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La Universidad de la Cuenca del Plata entregó obsequios en el marco del mes de la amistad

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Con el motivo del mes de la amistad, la Universidad de la Cuenca del Plata entregó presentes a todas las instituciones que trabajan con la alta casa de estudios, como ser escuelas, ministerios, la Municipalidad de Posadas e inclusive medios de comunicación que se encargan de difundir las actividades que realizan.

Se trata de juegos de jenga integrado por 18 piezas que representan los 17 objetivos de desarrollo sostenible propuestos por la Organización de las Naciones Unidas y un último, que completa el set, que simboliza la amistad y la relación con estas instituciones.

Nicolas Massotta, del Área de Relaciones Institucionales, señaló desde la UCP se trabaja en sinergia con el entorno en el que están inmersos, tanto a nivel local, provincial, nacional e internacional, en contexto de la concientización acerca de lo que está pasando en el mundo. “Entendemos que tenemos que ser una universidad que impulse desde el conocimiento en las carreras y desde todas las acciones, los objetivos de desarrollo sostenible propuestos por la ONU en el año 2015”, indicó.

“De esta manera cumplimos con el objetivo 17 que es trabajar con las alianzas estratégicas, fortalecer las acciones que ya se vienen realizando como universidad”, agregó Massotta.

Por su parte, Otto Gercke del área de Admisión e Ingresos explicó que esta actividad se enmarca en una serie de actividades de impacto social y ambiental que se desarrollan desde la universidad y que involucra a toda la institución. “Cada actividad que impulsamos tiene un objetivo que va más allá del gesto en sí. Por ejemplo, en la semana de la dulzura, regalamos frutas en lugar de los tradicionales azúcares y, con esa acción, buscamos fomentar la alimentación saludable”, reflexionó.

El trabajo con los estudiantes

Estas actividades no están ajenas al estudiantado de la UCP, si no que atraviesan a cada una de las carreras, tanto en su formación académica, como en su inserción social y del entorno. “Debido a la cuarentena y de que los estudiantes no podían acercarse a la institución y que varios son del interior, se hizo difícil esta tarea, lo que nos llevó a tener nuevos canales de comunicación, que todavía se sienta cómodo dentro todo, a pesar de la lejanía”, indicó Gercke.

“Como institución buscamos ser empático con los estudiantes que, además de cursar, realizan sus intervenciones de acuerdo a la carrera que cursan”, remarcó Massotta. Por ello incentivaron que los alumnos realicen las actividades en sus comunidades, ya sea del interior de la provincia o en Posadas, a través de un acompañamiento virtual por parte de los docentes de las prácticas profesionales. “Esta actividad es supervisada por dos personas, el responsable de la cátedra y el supervisor de la institución con la que debe trabajar”, agregó.

Entrega de barbijos

Bajo la línea de los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuesta por la ONU, sobre todo en el tercer objetivo que trata sobre salud y bienestar, la UCP entregó 132 difusores de alcohol y porta barbijos al Hospital Materno NeoNatal, el Hospital Pediátrico Dr. Fernando Barreyro y otros centros de salud de Posadas. Las entregas estuvieron a cargo de la Delegada Regional Laura Jacobacci, los días 22 y 23 de julio pasado.

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La Universidad Cuenca del Plata capacita a docentes para clases y evaluaciones digitales

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A partir de la experiencia de la pandemia y el aislamiento social, se volcaron todos los recursos tecnológicos y humanos al desafío de la enseñanza online. Qué es el modelo pedagógico constructivista.

La Universidad Cuenca del Plata, profundizó a partir del aislamiento social preventivo y obligatorio su esquema de enseñanza virtual con el recurso tecnológico que ya contaba por su modalidad de educación a distancia.

Mónica Urdinola, licenciada en Psicopedagogía, Pedagogía y referente de Formación y Evaluación de Proyectos de la Universidad de la Cuenca del Plata sede regional Posadas, explicó que la experiencia del aislamiento por la Pandemia del Coronavirus, también llevó a la necesidad de una mayor capacitación a docentes sobre dictado de clases y evaluaciones digitales.

“Más allá de que ya se contaba con todo el recurso tecnológico y humano por la modalidad a distancia, se comenzó con la capacitación para volcar totalmente ese recurso a la enseñanza digital. Distintas plataformas, cómo generar herramientas para la evaluación, aulas digitales, cómo lograr un aprovechamiento óptimo, cómo trabajar contenidos, qué instrumentos se pueden incorporar”, etc.

Asimismo, sostuvo que aunque el plantel docente siempre estuvo predispuesto a los cambios, cada cambio y más este, genera temores, incertidumbre, inquietudes que hubo que abordar.

“El cambio fue de repente y hubo casos en los que hasta se resistían frente a lo desconocido. Sin embargo hoy puedo decir que lo toman como un desafío y un aprendizaje y estamos orgullosos de lo logrado porque se dejaron de lado los miedos y nos pensamos todos, docentes y estudiantes como aprendices. Fue parte de un proceso en el que uno aprende a vincularse desde otro lugar”.

¿Qué es el modelo pedagógico constructivista?

Es una teoría de aprendizaje. Se basa en la formación por competencia. La idea es salir de ese rol de profesor que todo lo sabe, lineal, que es el único en el aula que tiene los conocimientos y darle otro enfoque, en el que los alumnos son parte, proponen y el docente es un puente en el conocimiento”.

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La Universidad Cuenca del Plata abrió las inscripciones con 70 por ciento de descuento

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En sus carreras presenciales y a distancia, la UCP  abrió las inscripciones para el ciclo 2020 – 2021 con 70 por ciento de descuento en todas sus sedes.  

La Universidad Cuenca del Plata abrió las inscripciones para el ciclo 2020 (mayo y junio) y 2021 con la novedad de un importante descuento de 70 por ciento para todas sus carreras presenciales y a distancia en el valor de la matrícula.  

Verónica  Franco, integrante del equipo de admisión de la universidad, explicó que vienen trabajando muy bien con las clases online a partir del aislamiento obligatorio, y que, atendiendo la situación económica que dejará la pandemia, se tomó la decisión de aplicar un fuerte descuento para que quienes tengan la intención de estudiar puedan hacerlo. Más información en la página ingresoposadas.@ucp.edu.ar para la sede Posadas.

Además,  precisó que la universidad suma una  nueva manera de estar conectados y quienes tengan consultas podrán comunicarse a través de videoconferencia y serán atendido/a por integrantes del equipo UCP.

“Para este año tuvimos 600 ingresantes  y con toda esta situación esperemos igualar ese número”, indicó.

La UCP ofrece las carreras de en la metodología presencial:

LIC. EN DISEÑO GRÁFICO Y MULTIMEDIA

LIC. EN DISEÑO DE INDUMENTARIA Y TEXTIL

LIC. EN DISEÑO INDUSTRIAL

LIC. EN PUBLICIDAD

CONTADOR PÚBLICO

LIC. EN ADMINISTRACIÓN

LIC. EN EMPRENDIMIENTO TURÍSTICO Y GESTIÓN HOTELERA

ABOGACÍA

LIC. EN CRIMINALISTICA

LIC. EN NUTRICIÓN

ING. EN ALIMENTOS

ING. EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN

TEC. UNIVERSITARIO EN DISEÑO Y PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS

LIC. EN PSICOLOGÍA

LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA

LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA

CCC FONOAUDIOLOGÍA

PROFESORADO UNIVERSITARIO

Y a distancia:

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Con más de 160 graduados la Cuenca del Plata realizó su acto de colación

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El acto de la décimo primera promoción de grado tuvo lugar este jueves (31/10) en el salón Eva Perón del Centro de Convenciones y Eventos del Parque del Conocimiento. El salón estuvo colmado por familiares, amigos, autoridades institucionales, autoridades locales y provinciales quienes se emocionaron junto a los flamantes egresados.

La UCP realizó el 2do Acto Académico de la XI Colación de Grado de la Sede Regional Posadas, haciendo entrega de los títulos de grado a egresados de las carreras de Abogacía, Contador Público y las Licenciaturas en Nutrición, Psicología y Psicopedagogía, Diseño Gráfico y Multimedia, además del ciclo de Complementación Curricular Escribanía.

Durante el acto realizaron la tradicional entrega de distinciones a alumnos con mejores promedios por promoción, por carreras y el diploma de honor.

Durante el emotivo acto la UCP distinguió a la egresada Florencia Cano  que por contar promedio final de 9.64 recibió la mención Magna Cum Laude, siendo el primer promedio de la promoción y de la carrera de Licenciatura en Psicología, encargada de brindar un discurso dirigido a los presentes.

Por su parte, obtuvieron mención por mejor promedio de carrera, la Srta. María Eugenia Robledo de la Lic. en Diseño Gráfico y Multimedia con un promedio de 9.53, la Srta. Milena Alejandra Paredes, con un promedio de 9.98, egresada de Abogacía; la Srta. Leonela Holonko de la  licenciatura en Nutrición con un promedio de 9.45; la Srta. María Camila Seró de la carrera de Contador Público con promedio 9.40; la Srta. Daina Micaela Ozorio con un promedio de 9.44 de la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía;  y del ciclo de complementación Escribanía la Dra. María Noel Mouesca  con un promedio de 9.75. Los colegios profesionales participaron del acto académico haciendo entrega de reconocimientos a los éstos jóvenes destacados.

Asimismo, los Colegios y Consejos Profesionales participaron del Acto Académico haciendo entrega de reconocimientos  a los mejores promedios de cada una de las carreras.

Durante el evento, la UCP entregó menciones a docentes y personal que integra el equipo de colaboradores hace más de diez años, entre los que se encontraron los docentes Rosana Kredelbeck, Marta Beltramo, Angélica Salinas, Gastón Núñez, Martín Medina y Rosana Mendoza, además del secretario de coordinación de carreras Sr. Cesar Abilgaard .

La delegada de la Universidad de la Cuenca del Plata sede Posadas, Laura Jacobacci comentó «estamos más que felices, contentos y muy orgullosos. Es nuestro noveno acto de colación de grado de la segunda promoción. En los últimos años tuvimos un aumento en la tasa de graduados y cada vez tenemos más profesionales con una tasa de inserción laboral muy alta en la región».

Explicó que desde el área de seguimiento y acompañamiento a los egresados, las estadísticas revelan que el 90 por ciento de los egresados están trabajando en las profesiones que han elegido. Además comentó que la mayoría está trabajando en la provincia lo cual es una gran satisfacción para la Universidad.

El Rector de la Universidad, Mgtr. Ángel Rodríguez brindó un discurso dirigido a egresados, incentivándolos a continuar formándose destacando que  “deben ser creativos, críticos y solidarios porque esa es la base para una exitosa profesión” y agregó “sepan que esto es solo el comienzo, deben continuar con sus esfuerzos, ya que de ustedes depende cómo será el trayecto”.

El Rector destacó que de los 164 egresados, más del 80 por ciento son mujeres. “Salgan a humanizar este mundo tecnocrático”, les dijo a los jóvenes y les recordó que los importante en este mundo es compartir el conocimiento y usarlo para lograr un crecimiento de las comunidades.

Cabe destacar que importantes funcionarios públicos acompañaron la velada, entre los que se encontraban el Ministro de Desarrollo Social, la Mujer y la Juventud Dr. Lisandro Benmaor, el Secretario del Concejo Deliberante de la ciudad de Posadas Dr. Pablo Otero, la Directora General del Registro de la Propiedad Inmueble Notaria María Laura Rodríguez, el Director de Jurídicos de Fiscalía de Estado, Dr, Matías Forés, la Directora de la Línea 102, Lic. Carolina Caspary, autoridades de la Agencia Universitaria Posadas, Defensoría de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, Policía de la Provincia de Misiones, Subsecretaría de Seguridad; del ámbito educativo acompañaron autoridades de la Universidad Católica de las Misiones, el Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya, además de instituciones y asociaciones del sector privado.

Durante el acto académico los presentes se deleitaron con dos piezas musicales del Coro Estable del Parque del Conocimiento, bajo la dirección del Maestro Emilio Rocholl; y con dos números de danza a cargo del Ballet España por la Profesora Victoria Eugenia Miguez.

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La UCP amplia su oferta educativa en Posadas con Ingeniería en Sistemas de Informacion

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En 2020 abrirán la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información en la Universidad de la Cuenca del Plata sede Posadas. Lo confirmó el Rector, Ángel Rodríguez que vino a la capital misionera a acompañar en el acto de colación a los 160 egresados de este año

El Rector, además acompañó a la Delegada Laura Jacobacci en la firma de un convenio entre la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Cuenca del Plata y el Polo TIC Misiones. También, explicó que buscan ampliar el edificio para cubrir la demanda creciente de los estudiantes.

Al ser consultado sobre la apertura de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información, Rodríguez explicó que la carrera podrá cursarse de manera presencial y a distancia. “Este es un nuevo desafío para las universidades, formar a los estudiantes contando con un soporte que les permita cursar a distancia, facilitando el acceso al servicio”.

Comentó que “hace diez días, las sedes de Posadas, Formosa, Corrientes y Chaco realizaron una reunión de los Consejos Regionales de Planificación de la Educación Superior (CPRES) en la sede de la Universidad de la Cuenca del Plata de Corrientes, en este caso el CPRES del NEA”.

Indicó que allí se debatió “sobre la realización de pasantías en las distintas universidades y, por otro lado, la internacionalización de estas, para que las universidades regionales puedan realizar intercambios y pasantías en Brasil, Paraguay, además de Colombia y países europeos”.

Además se mostró expectante por las obras de ampliación de la Sede Posadas. Destacó que la Universidad de la Cuenca del Plata comenzó a ejecutar obras de ampliación para poder inaugurar, a partir del mes de marzo, el 4° piso. “Esta ampliación se realizó teniendo en cuenta la demanda de alumnos que provienen de Posadas y del interior de la provincia. Esta sede ha crecido mucho, merced al trabajo mancomunado entre todas las partes que hacen a la institución”, señaló el rector.

En este sentido, destacó que “Posadas se está convirtiendo en un polo universitario de desarrollo muy interesante y Misiones en general. Pero no estamos sólo nosotros, hay muchas universidades nuevas, públicas y privadas, que fortalecen los lazos”.

Sobre el contexto global y social, Rodríguez señalo que “la competencia actual, si no se basa en una acción comunitaria y solidaria entre los que compiten, no tiene razón de ser y generalmente están condenadas al fracaso”. Por lo que considera prioritario que las instituciones publico-privadas así como las empresas se vinculen y generen sinergia para poder lograr el desarrollo y mejorar el bienestar de la región.

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