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Avanza la nueva edición de la Olimpíada Virtual Nacional de la Educación Técnico Profesional

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Durante esta semana finalizó la instancia escolar de la modalidad “Por especialidad”, este año en formato virtual, de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional (ETP). El evento abarcó a las áreas de informática, electromecánica, electrónica, construcciones y agro. Todos aquellos equipos que hayan salido primero en sus respectivos colegios pasarán a la instancia jurisdiccional. Cabe destacar que las instituciones de la provincia de Misiones constituyen un 15% de la participación a nivel nacional.

Estas olimpíadas son realizadas a través de la subsecretaría de ETP, la cual es dirigida por Gilson Berger y es dependiente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología; y son coorganizadas a través del Ministerio de Educación de la Nación y del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). La instancia escolar por especialidad se llevó a cabo de forma virtual, asincrónica y a través de la plataforma diseñada para tal fin. Se realizó en la sede de cada una de las instituciones educativas de ETP (IEA, colegios y escuelas técnicas) con participantes de todos los puntos de la provincia.

Por su parte, la semana próxima cerrará la primera instancia para la modalidad interespecialidad, la fase de presentación de proyectos, en la cual el INET planteó 5 escenarios diferentes. Misiones participa presentando 6 proyectos: 47 estudiantes de diferentes escuelas y 33 docentes participan en esta modalidad como asesores. Algunas de las instituciones que presentaron proyectos para esta modalidad son: EPET 34, EPET 1, EPET 26, EPET 6, EPET 3, EPET 4, EPET 45, IEA 13, EPET 23, IEA 17, EPET 35, EPET 5, EPET 9, EPET 30, Gentilini.

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El Soberbio: arrancaron los cursos de operador de PC

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Siguiendo los lineamientos del ejecutivo a a cargo Roque Soboczinski Eusebio Ricardo Leiva, de formación y generación de empleo, la Direccion de Modernización El Soberbio dio Inicio a los dos cursos de Operador de Pc , dictados a partir de una propuesta conjunta entre la Universidad Popular de Misiones y la municipalidad de El Soberbio.

Los 15 cupos de cada turno, fueron rápidamente solicitados y los alumnos tendrán clases presenciales durante dos meses, con un cursado de 3 horas 3 veces por semana.

La colaboración de instituciones es simple y práctica, ya que desde la UPM se cubren los honorarios del profesor y las certificaciones de los participantes, y el municipio se encarga de toda la logística de promoción, inscripción, lugar y los recursos técnicos necesarios para el dictado de clases. De esta manera se concreta esta capacitación 100% gratuita para la población nuestra localidad.

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Mejora edilicia de la Escuela 521 “José de Artigas” de Garupá

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El Director Ejecutivo de la Entidad Binacional Yacyretá, Ignacio Barrios Arrechea, recorrió las obras de la Escuela N°521 del barrio “Virgen de Fátima” en la ciudad de Garupá.

Dentro de plan de acción para mejorar las instalaciones de establecimiento educativos del ámbito de la EBY, las obras incluyen la reparación de techos, cumbreras, canaletas y desagües pluviales, reparación de tableros y circuitos eléctricos además de la instalación de artefactos de iluminación y reparación de ventiladores.

En esa sede educativa los trabajos se centran además, en la reparación de los sanitarios, con revestimiento nuevo, recambio de artefactos y grifería. Se lleva adelante, además la recuperación del laboratorio y el sector del taller.

Todas las aberturas, puertas y ventanas del establecimiento educativo serán reparadas, y para mayor seguridad se colocarán rejas de material desplegado.

También se instalará un nuevo cerco perimetral con portones entre la escuela y el sector deportivo, se completará la obra con pintura general de todo el edificio escolar.

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Comenzó el curso “La Huerta Escolar Agroecológica como recurso didáctico de aprendizaje colaborativo”

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Con 50 participantes de los municipios de Iguazú, San Vicente, Loreto, Jardín América, Posadas, Garupá y Aristóbulo del Valle, y a partir de un convenio firmado entre el Ministerio de Agricultura Familiar y el Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya, en la Sede del Campus “Monseñor Kemerer”, el pasado viernes 13 de agosto, se dio inicio al Curso de capacitación “”La Huerta Escolar Agroecológica como recurso didáctico de aprendizaje colaborativo” ”.

Dirigido a profesores de Biología, Ciencias Naturales, o afines; profesores de Agronomía o Ciencias Agrarias, maestros de Enseñanza Prácticas (MEP) de escuelas agrarias y profesores en Enseñanza Primaria.

El objetivo de esta propuesta única y superadora en la provincia; es el desarrollo de competencias básicas en el diseño y manejo de huertas agroecológicas escolares creadas con fines didácticos, para implementar en las instituciones escolares las huertas con un modelo de aprendizaje socio-constructivo y ambiental—sustentable.

La capacitación se lleva a cabo con clases presenciales y actividades prácticas en el en el campus del I.S.A.R.M. En la fecha se trabajó sobre Introducción a la Agroecología, Diseño y Planificación de Huertas. Cabe destacar que los docentes a cargo son pertenecientes al Ministerio de Agricultura Familiar y del ISARM.

Cabe señalar la alta demanda que ha generado esta propuesta de formación. Más de 350 personas interesadas, pero por protocolo hubo que considerar un cupo de 50.

Acompañaron en la apertura, la ministra de Agricultura Familiar, Marta Ferreira, la directora de Formación Inicial de la sede Campus, Prof. Natalia Carolina Escribano, el vice rector del Montoya, Prof. Javier Zago, la Directora de Capacitación Lic. María Haydaz; el subsecretario de Desarrollo Productivo, Swen Bernard, y las profesoras: Cindia Maidana y Viviana Sieb.

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Promo 2021: lanzan serie sobre elección de la carrera del Nivel Superior

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En el marco del evento “Promo 2021”, que lleva adelante la Dirección de Políticas Estudiantiles del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología; se lanzó hoy el primer capítulo de la serie que aborda algunos de los momentos de la elección de la carrera de nivel superior, sus angustias, el cambio del lenguaje como así también el apoyo necesario para afrontar el momento. La misma se puede ver en el Apartado Estudiantes Misioneros del Ecosistema Plataforma Guacurarí.

Para responder algunas de las preguntas recurrentes surgidas en cuanto al pase de la educación obligatoria a la superior, la Dirección de Políticas Estudiantiles de la Subsecretaría de Educación creó una miniserie. Se trata de tres capítulos donde se abordan algunos de los momentos que debe transcurrir un joven que comienza a forjar su futuro profesional.

Así, Juampi es un estudiante del último año de la secundaria, que vive la angustia que conlleva decidir qué carrera comenzar en el Nivel Superior. Ello, sobre todo, teniendo en cuenta el desconocimiento de la terminología a la que debe adaptarse como así también las dudas sobre cómo abordar el nuevo desafío.

La miniserie se estrena dentro del marco del evento educativo “Promo 2021, Rumbo a la Educación Superior” que se está desarrollando hasta el 20 de agosto. En dichos encuentros, las diferentes instituciones del nivel superior tocan diferentes temáticas que hacen a la vida universitaria para ayudar a los futuros estudiantes en la búsqueda de certezas.

Promo 2021 abre la puerta al desarrollo de las diferentes expo carreras que se desarrollarán en algunos de los Municipios de la provincia, para que los jóvenes conozcan sobre las propuestas disponibles.

Para acceder a la serie, como a cada una de las charlas que se desarrollan hasta el 20 de agosto, se debe buscar el Facebook del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, o la cuenta Estudiantes Misioneros donde se aloja dicha información.

Link al primer capítulo: https://www.youtube.com/watch?v=8teZ0IzUHeg

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