Un total de 48 flamantes profesionales de Campo Grande, Panambí, 25 de Mayo y Campo Viera recibieron sus títulos de licenciados en Trabajo Social, tras completar esta carrera universitaria mediante un convenio entre la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y la Comisión de Desarrollo Estratégico e Integral de Municipios (Codeim).

La ceremonia se realizó en Campo Grande, con la participación de autoridades provinciales, municipales y universitarias, docentes y familiares. La graduación marcó la culminación de una propuesta que permitió acercar la educación superior a distintas localidades del interior de Misiones y facilitar el acceso a una carrera de grado sin necesidad de trasladarse a otros centros urbanos.

El proyecto comenzó en abril de 2020, cuando Carlos Sartori era intendente de Campo Grande y presidente de la Codeim. La iniciativa, impulsada junto con la Facultad de Humanidades, reunió inicialmente a más de 400 estudiantes y debió adaptarse a las restricciones impuestas por la pandemia para garantizar la continuidad académica.

El trabajo conjunto para acercar la universidad a los municipios

Durante el acto, Sartori, actual ministro de Coordinación de Gabinete, recordó los comienzos de la propuesta y las dificultades que debieron superar para sostener el cursado. “Me acordaba al inicio que eran más de 400”, señaló, antes de referirse a los cambios que tuvieron que implementar ante la emergencia sanitaria. “Nos tocó la pandemia y hablábamos de cómo hacíamos, porque teníamos que tomar distancia y veíamos la forma de que sea online para que no se corte la cursada”, relató.

Esta graduación representa la concreción de un objetivo que comenzó a gestarse durante la gestión municipal del funcionario. “Hemos trabajado enormemente desde hace muchos años con la ilusión de tener la universidad en la localidad, de tener profesionales que cursen carreras de grado y hoy se dio”, expresó, al valorar la posibilidad de que los estudiantes pudieran completar su formación universitaria en sus propias comunidades.

Asimismo, agradeció el acompañamiento de los municipios que se sumaron al proyecto educativo, representados por Rosendo Fuchs, intendente de Panambí; Omar Wdowin, de 25 de Mayo; y Germán Burger, de Campo Viera. El funcionario remarcó la importancia de sostener este tipo de iniciativas para ampliar las oportunidades de formación profesional en el interior de la provincia y sintetizó su postura con una frase: “Invertir en la universidad es invertir en la vida”.

Trabajo articulado

El decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, Cristian Garrido, ponderó el trabajo articulado entre la universidad y los municipios para concretar la carrera. Durante su intervención, reconoció especialmente “el trabajo y la figura de los docentes que vinieron acá”, al valorar el compromiso de quienes participaron en el desarrollo de las actividades académicas fuera de la sede universitaria.

También puso en valor el acompañamiento de las familias durante los años de formación y planteó la necesidad de continuar ampliando la presencia de la universidad pública en el interior misionero. “Estamos al servicio del saber, pero sobre todo al servicio de nuestra comunidad”, expresó, al reafirmar la disposición de la institución para seguir trabajando junto a los municipios en propuestas que faciliten el acceso a la educación superior.

Por su parte, el intendente de Campo Grande, Marcelo Mulder, destacó la importancia de que la localidad haya sido sede de una propuesta universitaria que permitió formar profesionales de cuatro municipios. Durante la ceremonia, agradeció la presencia de autoridades, docentes, familiares y vecinos que acompañaron a los egresados en la culminación de sus estudios.

El jefe comunal también reconoció el esfuerzo realizado por la Municipalidad para sostener el desarrollo de la carrera y contribuir a que los estudiantes pudieran completar su formación. “Con el esfuerzo que hicieron los municipios hoy se reciben 48 estudiantes, la verdad que es una alegría”, manifestó, al celebrar los resultados del trabajo conjunto con la UNaM y las demás localidades participantes.

Finalmente, la vicedecana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Zulma Cabrera, recordó que la iniciativa surgió con la convicción de ampliar el acceso a la educación pública y acercar las carreras universitarias a localidades alejadas de los principales centros académicos.

También se refirió a la nueva etapa que comienza para los 48 egresados, quienes tendrán la responsabilidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante su formación en los distintos ámbitos donde ejerzan su profesión.