En el inicio del ciclo lectivo 2023, las escuelas técnicas sobrepasaron la capacidad de matrícula. De 100 mil estudiantes secundarios, 23 mil eligieron la formación técnica, número que está por encima de la medida nacional. Según afirmó Gilson Berger, subsecretario en Educación Técnica Profesional, en diálogo con Radio Open 101.7, este es un fenómeno que se repitió en los últimos dos años.

En este marco, el funcionario aseguró que el compromiso es seguir construyendo escuelas, puesto que se busca integrar la educación secundaria técnica con la formación profesional y el nivel superior. Esto se ratifica con la firma del convenio bilateral entre la nación y la provincia para la implementación del Programa Nacional de 100 Escuelas Técnicas de Educación Profesional Secundaria. 

Se trata de la construcción de cuatro establecimientos educativos técnicos ubicados en el Parque Industrial de Posadas, Cerro Azul, Apóstoles y Campo Grande. Son obras de alrededor de 3.000 metros cuadrados, con capacidad para 600 a 700 alumnos. 

Para el emplazamiento de estos establecimientos, esperan realizar la licitación dentro de tres meses. Por otra parte, se está trabajando en tres obras más pequeñas en 9 de Julio, Panambí y Alberdi; y de los siete proyectos, dos son escuelas agropecuarias.

Participación femenina

En la apertura oficial del Ciclo Lectivo 2.023, el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, habló sobre la necesidad de incrementar la matrícula femenina en las instituciones de orientación técnica, algo que ya sucede en Misiones.

En los últimos años se ve un equilibrio notorio en cuestiones de género en las escuelas técnicas. Berger reveló que la provincia cuenta con el 43% de población femenina en escuelas técnicas.

“Si bien hay especialidades que se inclinan más, estamos hablando de un número muy importante que está por encima de la media nacional. Tenemos muchos programas que potencian el ingreso y la permanencia de alumnas a las escuelas técnicas”, señaló.

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Damian Zena

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