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Ocho universitarios misioneros fueron becados para ir a Estados Unidos

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Doscientos ochenta estudiantes de 49 universidades e institutos superiores -en su mayoría, de gestión estatal- participaron hoy de una jornada de orientación en el marco del programa Friends of Fulbright. Los jóvenes fueron becados por el Ministerio de Educación de la Nación para tomar clases y participar de distintas actividades académicas y culturales en universidades norteamericanas, entre enero y febrero del año próximo.
 
El director de Cooperación Internacional de la cartera educativa nacional, Francisco Miguens, manifestó que: “Apostamos a que los becados puedan volver al país de esta experiencia formativa inspirados en seguir trabajando por una mejor Argentina”
 
Formarán parte de este viaje educativo 84 estudiantes de PBA; 35 de CABA; 2 de Catamarca; 4 de Chaco; 1 de Chubut; 29 de Córdoba; 9 de Corrientes; 10 de Entre Ríos; 1 de Formosa; 3 de Jujuy; 2 de La Pampa; 6 de La Rioja; 18 de Mendoza; 8 de Misiones; 1 de Neuquén; 4 de Río Negro; 5 de Salta; 6 de San Juan; 8 de San Luis; 2 de Santa Cruz; 31 de Santa Fe; 10 de Tucumán; 1 de Santiago del Estero.  
 
A lo largo de la jornada, los becarios -que representan a 23 jurisdicciones- recibieron informaciones útiles relacionadas con el usufructo de su beca y su viaje a Estados Unidos, brindadas por representantes de la Dirección Nacional de Cooperación Internacional (DNCI) y de la embajada estadounidense.
 
Participaron del encuentro, que se desarrolló en el Palacio Sarmiento, el ministro Consejero de la Embajada de Estados Unidos, Albert Kraaimoore, la directora de la Comisión Fulbright, Norma González y rectores y representantes de universidades argentinas.
 
Esta iniciativa se basa en los acuerdos rubricados por los presidentes Mauricio Macri y Barack Obama en junio de 2016 con el objetivo de fomentar la cooperación entre ambos países, contribuyendo a la internacionalización temprana de la Educación Superior. Durante la convocatoria se recibieron más de 1700 postulaciones, que luego fueron seleccionadas por miembros de la Secretaría de Políticas Universitarias, la DNCI, la Comisión Fulbright y la Embajada de Estados Unidos en Argentina.
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3000 nuevas becas para un nuevo compromiso con la docencia

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Ser docente es tener en las manos la posibilidad de transformar las vidas de miles de niños, jóvenes y adultos; de luchar por el derecho al aprendizaje cada día; de sembrar una sociedad más justa y más preparada para las exigencias de un mundo donde el conocimiento es el factor central del desarrollo. Nuestro sistema educativo necesita más docentes apasionados por su profesión, una de las más importantes para el futuro del país.

Por eso el Ministerio de Educación de la Nación, a través del Instituto Nacional de Formación Docente, lanzó este año una nueva línea de becas “Compromiso Docente” para estudiantes de las carreras prioritarias de cada provincia, es decir, las más requeridas por el sistema educativo. El objetivo es cubrir las necesidades de docentes titulados en todas las aulas, pero sobre todo prestigiar e impulsar la opción por la docencia.

Esta beca está orientada a estudiantes ingresantes y avanzados con buen desempeño académico y compromiso con la profesión. Cada becario percibirá un pago mensual que oscilará entre el 50 y 70 por ciento del salario inicial docente vigente, según el porcentaje de materias aprobadas. El objetivo es que los estudiantes puedan dedicar todo su tiempo a la carrera, sin necesidad de trabajar.

3000 estudiantes de todo el país han sido seleccionados entre más de 12 mil candidatos a partir de sus calificaciones -8 puntos de promedio en la escuela secundaria- y entrevistas para conocer los motivos de elección de la carrera docente. A su vez, la renovación de la beca exige tener todas las materias aprobadas.

En los próximos años la cantidad de becarios crecerá paulatinamente. Porque las oportunidades de cada uno de nosotros dependen de contar con maestros y profesores con los saberes, las capacidades y las actitudes para desempeñar una profesión cada vez más compleja y relevante. Se abre una nueva oportunidad para reconocer y acompañar a los jóvenes destacados con interés por la educación.

 

 

 

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El Sanatorio Boratti entregó becas a los estudiantes con mejores promedios de la Ucami

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Por cuarto año consecutivo, se entregó la beca al mérito “Doctor Alberto Boratti”, a un estudiante ingresante a la carrera de medicina de la Universidad Católica de las Misiones, quien obtuvo el puntaje más alto en el examen de admisión, y se renovó el beneficio a los alumnos que lograron mantener los promedios que exige el incentivo.  

Este año, la beca la obtuvo Lara Cecilia Navarro, quien egresó de un colegio secundario de Posadas con un promedio de 8.70,  y aprobó el examen de ingreso con 93.5 puntos.

En el acto, también se renovó la beca a Lucio Federico Gutiérrez, quien fue el primero en acceder al beneficio, y a Naiara Antonella Fassa.

La beca que entrega el Sanatorio Boratti consiste en el pago total de la matrícula durante toda la carrera y se renueva todos los años. Los alumnos deberán tener un promedio mayor a 7 (siete), haber regularizado todas las materias del año y tener aprobado más del 50 por ciento del año anterior.

El beneficio se otorga en homenaje al fundador del sanatorio y como una forma de incentivar a los jóvenes que se destaquen por su dedicación al estudio.

Estuvieron presentes, el Dr. Roberto Boratti, socio gerente del sanatorio, y autoridades de la casa de estudios, Ana Teresita Foth, rectora de la universidad, Jorge Pianesi, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud.

El Dr. Roberto Boratti expresó: “para nuestra organización poder mantener esta beca nos da la posibilidad de recordar a nuestro fundador, a mi padre, y además nos permite aportar a la Ucami que es un emprendimiento muy importante para toda la región”.

Añadió que el beneficio brinda un “pequeño mensaje a la comunidad, de que todas las cosas se logran con esfuerzo, constancia, sacrificio, estudio, nadie aprende las cosas de un día para otro, eso requiere mucho sacrificio”.

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Se entregaron becas complementarias para alumnos de pueblos originarios

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Este viernes, en el Salón Oval del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología se llevó adelante la entrega de la documentación bancaria para el acceso al cobro de las becas para alumnos de Pueblos Originarios. El objetivo es respaldar la continuidad de sus trayectorias escolares en el sistema educativo.

 

La entrega la realizó la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, Ivonne Aquino junto al subsecretario de Educación, Christian Dechat, la directora general del Instituto de Políticas Lingüísticas (IPL), Liliam Pritz Nillson, el director de Políticas Socieducativas, Roberto Casa Martín, los Auxiliares Docentes Indígenas (ADI) y directivos de diferentes Escuelas de la modalidad de Educación Intercultural Bilingüe.

 

Con el programa se cubrirá un total de 279 alumnos de diferentes comunidades de Pueblos Originarios a lo largo y ancho de la Provincia. En total, la inversión es de 558.000 pesos con montos individuales de 2.000 pesos.

 

En la entrega, el ADI Heriberto Villalba reconoció que “es muy bueno para nosotros que el Estado siga apostando al desarrollo educativo de nuestros pueblos”. Asimismo agregó que “nosotros los que estamos a cargo de la docencia tenemos que sostener la transmisión de nuestra cultura a nuestros chicos y la Escuela es un lugar muy bueno”.

 

Villalba expresó que “como equipo docente para nosotros es satisfactorio que nuestros jóvenes continúen su formación, tengan sueños, quieran superarse y conserven, en todo momento, sus raíces culturales y costumbres”.

 

“Sabemos que falta mucho y hay muchas demandas, pero nosotros como comunidades originarias estamos comprometidos en lograr el crecimiento real de nuestra gente”, finalizó.

 

A partir de la entrega de la documentación a las diferentes comunidades educativas, los beneficiarios podrán acceder al cobro de la beca que se paga en forma mensual por parte de la Provincia. 

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Garantizan continuidad de educación bilingüe y pago de becas a guaraníes

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El Instituto de Políticas Lingüísticas (IPL) lleva adelante acciones para garantizar el acceso a la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en los pueblos originarios a través de acciones pedagógicas, formación de auxiliares docentes, programa de becas y acompañamiento en territorio. Esta semana los becarios nacionales y provinciales percibieron sus pagos.

En la provincia de Misiones existen 78 unidades educativas en pueblos originarios, con sus respectivos docentes auxiliares indígenas que aseguran la aplicación de un diseño curricular que cuenta con el visto bueno de las propias organizaciones indígenas. Además, al equipo técnico del IPL lo componen miembros del Consejo Educativo Autónomo de Pueblos Indígenas (CEAPI) nacional y provincial.

“Entre las líneas de trabajo, contamos con un programa de becas provinciales, que a diferencia de la nacional, los estudiantes de nivel secundario y superior lo perciben 1.200 pesos mensualmente”, explicó la directora ejecutiva del IPL, Liliam Pritz Nillson quien agregó que “esta semana están percibiendo los meses de enero a marzo y va a tener continuidad durante todo el año por determinación del gobernador, Hugo Passalacqua”.

La directiva dijo que “la beca se complementa con el seguimiento y monitoreo de asistencia a los niños y jóvenes en las Escuelas, con las autoridades comunitarias y la relación familia-escuela”. En la actualidad existen 621 beneficiarios.

En la actualidad, de una población de más de 8.000 indígenas, 3.500 niños, jóvenes y adultos están escolarizados. “Este año vamos a tener mayor cantidad de líneas de trabajo en formación para docentes indígenas y no indígenas para trabajar en el nivel inicial”, agregó Pritz Nillson.

Por último reveló que “el desafío es profundizar los contenidos de la lengua y cultura mbya guaraní teniendo en cuenta sus cosmovisiones de pueblo como organización”. “Garantizamos el desarrollo de una educación intercultural bilingüe como derecho constitucional de los pueblos originarios”, afirmó.

En tanto el director de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, Roberto Casa Martín informó que se han recibido los fondos para depositar las becas nacionales a los 473 estudiantes mbya guaraní y a 194 niños y jóvenes que viven en diferentes albergues en la provincia.


“Los fondos son transferidos para que los niños puedan iniciar el año con los elementos básicos para ir a la Escuela”, explicó Casa Martín quien agregó que “se trata de 2.000 pesos que recibe el beneficiario una vez al año”.

Sostuvo que “para llegar con el beneficio a los pueblos originarios, trabajamos con el IPL quienes tienen un amplio despliegue de trabajo en territorio y eso nos permite llegar a más comunidades”.

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