el estado actual de la investigación psicológica en Argentina y su proyección internacional.

Durante su exposición, Bareyro subrayó que la psicología científica en el país mantiene un estándar metodológico robusto, con investigaciones cuantitativas alineadas a las prácticas internacionales. Sin embargo, reconoció que en provincias como Misiones, el campo aún es incipiente y requiere mayor masa crítica de investigadores y becarios.

“En Misiones existen grupos de investigación, pero son pequeños. Aspiramos a consolidar equipos más robustos con apoyo institucional, tanto del CONICET como de otras entidades”, sostuvo el especialista.

Tecnología y salud mental: avances metodológicos y nuevas problemáticas

Uno de los ejes centrales de la charla fue la integración entre tecnología y psicología, tanto en las técnicas de investigación como en las problemáticas emergentes derivadas del uso intensivo de dispositivos digitales.

“El desarrollo de herramientas como el análisis de datos, electroencefalogramas, resonancia magnética funcional o eye-tracking nos permite estudiar con mayor profundidad el comportamiento humano. Pero al mismo tiempo, la tecnología está modificando ese comportamiento, especialmente en niños y adolescentes”, explicó Bareyro.

Desde la pandemia, se observa una migración de las interacciones sociales hacia los entornos virtuales. Según el investigador, este cambio impacta directamente en el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y afectivas en las nuevas generaciones.

“Los adolescentes actuales presentan niveles de ansiedad y depresión comparables a los de la población adulta, algo que hace diez años era impensado. La bibliografía que estudiábamos ya no alcanza para entender lo que está pasando hoy”, advirtió.

Salud mental en Argentina: mayor visibilidad, acceso y desafíos culturales

Consultado sobre la percepción social de la salud mental, Bareyro destacó que en las grandes ciudades el estigma hacia la psicología ha disminuido, pero aún persisten barreras culturales en contextos rurales o periféricos. No obstante, resaltó que la tecnología también facilita el acceso a la atención psicológica, incluso en zonas alejadas.

“Hoy, una persona en el interior de Misiones puede acceder a una consulta online con un profesional en Posadas sin tener que trasladarse. Eso representa un avance clave para la equidad en salud mental”, señaló.

Finalmente, hizo hincapié en la necesidad de reconocer la importancia de la salud mental en la vida cotidiana. “No se trata solo de patologías graves. La salud mental afecta nuestras relaciones, nuestro trabajo, nuestra calidad de vida. Comprender eso es el primer paso para atenderla”, concluyó.

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Boratti volvió a premiar el esfuerzo académico de los estudiantes de medicina de la Ucami

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Hace doce años, el Sanatorio Boratti eligió apostar por la educación y sembrar futuro en forma de becas. Desde entonces, cada año renueva su compromiso con la Universidad Católica de las Misiones (UCAMI) premiando el esfuerzo académico de jóvenes que sueñan con ser médicos. Este 2025 no fue la excepción: una nueva estudiante se suma al grupo de becarios que, por rendimiento y constancia, reciben un reconocimiento que va mucho más allá de lo económico.

“El objetivo es mandar un mensaje claro a la sociedad: que el esfuerzo, la dedicación y la constancia permiten triunfar”, expresó Roberto Boratti, socio gerente del sanatorio, al recordar que el programa nació como homenaje a su padre, el doctor Alberto Andrés Boratti. La iniciativa, pionera entre las alianzas público-privadas en educación superior en la provincia, reconoce a estudiantes egresados de escuelas secundarias de Posadas que logran el mejor desempeño en el curso de ingreso a Medicina.

Este año, Oriana Ibarra, de 19 años, exalumna del Colegio Superior Santa Catalina, fue quien alcanzó ese mérito. “Me preparé durante todo el año. Estudié muchas horas al día, fui constante. Sentir que ese esfuerzo fue valorado es una alegría inmensa”, confesó emocionada. En su relato aparece también el respaldo familiar, esos gestos cotidianos que, en medio del cansancio y la ansiedad, sostienen y empujan.

A ella se suman otras cuatro estudiantes que lograron renovar su beca cumpliendo con los exigentes requisitos académicos: aprobar más del 50 por ciento de las materias del año con calificaciones superiores a ocho. “No es fácil, especialmente en los años más avanzados de la carrera, donde la exigencia es enorme”, reconoció la rectora Ana María Foth, quien valoró especialmente el acompañamiento del Sanatorio Boratti desde los inicios de la universidad: “Fue la primera empresa que confió en nosotros y nunca dejó de hacerlo”.

Entre las becarias que revalidaron su lugar está Oriana Pintos, quien cursa su séptimo año con el beneficio. Su camino fue todo menos lineal. “Tuve pérdidas familiares, enfermedades, momentos en que pensé en abandonar, pero la beca fue siempre una brújula. Me recordaba que alguien creyó en mí”, contó. Hoy, cerca de recibirse, habla con la serenidad de quien ha sabido sobreponerse y no desviarse del objetivo.

Camila Kachanoski lleva cuatro años consecutivos becada y no oculta su orgullo: “Es un reconocimiento que me impulsa a seguir superándome”. Para Cecilia Barrientos, otra de las beneficiarias, la motivación es académica pero también profundamente humana: “Siempre me gustó tener buenas notas porque refleja cuánto me esfuerzo. Y materias como Salud Social y Comunitaria me hicieron reafirmar mi vocación”.

Rocío Benítez, ayudante en la cátedra de Bioquímica, resume su filosofía de estudio en una frase que le repite su madre: “Hagan todo con amor”. No por la nota ni por la beca, sino por el compromiso de dar lo mejor de cada uno.

No todos llegan. Este año, una alumna perdió la beca por no poder sostener el rendimiento. Foth lo explicó sin rodeos: “La carrera de medicina es muy exigente, y a veces, aún con esfuerzo, el ritmo académico cuesta mantenerlo. Eso no invalida el valor del estudiante ni su vocación”.

Quizá por eso mismo, la beca no es sólo un premio. Es también un símbolo. Una forma de decir “creemos en vos” en medio de una carrera que muchas veces pone a prueba la resiliencia. Y en esa convicción compartida entre una institución médica privada y una universidad joven, emerge una alianza que trasciende papeles firmados: apuesta por el talento, abraza la vocación y siembra mérito donde más se necesita.

La idea de expandir este modelo al interior provincial está latente. “No lo descartamos”, dijo Boratti.

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