Ministerio de Educación

Infinito Por Descubrir Posadas se suma a la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología

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Del 08 al 19 de noviembre se celebra, en todo el país, la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, organizada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación y Tecnología Nacional. Se trata de una acción de divulgación que abre las puertas del mundo de la ciencia y la tecnología a lo largo y ancho de todo el país, en dónde museos, centros de investigación, bibliotecas, academias de ciencia, jardines botánicos e instituciones afines se suman con actividades gratuitas en virtud de incentivar la investigación y la ciencia.

Como en otras ediciones, el centro de educación no formal IxD Posadas se suma con actividades, con el objetivo de fomentar y estimular a que chicos y chicas se adentren en el mundo de la ciencia mediante actividades lúdicas y científicas, como la indagación, exploración, observación y el pensamiento crítico.

Desde el Laboratorio de Ciencias se dará inicio a este ciclo con la actividad “Laboratorio Verde”, destinado a chicos y chicas de 9 a 13 años. El mismo busca generar un lugar de indagación y experimentación sobre las condiciones del suelo y el ambiente necesarias para favorecer la presencia y crecimiento de seres vivos, teniendo como foco la concientización sobre la importancia de cuidar y generar espacios verdes en las ciudades. Este taller se realizará en el Jardín Botánico “Alberto Roth”.

Por otro lado, “Mural Mundo Microscópico”, estará destinado a escuelas con chicos y chicas de 11 a 15 años. En esta propuesta se trabajará sobre una muestra fotográfica digital, y se realizarán observaciones con microscopio y lupa. Acompañará esta muestra, una aproximación al uso de estos elementos, donde los asistentes podrán conocer e indagar sobre lo que no conocemos o vemos a simple vista de los distintos seres vivos. Esta actividad se llevará a cabo en el Museo Regional “Aníbal Cambas”.

Es importante tener en cuenta que todas las actividades son gratuitas y necesitan una inscripción previa a través del WhatsApp de IxD Posadas: 376 4874496.

Formulario de inscripción:

https://docs.google.com/forms/d/1ybf4E3yA8ly6fR8u3B98y5CD9xcvhXu1YwNguEQ__J0/edit?ts=61819711

Acerca de Infinito por Descubrir

 Se trata de un espacio de experimentación para niños, niñas y adolescentes de 6 a 18 años de edad. IxD cuenta con laboratorios en ciencias, artes, fabricación y multimedia. Estos espacios de aprendizaje proponen que los chicos y chicas puedan desarrollar habilidades blandas como la empatía, el trabajo en equipo, la autonomía, la tolerancia al fracaso y el pensamiento crítico, mientras crean proyectos de base tecnológica.

Estas iniciativas son siempre en el marco de las instituciones partes, que lleva adelante EDUCAR Sociedad del Estado, en conjunto con la Dirección de TIC del Ministerio de Cultura Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones y el Parque del Conocimiento, donde proponen estimular y potenciar habilidades blandas y vocaciones en niños y jóvenes de 6 a 18 años.

Cronograma:

Laboratorio verde:

Edades: 9 a 13 años.

Fecha: Martes 09 // 15:30 h.

Lugar: Jardín Botánico A. Roth.

Mural mundo microscópico:

Edades: 11 a 15 años.

Fecha: Jueves 11 // 10:00 h.

Lugar: Museo Regional Aníbal Cambas- Roque González 3300, Posadas.

Laboratorio verde:

Edades: 9 a 13 años.

Fecha: Martes 16 // 15:30 h.

Lugar: Jardín Botánico A. Roth.

Mural mundo microscópico:

Edades: 11 a 15 años.

Fecha: Jueves 18 // 10:00 h.

Lugar: Museo Regional Aníbal Cambas – Roque González 3300, Posadas.

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Se celebró el décimo Encuentro de Radios Escolares y Comunitarias de Misiones

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Después de dos años sin presencialidad, el 15 de octubre volvieron a reunirse varias escuelas para celebrar el décimo Encuentro Provincial de la Red de Radios Escolares y Comunitarias de Misiones, con radio abierta, intercambio de experiencias, talleres de formación y expresiones artísticas.

Alrededor de cien personas, entre estudiantes y docentes de diferentes puntos de la provincia, se congregaron en el Instituto Superior Cristo Rey de la localidad de Apóstoles y llevaron adelante siete talleres en torno a las temáticas de: Operación Técnica, Entrevistas y Coberturas de Exteriores, Grabación y Edición de Spots Radiales, Derechos de la Niñez y Adolescencia, Literatura en Radio, Regulación Normativa de las Radios Escolares, entre otros temas relacionados a este tipo de proyectos.

Este evento fue declarado de Interés Educativo por el Consejo General de Educación (Resolución 2234/21). Participaron las delegaciones de la Escuela Rural N° 940 “Educación para las primaveras” de Colonia Primavera, El Soberbio; el CEP N° 37 de Tobuna, la Escuela N° 700 y el BOP N° 56 de Siete Estrellas, el Instituto “María Ana Mogas” de San Pedro, la Escuela N° 346 de San Isidro Labrador, Posadas; el CEP N° 6 de Fátima, la Comercio N° 14, la Normal Superior “Mariano Moreno”, el Instituto Superior “San Agustín” y el anfitrión del evento, el Instituto Superior “Cristo Rey”.

Las radios escolares son acompañadas por el programa de Medios Escolares de la Subsecretaría de Educación, que acompañó al evento, junto al Consejo General de Educación, el Municipio de Apóstoles, la Defensoría de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de Misiones, la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, el Ente Nacional de Comunicaciones y varios talleristas y artistas que brindaron sus saberes y enseñaron a docentes y estudiantes. Estos entes, junto a instituciones públicas y privadas que aportaron para la logística del encuentro, pudieron encontrarse en una presencialidad cuidada para demostrar que el trabajo mancomunado y autogestivo de la Red es un poderoso motor que genera profundos aprendizajes en los estudiantes.

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Continúa la entrega de mobiliarios en escuelas misioneras

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Con el nuevo esquema de clases con presencialidad cuidada, el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología entregó pupitres bipersonales, sillas de metal, mesitas y sillitas de metal para el Nivel Inicial, además de armarios de metal y de melamina, pizarrones, escritorios y otros mobiliarios para las distintas escuelas de la provincia, en asistencia a necesidades emergentes.

La encargada de Distribución y Control de Mobiliario de la cartera educativa,  Blanca Suizer, indicó que estas acciones involucran la decisión directa del ministro, Miguel Sedoff, quien con la colaboración de directivos llega a las escuelas misioneras en un trabajo conjunto con intendentes que aportan camiones para el traslado, y las fuerzas de seguridad quienes también cooperan con las distintas escuelas. “Desde el inicio del ciclo lectivo todos los meses se han cargado camiones con mesas, sillas y herramientas indispensables para la continuidad de las trayectorias educativas” reportó.

“Si hubo faltante, se gestionó para que reciban y se continuará hasta completar la totalidad de las escuelas provinciales” agregó la encargada, quien diariamente recibe directivos en su oficina y gestiona la logística.  “Es importante entender que los mobiliarios requieren gestión, toman tiempo y cooperación” insistió, aludiendo a los reclamos de padres y docentes.

“Actualmente estamos mandando camiones a Colonia Aurora, una gran cantidad de mobiliario para 20 escuelas de la localidad”, a la que se suman: Posadas, Garupá, San Vicente, Acaraguá, Mártires, Puerto Libertad, Gobernador Roca, San Pedro, Tobuna, San Antonio, Bernardo de Irigoyen, Cerro Corá, Colonia Victoria, Colonia Alberdi, Dos de Mayo, Aristóbulo del Valle, Campo Ramón, Concepción de la Sierra, Santa Ana, Caraguatay, El Soberbio, Apóstoles, Florentino Ameghino, Jardín América, Santo Pipó, Puerto Esperanza, Puerto Iguazú, Colonia Delicia, Puerto Piray, Leandro N. Alem, Campo Grande, Candelaria, entre otras.

Además, el 6 de octubre pasado, el ministro Sedoff, junto al gobernador, Oscar Herrera Ahuad, recorrieron la zona de la Escuela Especial N° 52 que fue destruida por un incendio. Durante el recorrido realizaron un relevamiento sobre los requerimientos para la construcción del edificio escolar, el cual ya tiene nuevo mobiliario a disposición de los directivos. “Las Nuevas escuelas, refacciones y puesta en condición, especialmente de las condiciones sanitarias, siempre fueron prioridad de la gestión del ministro” finalizó Suizer.

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Misiones afianza su política de transformación de la secundaria misionera

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Con 300 educadores que participan activamente, 51 directores participantes y 170 docentes de acompañamiento de las trayectorias educativas (DATE), Misiones afianza su política para transformar el nivel medio. La misma está basada en el acompañamiento a las trayectorias, formación, currícula y fortalecimiento de los actores del sistema. En ese contexto, hasta el viernes, se desarrolla la instancia presencial de formación para los educadores multiplicadores.

La política es desarrollada por la Provincia a través del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología en sociedad con el Ministerio de Educación de la Nación, en alianza estratégica con la Fundación Natura, Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), la fundación Natura, Somos Red, la Universidad de San Andrés, y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLaCSo).

Para el despliegue de la primera parte de la Política se desempeñan 300 educadores, 51 directores, 170 Docentes de Acompañamiento a las Trayectorias Educativas (DATE), entre otros, que se forman tanto en la virtualidad, como con los pasados webinars con Melina Furman o Axel Rivas, así como en la presencialidad, como en este evento donde se capacitarán con instituciones de la talla de la FLaCSo. Los asistentes trabajarán en jornadas que arrancan a las 9:00 h y continúan hasta las 17:00 h, abordando distintos contenidos teóricos y prácticos, valiéndose de la Plataforma Guacurarí, e incorporando saberes pedagógicos de punta.

El resguardo de la continuidad pedagógica fue el tema en boca de todos. Es el principal objetivo de la política: garantizar la permanencia de los estudiantes secundarios en una escuela que sea tanto cognitivamente estimulante como afectivamente segura, donde se puedan sentir tenidos en cuenta, en confianza y acompañados en su proceso de aprendizaje. “Se trata de hacer que todos los estudiantes puedan acceder al derecho a la educación, se queden en la escuela, aprendan cosas que realmente les importa y egresen con certificaciones que les permitan integrarse a una sociedad más justa” expresó la subsecretaria de Educación, Rosana Linares, en la apertura.

Por su parte, el ministro de Educación Miguel Sedoff destacó el acompañamiento integral que esta política supone para el Nivel Medio, ya que directivos, docentes y estudiantes se verán beneficiados en diversas áreas como en el acompañamiento de trayectorias, la formación docente, el diseño de la currícula y el fortalecimiento del gobierno del sistema educativo. Agradeció también el acompañamiento activo del Consejo General de Educación y del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), junto a sus respectivas direcciones de nivel para el desarrollo de la política.

La abogada, presidente del Parque del Conocimiento de Misiones, Claudia Gauto, así como la directora de TIC del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Alejandra Pacheco, el director ejecutivo del Servicio Provincial de Educación Privada de Misiones (SPEPM), Luis Bogado; dieron las palabras de bienvenida a la primera capacitación de los cientos de participantes.

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Se amplió el alcance de título de los profesores de ETP

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La Junta de Clasificación y Disciplina Rama Secundaria y Superior resolvió ampliar el alcance de título de los profesores de la Educación Técnica Profesional (ETP) que cuentan con varias tecnicaturas acreditadas en su legajo profesional.

La resolución va en consonancia con las políticas educativas de la provincia, que pretenden y promueven un mejoramiento de la calidad de la educación.

Esta decisión constituye un incentivo y un reconocimiento al compromiso y necesidad de formación puesta de manifiesto por los docentes que ejercen su profesión en las instituciones educativas de esta modalidad.

El Anexo de Títulos vigente incluirá, a partir de la disposición correspondiente, los nuevos alcances docentes, según la especificidad disciplinar de cada tecnicatura, en espacios curriculares y talleres en los que los interesados podrán figurar como aspirantes en el Padrón de Interinatos y Suplencias de las escuelas de ETP.

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