INNOVACION

El primer latinoamericano en crear un curso sobre innovación en la NASA es argentino

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Las experiencias ejecutivas de alto impacto son una tendencia en auge y el CEO de GrupoSet, Jonatan Loidi, planificó una charla con astronautas, entrenamiento en el Centro Kennedy y capaciones sobre liderazgo, manejo de la incertidumbre, crisis y cambio.

CEOs, empresarios y ejecutivos latinoamericanos, se preparan para las charlas con astronautas y misiones a marte, en el Centro Kennedy de la NASA, aquel lugar que para muchos es inaccesible. Estas experiencias de alto impacto empiezan a ser una tendencia.

Entre tanto, el argentino Jonatan Loidi, CEO del GrupoSet, creó un programa de experiencias en la NASA. Es un programa exclusivo para latinoamericanos cuya misión es lograr que los empresarios de la región incorporen herramientas que luego puedan transferir a sus organizaciones y, de esta forma, mejorar resultados.

“El secreto del éxito de este tipo de programas radica en tres pilares: networking entre los miembros, conocimiento altamente práctico, experiencias increíbles, que son difíciles de vivir en un viaje familiar o con amigos. Todo en una semana”, comparte Loidi.

En su primera edición, han participado 30 personas, provenientes de 5 países de América Latina. La diversidad de nacionalidades es uno de los principales atractivos que tiene el programa. “Quienes se forman agradecen mucho el networking y dicen que lo hace muy interesante el hecho de que haya gente de países distintos”, señala.

Loidi explica que “estos programas muestras que las grandes ideas de negocio, son posibles en latinoamérica, que es más fácil de lo que se cree”. Este es el ambiente que se quiere transmitir en la semana que dura este entrenamiento.

“Lo que intentamos transmitir y enseñar es que no hace falta ser un genio para tener una gran idea y llevarla a cabo, que se puede, y no es algo solo para grandes empresas de grandes presupuestos” agrega Loidi. “Los Facebook, los Uber, los Amazon también pueden nacer de este lado del mundo”, propone el emprendedor, contagiando su optimismo.

¿Cómo logró este argentino para conseguir un curso en estas instalaciones?

“Golpeando puertas” dice, reconociendo que desde un primer momento el organismo se mostró muy interesado en su propuesta. “En alguna medida ellos quieren capacitar a cuanta más gente sea posible, con la idea que esas personas que se forman, lleven a sus países mejores procesos de innovación, creatividad y liderazgo”. También señaló, que el hecho de ser argentino fue favorable porque es un país que “está en la vanguardia de todo lo que es la industria de los satélites”.

Sus programas de formación, también tienen una versión en Orlando. Él señala que es algo similar, pero en ese caso van por once ediciones “Es un programa de una semana de inmersión en Orlando, donde se capacita al empresario sobre el modelo de calidad de servicio y experiencia del cliente”.  Uno de los ejes principales es que los alumnos de este curso tomen clases con los “ex cast members y los alumnos visitarán los parques para observar cómo se genera la magia”, hablando de que la diferencia está en enseñar a cómo brindar servicios de alta calidad para el cliente.

El experto, habla de que esto fue desarrollado por el autor Doug Lipp en el libro “Disney U”, que es uno de los libros más vendidos de la historia de Disney. Doug brinda el taller inicial donde cuenta las bases del modelo junto con storytelling increíbles de su trabajo en la compañía del ratón.

Para Loidi, trabajar con estas dos organizaciones, es un ejemplo de que nada es imposible, “Desde Sudamérica, a veces tendemos a tener esa visión de que estamos muy lejos de todo. Y digo, que cuando uno empieza a escarbar y a moverse, se da cuenta que todo es posible”, profundiza.

El objetivo de estos cursos es formar y capacitar a los talentos latinoamericanos, para que otros se animen “Creo que todos los países de Latinoamérica necesitan capacitar a su línea gerencial, a los emprendedores para que tengan más herramientas para ir por más. En este sentido, Loidi considera que hay muchas oportunidades “hoy se puede competir desde cualquier lugar, con las grandes naciones”, cierra.

Fuente: Forbes

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El tridente perfecto para una buena comunicación estratégica

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PR, SEO y marketing de contenidos: el tridente perfecto para una buena comunicación estratégica

En el mundo existen 4.950 millones de personas que utilizan internet, de acuerdo con la edición 2022 del estudio Digital 2022 de We Are Social y Hootsuite, lo que representa al 62.5% de la población mundial (7.910 millones de personas), y todos ellos buscan y consumen información digital de forma diferente. Esta es una oportunidad inmejorable para muchas marcas, ya que aquellas que tengan la mejor fórmula para abarcar la mayor parte de esta audiencia, lograrán el éxito en la red mundial.

Adquirir relevancia en internet no es una tarea simple en la actualidad, especialmente por el crecimiento y la fluctuación de datos que llega a cada segundo, esto sumado a la enorme generación de contenidos, el nivel de competencia por las keywords y la especificidad de las estrategias de marketing digital. 

“Puede ser que, aunque tengamos las herramientas necesarias para llegar a una cantidad más grande de público, en ocasiones las estrategias de alcance no sean las más efectivas, probablemente porque se hacen de forma aislada unas de otras, es decir, haciendo un plan separado de relaciones públicas, otro de contenidos, otro de digital o social media, etc,” establece Martina Dapena Garay, Regional Leader Southern Cone en another, agencia independiente de comunicación estratégica.

¿Qué vemos aquí? De primera impresión, se resalta la importancia de crear sinergia entre áreas, y no visualizarlas como separadas. Un dicho muy popular establece que “la unión hace la fuerza”, con esto en mente, compartimos cómo se pueden unir tres elementos fundamentales para generar una campaña poderosa de comunicación: la estrategia de relaciones públicas, el content marketing y la optimización de motores de búsqueda o estrategia SEO.

¿Cómo se conjunta el tridente de la comunicación estratégica? 

Para construir campañas o estrategias de valor alto se necesitan tres puntos relevantes: historias atractivas que den mayor alcance (Content Marketing), aparecer en el momento y lugar adecuados (SEO) y una difusión efectiva con los medios correctos (PR), es así que, un buen storytelling, con técnicas optimizadas de keywords y un posicionamiento en medios Tier 1 o hasta 2 resultará, invariablemente, en la alineación exitosa de tres herramientas básicas en la comunicación. 

Entendiendo la simbiosis del tridente

“Con demasiada frecuencia, las marcas tratan el alcance de las relaciones públicas, el contenido y el SEO como áreas individuales en lugar de organismos correspondientes que se complementan para lograr el éxito de las estrategias de comunicación para contribuir en los objetivos de negocio. En another,  estamos apostando por una integración total de nuestras áreas de servicio a fin de brindar un servicio 360 que saque lo mejor de cada una, comprendiendo su funcionamiento y sabiendo aplicarla en cada industria,” comenta Dapena Garay.

  • ¿Por qué PR necesita marketing de contenidos? Para que una empresa desarrolle relaciones benéficas con los clientes y las audiencias, necesita contenido que resuene con las personas y comunique adecuadamente un mensaje de marca consistente, lo que podría generar oportunidades de relaciones públicas más allá de su lista de distribución inmediata.
  • ¿Por qué PR necesita SEO? La labor de SEO mejora la clasificación del sitio web de tu empresa en los resultados de búsqueda en línea; el contenido optimizado para palabras clave puede ayudar a atraer la atención de los medios hacia la marca y ayuda a éstos a posicionarse mejor en Google gracias a los contenidos de la marca.
  • ¿Por qué el marketing de contenidos necesita PR? Las relaciones públicas establecen una base de confianza para una marca. Entonces, a medida que tu empresa genera y distribuye su contenido de marketing, la percepción pública construida a través de las relaciones públicas otorga credibilidad a tus mensajes de marketing. Por otra parte, las relaciones públicas son esenciales para difundir los mensajes de marca y posicionarlos en los medios más efectivos.
  • ¿Por qué el marketing de contenidos necesita SEO? No importa qué tan espectacular sea el sitio web de una marca o el contenido de su blog, no puede convertir leads en clientes si la gente no lo ve. Es por eso que el SEO ayuda a garantizar que el contenido se encuentre en las búsquedas en línea, lo que lleva a más clientes potenciales a un sitio o un blog.
  • ¿Por qué SEO necesita relaciones públicas? Los esfuerzos de relaciones públicas pueden generar menciones en las redes sociales y enlaces a tu sitio web desde fuentes confiables como los medios de comunicación. Porque los vínculos de retroceso de calidad y las menciones sociales se encuentran entre los principales factores de clasificación de Google, y tu empresa podría experimentar un impulso de SEO. Aparte de los factores de clasificación, la exposición adicional en sí misma puede generar más tráfico a tu sitio web.
  • ¿Por qué SEO necesita marketing de contenidos? Cuando una marca tiene contenido constante de alta calidad, los resultados de SEO mejorarán. Recuerda que Google tiene en cuenta las menciones sociales cuando clasifica los sitios en las páginas de resultados de los motores de búsqueda.

Competir con fuerza en el mundo digital requiere de mantener la sinergia con el tridente de relaciones públicas, marketing de contenidos y SEO. Es cierto que cada elemento de esta fórmula tiene su fuerza por separado, pero juntos son mucho más poderosos cuando se alinean para el bien común. another cuenta con estrategias sólidas de posicionamiento a través de estas tres piezas clave y te invita a conocerlas.

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Presentación de JuSTI: la nueva aplicación del Poder Judicial de Misiones

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En el Salón de Usos Múltiples del Palacio de Justicia, la presidente del Superior Tribunal de Justicia, Rosanna Pía Venchiarutti Sartori, junto al ministro de enlace con la Secretaría de Tecnología Informática, Marcelo Benitez y su par Ramona Beatríz Velázquez presentaron oficialmente la aplicación que acercará a la comunidad información de forma accesible.

Venchiarutti recordó por lo que pasábamos hace dos años “en el mes de mayo, nosotros, el STJ, en conversación con el Colegio de Abogados, la Asociación de Magistrados, y los habíamos decidido retomar la actividad a pesar de la pandemia, cuando en la provincia de Buenos Aires todavía se debatía como empezarían a trabajar o cuando los juzgados federales también lo debatían, la provincia de Misiones ya estaba dando respuestas”.

La pandemia trajo celeridades que vinieron para quedarse, destacó la primer Magistrada, “durante ese tiempo, de mucho trabajo y mucha imaginación, junto con la Secretaria de Tecnología Informática; el Centro de Capacitación, el CEJUMe, y los Ministros del STJ, fuimos pensando en soluciones para que nuestro pueblo, especialmente el justiciable, no vea detenida la resolución de sus conflictos, y fuimos pensando en soluciones para que tanto el profesional como el magistrado y el empleado judicial pudieran trabajar cómodamente y brindar servicio de justicia, un servicio fundamental que no cesó su actividad”.

La Presidente hizo hincapie en que “esta aplicación permite saber, que en el momento donde uno necesite saber cuál es el juzgado de turno, ahí lo ubica en la palma de la mano, en esta tecnología que no podemos desconocer y esta cada mas internalizada en nuestras vidas.”

Y para cerrar puntualizó en el nombre de la aplicación al decir “Justi es Justicia y es lo que buscamos”.
El ministro de enlace con la Secretaría de Tecnología Informática, Marcelo Benitez, antes de presentar a los técnicos que explicaron la funcionalidad de la aplicación adhirió a todo lo expresado por la presidente del STJ y reconoció la labor del equipo interdisciplinario que compone la Secretaría que trabajó por mucho tiempo en lograr superar cada una de las trabas para llegar a esta presentación que seguramente, dadas las funcionalidades, crecerá en la prestación de servicios.

JuSTI

JuSTI es una herramienta digital desarrollada por el equipo técnico de la Secretaría de Tecnología Informática con el objetivo de convertirse en un asistente virtual que permita a la comunidad accesibilidad en cuanto a dependencias judiciales cercanas y que viabilice la actividad judicial tanto para abogados como para el personal del Poder Judicial.

En el proceso de despapelización e informatización que viene llevando adelante el Superior Tribunal de Justicia de Misiones y en miras de brindar un servicio de justicia cercano a la comunidad, se desarrolló la primera versión de la aplicación móvil JuSTI, una herramienta digital pensada para facilitar el acceso a distintos servicios e información, y convertirse en un asistente virtual para llevar adelante la actividad judicial.

El Poder Judicial no es ajeno a los avances que exige la sociedad y a través de un equipo de trabajo interdisciplinario con integrantes de las distintas áreas y departamentos pertenecientes a la Secretaría de Tecnología Informática desarrollaron esta herramienta con funcionalidades especificas para cada tipo de usurario.

Con JuSTi los misioneros, en cualquier punto de la provincia, podrán ubicar dónde queda el juzgado más cercano o aquel en el que deban realizar los trámites que los convocan a través de la guía interactiva de dependencias judiciales; los abogados consultarán las novedades en sus expedientes o los que salieron en el último despacho, evitando tener que realizar varias consultas, por fuero, localidad, dependencia, con todo el tiempo que ello conlleva; y los agentes judiciales accederán a información personal como sus legajos personales y los días de feria que le corresponden.

Esta dinámica herramienta pondrá a todos los usuarios del servicio justicia información vital de forma real y efectiva e inmediata gracias a su diseño mediante páginas web que tienen la característica de ser percibidas como aplicaciones nativas, es decir, aplicaciones que están programadas para funcionar específicamente en su Sistema Operativo (como Android o IoS), pero que gracias a un conjunto de tecnologías pueden ejecutarse sobre cualquier plataforma.

Además tienen la capacidad de ejecutar funcionalidades propias de los dispositivos móviles (como por ejemplo el servicio de navegación GPS).

La presentación técnica estuvo a cargo del Secretario de Tecnología Tecnología Informática, Nicolás Iván Roitfeld y el coordinador del área Ricardo Daniel Lovera.

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Con más de 8 millones de usuarios, jugar y aprender matemática en familia es posible

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Matific, la plataforma educativa para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática, se lanza con su app al mercado masivo. Matific Math es uno de los juegos de matemáticas de mayor descarga en el mundo: con más de 1 millón de instalaciones, 8 millones de usuarios y 100 millones de episodios jugados por año.

El aprendizaje basado en juegos se ha convertido en una tendencia en todo el mundo, tanto para niños y adolescentes, como así también para los propios docentes, profesores y padres. Particularmente en las matemáticas, la presencia de lo lúdico como forma de abordar el aprendizaje se ha convertido en un método efectivo para los alumnos pero también para los propios docentes, encargados de enseñar una disciplina que a lo largo de los años y en la actualidad, sigue siendo cuestionada por sus dificultades y metodologías de enseñanza.

Amadas por unos y odiadas por otros, las matemáticas son una gran dificultad de los estudiantes latinoamericanos según el más reciente informe del Estudio Regional Comparativo y Explicativo de la Unesco 2021, donde 1 de cada 2 niños no alcanza el nivel mínimo de competencias en esta área. Los números delatan que aunque gran parte de los estudiantes son conscientes de la verdadera utilidad de las matemáticas, algunos, por el tipo de enseñanza que reciben, no suelen mostrar gran interés. Es por ello, que la gamificación al servicio del aprendizaje se presenta como una opción cada vez más firme y con resultados positivos comprobables, muchos son los pedagogos que reivindican y respaldan el potencial didáctico del juego.

“Emplear técnicas propias de los juegos con el fin de mejorar los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje es una de las tendencias educativas más consolidadas en los últimos años. Desde antes de la pandemia ya existían algunas herramientas y plataformas que facilitan el aprendizaje, pero durante el confinamiento creció exponencialmente el uso de las apps de juegos como parte de una metodología de aprendizaje que de a poco se va imponiendo y valorizando”, señala Carolina Canosa, Head of marketing LATAM de Matific, una plataforma educativa para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática. 

Matific Math es uno de los juegos de matemáticas de mayor descarga en el mundo: con más de 1 millón de instalaciones, 8 millones de usuarios y 100 millones de episodios jugados por año.

“Ahora las familias pueden adquirir la suscripción a la app de Matific, de esta manera los chicos puedan seguir jugando y aprendiendo desde cualquier lugar. La idea es que todos puedan continuar utilizando la app, independientemente de que lo tengan en la escuela. Qué mejor que aprender jugando y en familia”, afirma Carolina Canosa.

“Es una app de juego de matemáticas para niños de 4 a 12 años, una experiencia mágica y desafíos emocionantes. Cada estudiante personaliza su propio avatar para explorar las islas de aventura de Matific y, a medida que logran el dominio de las matemáticas, se desbloquean nuevas áreas de las islas, se recolectan tesoros y aparecen nuevas opciones. Se puede  jugar desde cualquier dispositivo, pc, tablet, Smartphone, tanto en Android como en iOS; pero además, cuenta con un modo de exploración que permite acceder en forma gratuita al contenido disponible por grado para poder tener una inmersión de lo que ofrece la plataforma, y  cuál es la metodología de enseñanza que aplica en un entorno completamente gamificado para el niño o niña”, cuenta Carolina Canosa.

Todos pueden aprender matemáticas jugando

Los niños, desde edades tempranas, aprenden muchas cosas y conceptos jugando, lo hacen de manera natural, mientras al mismo tiempo se divierten. El aprendizaje natural es algo espontáneo que genera placer, pero cuando se fuerza y se descontextualiza de la realidad del niño, es cuando el aprendizaje se vuelve aburrido por su grado de abstracción, provocando desinterés en el alumno.

El juego permite democratizar el acceso al conocimiento, aprender jugando contribuye a aumentar el número de participación de los chicos en la educación. Es por ello, que las nuevas metodologías de aprendizajes basadas en herramientas tecnológicas gamificadas, se están imponiendo con excelentes resultados.

Más de 50 aplicaciones de juegos relacionados a las matemáticas se pueden encontrar en Google Play. Estas plataformas con visión pedagógica acercan a los alumnos al aprendizaje y facilitan la incorporación de los conocimientos, especialmente en disciplinas duras como las matemáticas. Además, involucra a las familias en el seguimiento del aprendizaje de los niños y adolescentes. 

“Con la app Matific Math, los padres pueden obtener rápidamente información respecto al seguimiento del progreso matemático de su hijo en tiempo real, tanto en la aplicación como en línea. Las familias pueden seleccionar desde la plataforma la opción que corresponde al grado o nivel que se encuentra su niño, y de forma automática, la aplicación le desplegará el contenido adecuado de acuerdo al plan de estudio. No tiene que saber o tener un gran nivel de matemáticas el familiar que acompaña y/o realiza el seguimiento de la actividad de su hijo en la aplicación, ya que estos juegos se adaptan y permiten generar rutas de juegos personalizados a cada niño”, cuenta Canosa, Head of marketing LATAM de Matific.

La gamificación se impone como técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados en la adquisición de conocimientos en ciertas disciplinas, como pueden ser las matemáticas. Este tipo de aprendizaje ha ganado terreno en las metodologías de formación debido a su carácter lúdico. Llevarlo al ámbito familiar, con la posibilidad de la participación e involucramiento directo de los padres en el aprendizaje de sus hijos, es un salto transformador para un sistema de enseñanza tradicional que busca adaptarse a las nuevas generaciones, necesidades y demandas de los niños y adolescentes.

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“Invest Posadas”: Promueven capacitaciones y herramientas para el empleo joven

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Con el claro objetivo de fortalecer competencias y los procesos de formación profesional vinculados al empleo, integrantes de la Secretaría de Desarrollo Económico de Posadas se reunieron con representantes de la Compañía Arca Continental, empresa posicionada como una de las embotelladoras más importantes del mundo y segunda más grande en América Latina para Coca-Cola.

Fueron parte del encuentro virtual el Secretario de Desarrollo Económico, Claudio Aguilar; el Director de Desarrollo Económico, Nicolás Safrán; el Director de Desarrollo Regional, Martín Echenique y la Jefa de Comunicaciones y Responsabilidad Social de la compañía Arca Continental, Romina Noelia Saravia Falcón.

Esta vinculación surgió en el marco del programa “Invest Posadas”, donde se busca articular e implementar políticas para el desarrollo de jóvenes de entre 17 y 24 años, mediante tres propuestas:

Una de ellas se denominada “ProgramON – Primer Envión”: destinada a jóvenes que cursen el último año del nivel secundario. Se proveerá de herramientas, capacitación de habilidades y competencias que serán fundamentales para un empleo o trabajo en el futuro. Esta primera parte durará unas 6 semanas.

La segunda fue nombrada “ProgramON – Emprendidos”: dirigida a jóvenes emprendedores; quienes recibirán herramientas de diseño, gestión y aplicación práctica, como también formación para el área de marketing y venta online. El mismo tendrá una duración de 12 semanas.

La tercera, en tanto, “ProgramON – Testing”: brindará a los jóvenes contenidos y herramientas para que puedan desempeñarse como “tester” en cualquier empresa comprobando que las aplicaciones programadas funcionen de manera correcta y cumplan el objetivo por el cual fueron creadas. La formación en esta instancia durará 4 meses, la cual requerirá certificación previa del programa.

Desde el Municipio, a través de la Secretaría de Desarrollo Económico se analizarán estas herramientas y sus vías de ejecución.

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