Docentes se profesionalizan en la narrativa como herramienta alfabetizadora
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En el marco del Atelier Disruptivo II, la Subsecretaría de Educación Disruptiva, Innovación e Investigación (SEDII) desarrolló un nuevo encuentro presencial orientado a docentes de toda la provincia de las modalidades Hospitalaria/Domiciliaria y de Educación en Contextos de Privación de la Libertad. La jornada se realizó en el Jardín Botánico Alberto Roth de Posadas, y contó con la presencia de la reconocida actriz, docente y narradora Griselda Rinaldi, quien ofreció un taller centrado en el poder transformador de la narración oral como herramienta de alfabetización.
El encuentro se desarrolló en un entorno natural propicio para la inspiración, donde los docentes recorrieron el parque del Jardín Botánico en una dinámica que integró observación, imaginación y práctica pedagógica. Allí, se generaron espacios de intercambio profundo que permitieron repensar el rol de la palabra y el relato en contextos educativos complejos.
Más allá de profesionalizar la narración oral escénica, la propuesta buscó poner en valor ese “narrador espontáneo” que habita en cada individuo. Desde esta perspectiva, narrar es también una forma de sanar, de imaginar otros mundos posibles y de construir puentes pedagógicos en realidades atravesadas por la vulnerabilidad.
