Día: 6 octubre, 2026

¿En serio nos sorprendió PISA?

La situación de los aprendizajes argentinos que reveló PISA 2025 difícilmente pueda considerarse por completo nueva. Cuando ajustamos temporalmente las dos últimas cohortes involucradas, las evaluaciones nacionales ya habían registrado en sexto grado un retroceso en Matemática respecto de 2018, aunque en Lectura la señal previa era menos marcada. Como siempre, las diferencias son heterogéneas entre jurisdicciones y dejan abiertas preguntas sobre la evolución de los aprendizajes luego de la primaria.

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