Universidades

Dictarán un curso sobre contacto lingüístico en la UNaM

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Invitan a participar del curso “Lenguas en contacto: Cómo analizar las actitudes y el comportamiento lingüístico de los hablantes” 

Se encuentran abiertas las inscripciones para realizar el seminario de posgrado “Lenguas en contacto: Cómo analizar las actitudes y el comportamiento lingüístico de los hablantes”. El mismo será dictado por el Dr. Göz Kaufmann de la Universidad de Friburgo, Alemania.

Fundamentación del curso:

El uso cotidiano de varias lenguas o el uso de diferentes variedades de una lengua es una práctica común para la gran mayoría de los seres humanos. Por un lado, el contacto lingüístico resultante ocurre en la cabeza del individuo multilingüe; por otro lado, ocurre en el espacio social, es decir, está siempre inserto en un contexto sociocultural e histórico. En consecuencia, no solamente hay que estudiar los contactos de lenguas sino también, y aún más importante por los objetivos del curso, hay que estudiar los contactos entre los hablantes de estas lenguas.

Y claro, estos hablantes poseen actitudes para con las lenguas en contacto y para con las personas que las hablan. La pregunta acerca de en qué medida estas actitudes influencian el comportamiento lingüístico será el foco del curso. Siendo así, será necesario analizar la naturaleza de las actitudes, medirlas y vincularlas con el comportamiento lingüístico.

Este comportamiento aborda tanto el aprendizaje y el uso de cada una de las lenguas en contacto como las convergencias entre ellas, por ejemplo, el uso de préstamos. Los ejemplos con los cuales se trabajarán serán el contacto entre (hablantes del) español y (hablantes del) portugués en América Latina, por ejemplo, en la provincia de Misiones, Argentina, y el contacto de los menonitas con las sociedades mayoritarias en el Chaco Paraguayo, en los Estados Unidos y en México. 

Para más información, escribir al Programa de Posgrado en Antropología Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones: ppas@fhycs.unam.edu.ar

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La Universidad de la Cuenca del Plata abre sus inscripciones para el 2024

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Con importantes descuentos y oferta académica de grado en modalidad presencial y digital

La Universidad de la Cuenca del Plata abre sus inscripciones para el ciclo lectivo 2024 con un 50% de descuento en la matrícula hasta el 31 de julio, en sus carreras presenciales y digitales. Dentro de su oferta académica de grado ofrecen las Licenciaturas en Psicología, Psicopedagogía, Fonoaudiología, Diseño y Multimedia, Administración, entre otras. Asimismo, los aspirantes podrán acceder al cursado presencial de las carreras de gran trayectoria en la región como abogacía, contador público y arquitectura.

Por su parte, quienes busquen una modalidad de cursado 100% digital podrán optar por realizar su formación académica de grado a través del Sistema de Gestión de Educación Digital (SIED). En el mismo la Universidad brinda la posibilidad de estudiar desde el hogar las carreras de abogacía, contador público, Lic. en Administración, Lic. en Periodismo y Lic. en Comercio Internacional.

Así también, se encuentran presentes las carreras de pregrado de Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico y Tecnicatura Universitaria en Diseño y Programación de Videojuegos.

Junto a las mismas, graduados de carreras terciarias y universitarias podrán realizar en modalidad digital Ciclos de Complementación Curricular como Profesorado Universitario, Lic. en Ciencias de la Educación, Lic. en Psicopedagogía, Lic. en Periodismo y Escribanía.

A lo largo de su historia la Universidad de la Cuenca del Plata se dedicó a formar jóvenes líderes con capacidad de resolución de problemas, trabajo en equipo y compromiso social. En sus 30 años de trayectoria académica se constituyó como una de las instituciones de Educación Superior pioneras y de vanguardia, ofreciendo carreras esenciales para la región del NEA. Quienes estén interesados en inscribirse para el año siguiente pueden acercarse a Stgo. Barrufaldi 2364 (Posadas) o completar el formulario para más información ingresando a https://ucp.edu.ar/ingreso2024/

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Fernández: “No podemos exigirles a los jóvenes que sufran el desarraigo para poder estudiar”

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El presidente Alberto Fernández inauguró hoy el edificio de la Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) y, luego de destacar la inversión pública en esa área durante su gestión, reiteró que es necesario “acercar” la educación superior “a la gente” ya que no se le puede exigir a los jóvenes “que sufran el desarraigo para poder estudiar”.

“Los tiempos que se avecinan reclaman del conocimiento, del desarrollo científico y para eso, las universidades son centrales. Yo soy de los que piensan que hay que abrir muchas universidades para acercarlas a la gente. No podemos exigirles a los jóvenes que sufran el desarraigo para poder estudiar”, dijo el jefe de Estado en el acto junto al gobernador Juan Manzur y al ministro de Obras Públicas de la Nación, Gabriel Katopodis.

Fernández señaló que gracias a una tradición que se extiende al Siglo XIX, en la Argentina se desarrolló “la idea de la educación pública con mucha fuerza” y destacó hitos como la reforma universitaria de 1918 y la gratuidad impulsada durante el primer Gobierno de Juan Domingo Perón.

“Hay que acercar la universidad a los chicos y no que los chicos se acerquen a la universidad. Es exactamente lo que promovemos. No es sólo crearlas, es mejorar las condiciones de infraestructura de las que ya existen y que gozan de prestigio”, explicó.

Además hizo una defensa del desarrollo federal, con acento especial en el Norte Grande: “No es verdad que la ciencia y la tecnología sean propiedad o patrimonio de Buenos Aires y su área metropolitana”. Y afirmó que cuando llegó al Gobierno, “el 80% de los recursos del desarrollo estaban destinados a Buenos Aires; cambiamos esa ecuación, y el 80% van al interior del país”.

Fernández explicó que esa decisión no es “un acto discriminatorio”, sino que “es poner las prioridades donde deben estar”.

Como ejemplo, puso el caso de una multinacional láctea que desde hace un tiempo comercializa un yogur “que tiene una bacteria que es muy buena para el cuerpo humano” y que fue desarrollada por el Conicet y por personal de la Universidad de Tucumán.

“¿Y eso de qué da cuenta? Que la ciencia y la tecnología está en la cabeza de muchos argentinos, no de los que van al puerto” de Buenos Aires “y que nosotros tenemos que ayudarlos a que desarrollen esa ciencia y tecnología en el interior de la patria”, argumentó.

En ese mismo sentido, dijo que uno de sus objetivos fue poner “especial atención” al Norte, y ejemplificó diciendo que sólo en Tucumán hay “380 obras en ejecución y un numero más reducido en planificación”.

“El presupuesto de obras públicas creció un 633%, pero el presupuesto para el Norte creció casi el 800%”, añadió, y dijo: “Si el mundo necesita alimento, el Norte lo produce. Si necesita carne, el Norte lo produce. Si necesita litio, el Norte lo produce. Si necesita cobre, el Norte lo produce. Es la gran oportunidad que tenemos de desarrollar al Norte”.

El edificio inaugurado tiene 4.216 metros cuadrados de superficie, requirió una inversión del Gobierno nacional que supera los 760 millones de pesos, beneficiará a 2.900 estudiantes y generó 60 empleos directos.

Manzur dijo que la inauguración es “un paso adelante muy importante” para la Universidad local y destacó la importancia que, históricamente, el peronismo le ha otorgado a la educación superior.

“Uno de los postulados nuestros es cuando hablamos de la movilidad social ascendente. Que los hijos sean mejores que los padres, a través del estudio”, dijo.

Recordó especialmente la creación de la Universidad Tecnológica Nacional en el año 1948 y destacó que en 1949 “el general Perón firmó el decreto quitando para siempre los aranceles a la universidad pública, generando el acceso a la universidad pública de los hijos de los obreros”.

“Pasaron más de 70 años y nuestra visión sigue firme”, subrayó.

El rector de la universidad, Sergio Pagani, al brindar la bienvenida a los visitantes calificó a la inauguración como un hecho “tan importante” que brinda “tanta alegría” a la comunidad académica.

“Es una obra muy sentida por la Universidad y, especialmente, por la Facultad. En 2018 pedían que las universidades pusiéramos la mitad del financiamiento” para las obras, recordó el docente.

Según se informó oficialmente, la nuevas instalaciones permitirán brindar espacios de estudio e investigación más seguros, modernos y adecuados, mejorar la oferta académica y beneficiar a la población estudiantil, cuya matrícula se encuentra en constante crecimiento.

El Programa Nacional de Infraestructura Universitaria actualmente en ejecución contempla 167 intervenciones edilicias en universidades nacionales, con una inversión total de $57.118 millones.

Forman parte de esta iniciativa 136 obras vigentes, de las cuales 29 están finalizadas, 50 en ejecución, 2 a iniciar, 55 en proceso licitatorio, a la vez que 31 proyectos se encuentran en evaluación para llegar a todo el territorio argentino.

Las obras son implementadas por el Ministerio de Obras Públicas de la Nación en articulación con la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación y reciben el financiamiento internacional del Banco de Desarrollo de América Latina (CAF) y del Tesoro Nacional.

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Fernando Semczuk, nuevo Rector de la UNAU

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El contador Fernando Semczuk, actual secretario de Economía, Finanzas y Gestión de la Universidad Nacional del Alto Uruguay (UNAU), fue electo rector de esa casa de altos estudios por unanimidad de los asambleístas. Lo acompañará en la gestión el médico veterinario Rubén Colucci, como vicerrector. Ambos asumirán en agosto y reemplazarán a Magno Iluminado Ibáñez, quien finaliza su mandato.

La elección se realizó en el marco de la Asamblea Universitaria, el órgano de gobierno más importante de la UNAU, integrado por representantes de los cuatro claustros: docentes, nodocentes, graduados y estudiantes. Fue la primera vez que se produjo un recambio de autoridades en la joven universidad, creada en 2016.

El rector saliente, Ibáñez, destacó el carácter histórico del proceso y el crecimiento institucional logrado en estos años. Por su parte, el secretario de Extensión, Cultura y Relaciones Institucionales, resaltó la participación de todos los sectores y el orgullo por el cogobierno universitario.

Semczuk, por su lado, agradeció la confianza depositada en él y planteó los ejes de su gestión: consolidar y ampliar la oferta académica, fortalecer la extensión y la investigación, adaptarse a las demandas sociales y generar espacios de diálogo y planificación con toda la comunidad universitaria y la sociedad.

Fuente San Vicente Informa

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“De la Chacra a la UCP”: se lanzó el programa que busca mejorar la alimentación de la comunidad educativa

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Esta mañana, la Universidad Cuenca del Plata (UCP) firmó un convenio con el Ministerio de Agricultura Familiar para poner en marcha el programa “De la Chacra a la UCP”, para que productores misioneros presenten sus combos a precios accesibles a la comunidad universitaria. 

La UCP es la primera institución privada que se suma a estos operativos, a través de los que los productores se acercarán con sus combos la primera semana de cada mes. En esta jornada de prueba, se comercializaron 80 combos, “un éxito porque hubo 100% de reserva y ya hay pedido de más combos”, comentaron. 

Agricultura Familiar ya trabaja con 4 facultades y hay otras 4 más en análisis, con las que esperan comenzar a trabajar en las primeras semanas de agosto. Sin embargo, desde la cartera señalaron que en junio se logró el primer objetivo de llegar a los 1000 combos.

Marta Ferreira, ministra de Agricultura Familiar, contó que desde el año pasado se reúnen con las universidades públicas y privadas “para crear vínculos y que puedan aportar a los agricultores y a la sociedad, al igual que el ministerio puede aportar desde legislaciones y políticas públicas”. 

Por su parte, Lucas Carneiro, subsecretario de Comercialización, celebró el convenio y vaticinó el éxito de la iniciativa, por la particularidad de que los vecinos del lugar solicitan los productos. 

Además, reveló que este es el inicio de una serie de actividades con las universidades, con proyectos de investigación que van a acompañar el desarrollo de políticas públicas, como los mercados de agricultura, el agregado de valor y la planificación para la obtención de relevamiento de datos.

Por otro lado, Laura Jacobacci, delegada regional de la UCP, comentó que “el objetivo es apostar a una transformación en el consumo de los estudiantes misioneros”. Por ese motivo, desde el Servicio de Nutrición de la UCP, aportan conocimiento para consumir de modo saludable los productos que están en los combos.

La coordinadora del Servicio de Nutrición de la UCP, Carolina Julián, explicó que el programa consiste en el diseño de ideas de menús y recetas con productos de estación y recomendaciones, para ampliar el panorama de quienes se acercan. Todo, con una mirada en la disminución de desperdicios alimenticios, una problemática mundial. 

A este servicio, se suma el consultorio donde reciben a los estudiantes. La profesional aseguró que “la alimentación de los alumnos se caracteriza por el desorden, entonces, traer a los productores a la universidad ayuda a que puedan acceder de forma fácil a los productos saludables”.

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