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El Ahora Estudiantes generó ventas por casi quince millones y sigue vigente hasta el 31 de marzo

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El Ministerio de Hacienda, Finanzas, Obras y Servicios Públicos, informó que el programa “Ahora Estudiantes”, en noviembre pasado, su primer mes de vigencia,  permitió que se realizarán aproximadamente 1.353 transacciones en todo Misiones. Las mismas fueron destinadas a saldar deudas, cuotas futuras, matrículas o inscripciones en las instituciones educativas adheridas tanto privadas o públicas de gestión privada. Además, el programa  facilitó recibir un reintegro del 20% en cada operación.

Según los registros, el monto total acumulado de todos estos pagos fue de casi 15 millones de pesos, que los misioneros pudieron invertir en cancelar deudas, cuotas futuras, matrículas o inscripciones durante la pandemia. En tanto en concepto de reintegros, la iniciativa permitió que alrededor de 3 millones de pesos regresen al bolsillo de los hogares misioneros.

De este modo, el “Ahora Estudiantes” es un programa único en su tipo en todo el país, destinado a apoyar al sector educativo provincial, todo mediante una ayuda fundamental para colegios, jardines maternales, escuelas y universidades privadas y sus comunidades educativas que resulta un soporte fundamental durante la crisis epidemiológica que actualmente estamos transitando.

Igualmente, los beneficios continuarán vigentes en los establecimientos adheridos, todos los días jueves y viernes hasta el próximo 31 de marzo. Permitirá cancelar las deudas, cuotas futuras, matrículas o inscripciones con un reintegro del 20% y en hasta 12 pagos sin interés, con las tarjetas de crédito de los bancos Macro, Nación y Credicoop. Asimismo, las instituciones educativas pueden adherirse e interiorizarse sobre las bases y condiciones, ingresano en www.ahora.misiones.gob.ar

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Empresa informática formará a estudiantes de Ingeniería

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La Universidad Gastón Dachary (UGD) y la empresa Dirmons acordaron iniciar un programa de pasantías de formación para estudiantes de Ingeniería en Informática. El objetivo es aportar a la formación de profesionales del rubro, en contextos de práctica real en el desarrollo de soluciones informáticas y servicios tecnológicos.

La formación en carreras de ingeniería implica el desarrollo de prácticas profesionales (PPS – Práctica Profesional Supervisada) en ámbitos laborales que, a través de convenios del tipo universidad-empresa, los estudiantes avanzados completan su preparación para desempeñarse profesionalmente. En este contexto, las pasantías representan la modalidad principal para materializar y formalizar las prácticas profesionales desde una carrera universitaria.

El Dpto. de Ingeniería y Ciencias de la Producción, del cual depende la carrera Ing. en Informática de la UGD, ha promovido la concreción de la firma del convenio de pasantías con la empresa Dirmod, con la finalidad de brindar una alternativa específica para desarrollar las prácticas profesionales de sus estudiantes, pero además, por la importancia que representa este tipo de acuerdo, a partir del cual se espera permitan desarrollar futuras acciones de cooperación, tales como acciones de capacitación  y/o transferencia recíproca de conocimientos y tecnologías.

La empresa Dirmod, localizada en la Ciudad de Buenos Aires desde el año 2020 inició un proceso de radicación de una base de operaciones en la ciudad de Posadas, donde se encuentra conformando equipos de trabajo para el desarrollo de soluciones informáticas, y al igual que la UGD, acompañando a las iniciativas de promoción de radicación de empresas tecnológicas al ámbito de la provincia de Misiones.

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El IPC Posadas ofrece una opción para capacitarse

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Llegó a Posadas el Instituto Privado de Computación, que ofrece una variada gama de cursos de especialización con la modalidad online.

Brinda clases personalizadas e individuales de manera online, en un ambiente tranquilo y con trato ameno para facilitar la concentración y el aprendizaje.

En el Instituto, cada alumno avanza en los temas propuestos, a su propio ritmo de aprendizaje, con profesores siempre presentes para ayudarle a resolver los problemas que se vayan presentando en los trabajos prácticos del Plan de estudio.

Cuentan con variedad de cursos, tecnicaturas superiores y finalización del secundario. Información al: +54 376 4765618 / 4220195 o al email: ceyllhys@gmail.com

Con precios accesibles, que se pagan por módulos mensuales a través de mercado pago, transferencia bancaria, rapi pago, pago fácil, tele recargas y cobro express. El alumno elige.

Entre los cursos que se ofrecen están:
GESTORÍA ADMINISTRATIVA
AUX CONTABLE
AUX JURÍDICO
AUX EN FARMACIA
TÉCNICAS DE ENFERMERÍA CON CERTIFICACIÓN Y MATRICULA REGISTRAL DE CUIDADOR DOMICILIARIO
LENGUA DE SEÑAS
OPERADOR EN PC EXCEL OUTLOOK
ESI: EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
AUXILIAR BANCARIO
AUX EN JARDINES Y MATERNALES (ESTIMULACIÓN TEMPRANA)
ASIST. DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD
MARKETING DIGITAL
PERIODISMO DEPORTIVO
MANDATARIO DEL AUTOMOTOR
DISEÑO GRAFICO
ADMINISTRACIÓN EN CLÍNICAS Y SANATORIOS
MANICURA
MANICURA + CYGEL MAQUILLAJE
TALLER DE KAPPING

CARRERAS TERCIARIAS SUPERIORES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE VIAJES DE TURISMO
ADMINISTRACIÓN DE MARKETING
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD

BACHILLER PARA ADULTOS ORIENTACIÓN EN ADMINISTRACIÓN

Todos los estudiantes pueden luego de aprobado el curso, rendir para obtener la certificación profesional y luego la matrícula profesional Con aval de: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, UBA y UTN.

Cuenta con un aula virtual donde el alumno encontrará material de estudios, clases online, y si no puede cursar por algún motivo la clase queda grabada para que no pierda su clase, también pueden acceder al aula desde la app para celulares, súper fácil y cómodo

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El programa Jóvenes al Volante premia a estudiantes que se forman en educación vial

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Con el objetivo de fomentar la participación de las y los jóvenes y crear conciencia sobre la importancia de la educación vial como herramienta de cambio, el programa Jóvenes al volante premiará con un viaje para todo el curso al colegio que demuestre de la manera más creativa los conocimientos adquiridos en las etapas de formación.

Este programa es impulsado por la Subsecretaría de la Juventud del Ministerio de Desarrollo Social, la Mujer y la Juventud de la provincia.

Desde este viernes, estudiantes de los institutos educativos Martín de Moussy, Epet N°1, Epet N°2, Epet N°34, Epet N°37, Combate Mbororé, IPESMI y San Miguel, entrarán a la etapa clasificatoria y mostrarán lo aprendido mediante acciones recreativas, en el Centro de Convenciones, a partir de las 9:00 horas. Solo cinco de ellos avanzarán a la prueba de manejo que será el viernes 11 de diciembre, en el circuito del Parque de la Ciudad y competirán por el premio. Los jóvenes ya se encuentran compitiendo de manera virtual en la cuenta de Instagram @misionesjuventud con videos que buscan generar conciencia en la sociedad misionera. Quienes acumulen más “Me Gusta”, tendrán puntos extras.

Los estudiantes de quinto y sexto año transcurrieron el proceso de aprendizaje y la capacitación a través de reuniones virtuales. Sin embargo, a partir de la presencia de los jóvenes en los colegios, también se llevaron a cabo talleres presenciales. El proceso estuvo a cargo de un equipo técnico interdisciplinario, integrado por Rubén Tamis, técnico superior en Educación y Seguridad Vial; Javier Bernal, sargento, técnico superior en Seguridad y capacitador de la Dirección General de Seguridad Vial y Turismo de la Policía de Misiones; y Héctor Silva, sargento y técnico en Seguridad e Higiene Laboral.

La tarea de implementación de Jóvenes al Volante se lleva adelante de manera conjunta entre distintas áreas del Gobierno de Misiones y empresas privadas: Ministerio de Gobierno, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Parque del Conocimiento, Consejo General de Educación, Escuela de Robótica, Secretaría de Movilidad Urbana de la Municipalidad de Posadas, Seewald – Concesionario Oficial Fiat y Full Motos.

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Trotta: “Tenemos todo listo para que en 2021 la presencialidad en las escuelas sea la regla”

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El ministro de Educación sostuvo que eso no implica “retomar las clases como eran antes de marzo”, cuando fueron suspendidas debido a la pandemia de coronavirus.

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, confirmó que desde su área está “todo listo para que en el 2021 la presencialidad en las escuelas sea la regla”, con distanciamiento y protocolos debido a la pandemia de coronavirus, y aseguró que más de 250 mil alumnos ya regresaron a las aulas en todo el país, donde “no se detectó un abandono escolar masivo”.

“Tenemos todo listo para que en el 2021 la presencialidad en las escuelas sea la regla”, sostuvo en diálogo con radio Continental, y aclaró que eso “no implica retomar las clases como eran antes” del inicio de la pandemia de coronavirus.

El ministro refirió la experiencia de países europeos y mencionó el caso de Francia, donde “en las universidades no hay clases presenciales, pero en los liceos realizan un día en las escuela y un día en el hogar para sostener el distanciamiento y no saturar los medios de transporte”.

En Argentina, “hoy, la mitad de las provincias tienen clases presenciales de alguna forma, principalmente los últimos grados del primario y secundario”, detalló, y explicó que corresponde a cada jurisdicción desplegar la estrategia de vuelta a las clases presenciales “cumpliendo los protocolos que permiten ese regreso”.

Trotta estimó luego, en diálogo con Radio Rivadavia, que esta semana “más de un 2% del total de los alumnos del país, que son aproximadamente 2 millones y medio, regresaron a las aulas de forma presencial” y consideró que “el impacto de la pandemia es tremendo en términos generales”.

“No detectamos un abandono escolar masivo, pero el impacto educativo es profundo. Por eso tenemos que avanzar en un regreso (a clases presenciales) lo más masivo posible de cara a marzo de 2021, cuando auguramos un horizonte positivo, porque los especialistas planean que la Argentina va a estar en un proceso de vacunación”, aseveró el jefe de la cartera educativa.

Luego recordó que desde su ministerio planearon “la reorganización pedagógica” con la comunidad educativa para permitir que los contenidos que no se pudieron dar este año, “puedan ser retomados en el ciclo 2021”.

"Más de un 2% del total de los alumnos del país, que son aproximadamente 2 millones y medio, regresaron a las aulas de forma presencial"“Más de un 2% del total de los alumnos del país, que son aproximadamente 2 millones y medio, regresaron a las aulas de forma presencial”
Pese a las dificultades que ocasionó la pandemia, el ministro destacó que en Argentina se encauzó “un esquema de la continuidad pedagógica y la promoción del regreso a la actividad educativa de forma presencial”, con la confección de los protocolos -en julio- y una guía epidemiológica “para incentivar el regreso a la presencialidad”.

“Hay provincias como Formosa, donde más de 50 mil estudiantes están yendo a las escuelas de forma presencial, pero varía según la realidad de cada provincia”, agregó.

En Corrientes, Chaco y Santa Fe “no hay clases presenciales, pero en departamentos del norte santafesino y la zona rural sí están yendo a la escuela, no en Rosario o la ciudad de Santa Fe, donde hay una gran circulación del virus”, añadió.

En la provincia de Buenos Aires, Trotta confirmó que hay más de 20 distritos que tienen clases presenciales, con el foco puesto en los alumnos que están terminando el nivel educativo, mientras la región metropolitana, como en otras regiones, se están realizando actividades de revinculación.

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