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La muestra Tecnópolis llegará a Misiones

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Hace unos meses, la idea comenzó a hacerse carne en una conversación entre el gobernador Hugo Passalacqua y el titular de Medios Públicos, Hernán Lombardi, encargado de la muestra Tecnópolis. Ahora se hizo realidad. La megamuestra se expondrá en Misiones durante dos semanas, entre el 30 de marzo y el 15 de abril, según confirmaron a Economis en el Gobierno provincial.

Los equipos técnicos de la Nación arribaron a Posadas para mantener encuentros con los funcionarios locales de Educación, Turismo y Jefatura de Gabinete para empezar a coordinar los detalles de la muestra que convocará a miles de familias no sólo de Misiones, sino de otras provincias de la región.

Misiones será la cuarta provincia del país a donde llegará la muestra. La primera fue Salta, con un enorme éxito.  Tecnópolis presenta atracciones dedicadas a la moda, paleontología, física, matemática, robótica, cuerpo humano, geología, máscaras e indumentaria y al científico Leornardo Da Vinci es lo que todo niño en edad escolar quiere ver y todo lo que los docentes sueñan con mostrar.

La muestra se expondrá en el Centro del Conocimiento y el objetivo del Gobierno es que la mayor cantidad de escuelas de la provincia pueda participar, lo que supone un enorme trabajo de logística que quedará a cargo de los funcionarios locales.

Desde el mes de enero comenzaron las reuniones con los equipos técnicos de Buenos Aires y las autoridades del Parque del Conocimiento para coordinar la organización de este evento. La presidente del Parque, Maggie Solari Quintana junto a la directora de Tecnópolis Federal, Alejandra Cuevas, iniciaron las acciones para la organización. El gobernador Hugo Passalacqua intervino para conseguir extender las fechas de manera que abarque los días de Semana Santa para sumar este atractivo a las propuestas turísticas provinciales y favorecer el flujo de visitantes.

El Parque es un lugar único por su infraestructura para poder contener la gran exposición. Si bien son varias las muestras importantes que se han realizado en este espacio, la envergadura de Tecnópolis es mayor, por lo tanto se está calculando todo lo necesario para el armado y puesta en funcionamiento.

Todos los estamentos del Poder Ejecutivo provincial fueron convocados para participar, en especial el Ministerio de Educación, la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología y el programa Conozco Misiones de Gobernación, que tendrá a su cargo el traslado de escolares de toda la provincia para visitar la muestra.

Por la magnitud y extensión de este evento, son varias las cuestiones que deben definirse y para ellos se trabaja de manera conjunto con los técnicos de Buenos Aires, en base a su experiencia en las otras provincias. Misiones aportará en áreas como logística, seguridad, atención sanitaria, personal para atención a los visitantes, entre otras funciones.

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Losada: “Queremos que las escuelas se encuentren en condiciones para el inicio de clases”

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“Trabajamos para garantizar que al inicio del ciclo lectivo 2017 todos los establecimientos educativos estén limpios y fumigados”, expresó el titular del gobierno de la ciudad de Posadas, Joaquín Losada, quién esta mañana supervisó el operativo integral de limpieza, fumigación y desmalezamiento en la escuela N°675 y el BOP N°36 del barrio Mini City de la ciudad.
Se trata de un trabajo articulado entre el municipio y el gobierno provincial. Los trabajos se realizarán en doble turno y serán llevadas adelante en conjunto con el Ministerio de Educación y el Consejo General de Educación que colaborarán con los recursos materiales. “El municipio pondrá a disposición el personal que realizará los operativos, además de insumos necesarios para concretar las tareas”, añadió Losada.
El funcionario explicó que se trabajará con dos equipos de manera simultánea: la Secretaría de Salud estará al frente de los operativos en las escuelas del centro y a las pertenecientes al Centro de Integración Territorial de Villa Urquiza. Mientras que, en paralelo, la Unidad de Coordinación y Control de Gestión, fumigará el resto de los establecimientos educativos junto a las delegaciones. Asimismo, la Secretaría de Educación está a cargo de la gestión y la coordinación de todo el cronograma. 
 
 
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Este viernes se pone en marcha el programa Ahora Misiones Escolar

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El Gobierno destacó que el programa Ahora Misiones Escolar es una oportunidad de realizar las compras con descuentos importantes y en cuotas. El programa tendrá vigencia del 24 de febrero al 4 de marzo con un 20 por ciento de descuento en 12 cuotas sin interés en librería, indumentaria y calzado. Además, el ministro de Hacienda de la provincia, Adolfo Safrán confirmó la vigencia del plan Ahora Misiones para todos los demás rubros.

El programa Ahora Misiones Escolar, destinado a la compra del rubro indumentaria, calzado y librería antes del inicio de las clases.

“Este es un nuevo esfuerzo que hace el gobierno provincial por decisión del gobernador Hugo Passalacqua para lograr mejorar el consumo, apoyar al comercio local, a los consumidores para que pueden hacer sus compras de regreso al colegio con el acompañamiento del Banco Macro para que las compras se puedan hacer en toda la provincia”, señalaron durante la presentación del plan.
Ante la proximidad del inicio de clases, en las librerías y locales comienza a verse un mayor movimiento en busca de precios y calidad en los útiles, los uniformes, guardapolvos y calzado.

Un informe publicado días pasado por Economis, daba cuenta de las alternativas que buscan los padres para abaratar costos, como optar por las segundas marcas o las opcionales que pueden bajar el precio en 50 y hasta 100 pesos.

Los propietarios de librerías en Posadas afirmaron que este año los aumentos rondan entre un 10 y un 20 por ciento. Así, una lista de útiles para sala de 4 y 5 años puede costar desde 800 pesos hasta los 1800 pesos dependiendo del local. En el caso de la escuela primaria, oscila entre los 500 y 650 pesos.

El objetivo del programa Ahora Misiones Escolar, dicho por el propio Safrán, es aportar a la venta del comercio local en este rubro a través de la facilidad de la compra con tarjeta de crédito, en 12 cuotas, y con un 20 por ciento de descuento.

 
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Claves para educar financieramente a nuestros hijos

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La educación financiera en los hijos es tan importante como en otras áreas ya que es parte de la vida. Inculcarlo desde muy pequeño es fundamental a fin de evitar la formación de malos hábitos y crearles una sana costumbre respecto al dinero. Algunas recomendaciones para hacer más entretenido este proceso entre padres e hijos. Comenzaré diciendo cuanto lamento la falta de educación financiera que ha tenido mi generación.

Al adentrarme en el mundo de las finanzas he podido observar como esa carencia no solamente nos lleva a vivir en forma financieramente muy desordenada, sino que nos aleja de la posibilidad de tener una mayor calidad de vida.

Sin embargo, mi lamento no es una crítica a los padres ya que tampoco ellos seguramente recibieron educación financiera por parte de los suyos. Pero si cuesta creer la falta de programas educativos que contemplen las finanzas personales dentro del régimen básico escolar en forma obligatoria, algo que sería no solo de mucha ayuda sino hasta entretenido para el alumno.

Entre las probables explicaciones a esa carencia educativa, podríamos mencionar que para muchos padres el dinero suele ser un tema poco sencillo de encarar mientras que quizás otros simplemente prefieren evitar esos temas por pensar que son cosa de adultos únicamente. Y por el lado escolar, es un tema pendiente del que aún no hay consenso absoluto en cuanto a la importancia de inculcar los beneficios del ahorro y la disciplina financiera en los más pequeños. La educación financiera puede ser hasta divertida para padres e hijos y es un proceso que puede contener varias etapas. Se debe arrancar desde temprana edad y la clásica alcancía, originaria del siglo XV y que no ha perdido vigencia, es el mejor regalo para iniciarse en el hábito del ahorro y donde se guardaran las primeras moneditas.

A partir de allí, podemos establecer varias etapas para la enseñanza de la administración óptima del dinero. Por ejemplo, un día podemos llevar al pequeño a abrir una cuenta bancaria a su nombre, que note que es de verdad, que la visualice y lo motive a administrar su dinero.

Para ello es fundamental establecer ciertas condiciones como ser brindarles únicamente aportes semanales sin dinero extra en el medio, a fin de que adopten la disciplina de la administración y que sepan que si gastan sus ahorros tendrán que esperar hasta una fecha específica.

Es importante para todo padre respetar ciertas conductas para mantenerlos incentivados. Una cosa muy importante es no complacerlos en todo, explicarles que las cosas cuestan y son difíciles, que para alcanzar ciertos objetivos se debe ahorrar. Otra forma didáctica de enseñarles economía es llevarlos al supermercado con una lista de compras y dejarlo elegir para que comprenda las diferencias de precios y calidad.

Una vez que los chicos van comprendiendo, se puede pasar a la explicación de los beneficios del ahorro. Un buen día le podemos pedir prestado su dinero o parte de él y establecer que el mismo será devuelto en un plazo determinado con un interés adicional y explicarles que ese interés resulta del hecho de que no podrán contar con su dinero por un tiempo. Y viceversa, prestarles una cierta cantidad de dinero por fuera de lo que le solemos dar, y establecer que el mismo deberá ser devuelto con un interés. De esa forma aprenderán el hábito de la responsabilidad.

A medida que los chicos van creciendo, es fundamental trabajar sus capacidades emprendedoras, explotar su creatividad a fin de que el día de mañana les resulte más sencillo lanzarse con proyectos personales. Por ejemplo se puede arrancar mediante la clásica venta de galletas caseras, jugos u otros productos típicos sencillos.

Esto les facilitara mucho a los padres el poder usar los momentos malos del negocio para explicarles cómo lidiar con esas situaciones y así, que aprendan no solo a convivir con situaciones adversas sino a desarrollar el ingenio.

Como todo proceso educativo, no hay una formula exacta sino simplemente recomendaciones de donde pueden surgir otros métodos adicionales.

Pero es un proceso que toma tiempo, desde la infancia hasta la adolescencia, y lo importante no subyace únicamente en demostrarles las consecuencias del mal uso del dinero en las personas sino que aprendan ética, valores, disciplina y responsabilidad, los cuales son algunos de los mejores legados que se les puede dejar a los hijos, además de una preciada libertad financiera.

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Aquino: “Pedimos a Nación un esfuerzo por el financiamiento educativo”

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En la última reunión del Consejo Federal de Educación, fue una de las voces que marcó la postura de las provincias ante la negativa de la Nación de discutir los salarios en paritarias federales. Esa intransigencia del ministro Esteban Bullrich deja en situación de vulnerabilidad a varias provincias, entre ellas Misiones. Pero la postura esgrimida públicamente le valió el agradecimiento de los gremios en la Mesa de Diálogo local, donde se fijó el primer aumento del año para los docentes misioneros. Ivonne Aquino asegura que la relación con la Nación es buena, pero sostiene que la mirada sobre la educación obedece a una lógica diferente.

“Hay que seguir dando el debate y reclamando por el financiamiento educativo y que se invierta efectivamente el seis por ciento del PBI en la educación”, asegura Aquino en una entrevista con Economis mientras hacía una recorrida por varias escuelas del interior de la provincia.

Aquino destaca que en la Mesa de Diálogo, además de las discusiones salariales, se pudo lograr avances con los gremios para fortalecer la calidad educativa. A fin de 2016 se enfocaron en reforzar el programa educativo jurisdiccional. “Hemos profundizado líneas socioeducativas y coincidimos en defender la importancia de programas que lleguen a las escuelas con opciones para contener a los chicos, como los deportes, el arte, la música. El objetivo es la inclusión”, explica. En esa línea, se fortalecerán los planes para que los estudiantes completen su formación con tareas escolares, pero también actividades que lleguen directamente a los barrios.

“Haremos un fuerte trabajo sobre la población joven, de adolescentes, pero también los niños, para que logren reingresar al sistema educativo y culminarlo”, anuncia.

Desde hace varios años una de las principales preocupaciones de Educación es la contención. “La deserción es alta, no todos culminan sus estudios”, reconoce la ministra.

Para revertir esa tendencia, Aquino advierte que iniciarán un proceso que incluya a las salas de nivel inicial, desde los cuatro y cinco años. De este modo, se garantiza un mejor tránsito por la escolaridad primaria y mejoran las posibilidades de que llegue a la secundaria.

En el otro extremo, también se potenciará la formación superior de docentes y las tecnicaturas. Se hizo un mapeo de las necesidades de las escuelas, en conjunto con las universidades para determinar carencias en determinadas ramas de la educación y la formación.

La ministra valora el diálogo con los docentes. “La Mesa de Diálogo es importante porque se trabaja no solo sobre el salario, sino sobre el aprendizaje. Se aborda con confianza cada problema”, asegura.

La negociación salarial que se cerró esta semana fue inédita. Por primera vez hubo un acuerdo en febrero, cuando la tradición era que se pagaban los aumentos desde marzo. “Hay una realidad que nos llevó a anticiparnos en la convocatoria, corría riesgo el inicio de clases. El acta acuerdo nos garantiza abrir las escuelas el 6 de marzo. El Gobierno de Misiones hizo un esfuerzo adicional para garantizar el inicio de clases”, explica. La realidad a la que alude es la negativa de Bullrich de abrir las paritarias federales, lo que tiene en estado de máxima tensión a gremios federales y de otras provincias.

Pero Aquino recalca que el acuerdo al que arribaron no es el único. “Hicimos una propuesta que fue rechazada, recibimos una contrapropuesta de la UDPM y los otros gremios y gracias al gobernador Hugo Passalacqua, pudimos sellar un aumento desde febrero, al básico y en blanco, que se cobrará el 25 de este mes. El 9 de marzo nos volveremos a juntar para seguir hablando de salario”, explicó. El acuerdo implica un aumento de 17,65 por ciento al básico, que se traduce en un promedio de trece por ciento en el bolsillo.

La ministra resalta que Misiones fue la primera en acordar y es una de las pocas que tiene el compromiso gremial de iniciar las clases. Pero lamenta que por decisión de Nación se haya perdido la instancia de paritaria federal, que marcaba un equilibrio entre las provincias.

“Nosotros creemos que hay que dialogar. Se avanzó con el acuerdo porque los docentes misioneros necesitaban una confirmación de cuánto iba a ser el aumento. El aporte del secretario de Hacienda, Adolfo Safrán, sirvió para poner en contexto la economía local y las posibilidades de pago del Gobierno. Hay que seguir insistiendo por los fondos de Nación que deben llegar”, asegura.

Una estrategia para morigerar el impacto del ajuste nacional es presionar por otros fondos educativos, más allá de los salariales. Aquino logró tener al día la rendición de cuentas –solo cuatro provincias están en esa condición- lo que garantiza una fluidez en el desembolso de fondos para algunas obras o planes de formación. Eso alivia a las arcas provinciales, ya que Misiones adelanta con fondos propios el Incentivo Docente y el adicional compensador, que este año tendrá una poda de al menos 25 por ciento.

“Pedimos a Nación un esfuerzo por el financiamiento educativo. No solo en el Fondo de Incentivo Docente y el Compensador, sino que se cumpla efectivamente con la ley de Financiamiento y se llegue al 6 por ciento del PBI”, reclama. “No hay que cesar en el reclamo”.

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