La CEM proclama el derecho a la libre circulación en rutas misioneras

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Ante la interrupción del tránsito en distintos puntos de la provincia motivados por protestas sectoriales, desde la Confederación Económica de Misiones (CEM) proclamamos el derecho a la libre circulación de las personas y bienes tal lo establecido en el artículo 140 de la Constitución Nacional.

No nos corresponde emitir juicios de valor en relación a la legitimidad de los reclamos, pero nos atañe defender los intereses de los sectores de la producción, servicios, comercio, industria y turismo que se nuclean en nuestra entidad y cuyas actividades se ven permanentemente perjudicadas por estas prácticas naturalizadas que lesionan los derechos a transitar libremente.

Si bien nuestra postura es consonante con el accionar de las fuerzas provinciales que restituyeron el orden poniendo al bien común por encima de intereses sectoriales, auguramos que este tipo de procedimientos no se limiten a los condicionamientos de la coyuntura.

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Menos de un diez por ciento de adhesión al paro docente

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Continúa el paro de los docentes autoconvocados y sindicatos minoritarios en lucha. Reclaman mesa de diálogo, que ya tiene fecha para el 18 de marzo en Posadas, aún así continuarán la medida de fuera hasta el viernes.

Según datos difundidos hoy la medida de fuerza abarca a menos del 10 por ciento de los docentes en la provincia.

En San Vicente, se realizó este miércoles una asamblea, sobre la ruta nacional 14, donde los docentes nucleados en los gremios MPL, UDNAM, UTEM, ATE, TRIBUNA DOCENTE, CORRIENTE NACIONAL CONTI SANTORO y AUTOCONVOCADOS, tomó las siguientes definiciones:

  • Ratificar la propuesta salarial votada en Jardín América.
  • Aceptar y celebrar el llamado al diálogo por parte de la patronal, pero planteamos que dada la gravedad de la situación necesitamos que la convocatoria sea antes del miércoles 18, ya que los docentes deseamos resolver lo antes posible la situación para dar curso con normalidad al ciclo lectivo y la dilatación expone aún más a los colegas.
  • Plantear que el carácter de la instancia de diálogo a conformarse sea una mesa de discusión salarial, donde se discuta la propuesta y también se instale una agenda de activos y jubilados para abordar las problemáticas a corto, mediano y largo plazo.
  • Convocar a paro por 48 hs. sin asistencia a los lugares de trabajo para los días jueves 12 y viernes 13 de marzo, supeditado a que se concrete antes la mesa de discusión salarial.
  • Impulsar acciones y medidas locales en el marco del paro de 48 hs.
  • Establecer que la representación de los docentes en lucha para concurrir a la instancia de diálogo se conforme por: 6 representantes sindicales, uno por cada organización sindical (MPL, UDNAM, UTEM, ATE, TRIBUNA DOCENTE, CORRIENTE NACIONAL CONTI SANTORO); 6 autoconvocados; 1 representante técnico, el compañero Carlos Lezcano.
  • Incorporar las reivindicaciones del personal de servicio y cocineras/os.
  • Conformar fondos de huelga locales.
  • Responder unitariamente ante cualquier descuento: tocan a uno/a, tocan a todos/as. Se promoverán recursos de amparo en el caso que esto suceda.
  • Concurrir a apoyar a los representantes en el lugar donde se dé la mesa de discusión salarial, mientras en las distintas localidades se espera en estado de alerta.
  • Nombrar a los interlocutores con la patronal.
  • Convocar la próxima asamblea el día sábado 14 de marzo a las 9 hs. en Oberá, en lugar a determinar.
    La expectativa es grande, pero aún mayor es la dignidad de los que luchan, por lo que no vamos a permitir que nos ninguneen más. Queremos una verdadera reivindicación salarial y vamos a defender nuestra propuesta con uñas y dientes. No sólo los trabajadores de la educación planteamos nuestra terrible realidad, sino que la mayoría de la comunidad sabe y apoya de manera activa nuestro planteo honesto y justo.
    Instamos al gobierno a resolver cuanto antes este conflicto para traer calma a la sociedad ¡Y hacemos un llamamiento al conjunto de la docencia para continuar en la lucha por una vida digna!
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La UDPM informa que no hará paro en Misiones

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Ante la convocatoria de medidas de fuerza de la Central de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) para este viernes 8; la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM) informó que no hará paro en la provincia, sí acompañará con jornada de reflexión con aulas abiertas dando clases.

“La UDPM expresa su solidaridad con docentes de Chubut; exigimos al gobierno de Chubut la solución inmediata de los conflictos con los docentes, y el pago tan atrasado de haberes, además nos solidarizamos con quienes sufrieron el impacto de la represión, y reclamamos la liberación del Secretario General de ATECh”, manifestó la secretaria general de la UDPM, Stella Maris Leverberg.

En cuanto a la medida en Misiones, desde el sindicato comunicaron que mañana viernes, desde las escuelas abiertas y dando clases, se realizará una jornada de reflexión para que se sensibilice al gobierno nacional y que se convoque inmediatamente a las Paritarias Docentes.

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El mensaje de Macri a los docentes: “Para que un país pueda levantarse la escuela nunca debe parar”

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Desde su cuenta de Facebook, el mandatario resaltó el ejemplo de los maestros japoneses que seguían dando clases aún después de que una bomba atómica destruyera Hiroshima

El presidente Mauricio Macri usó su cuenta en Facebook para enviarle un mensaje a los docentes, en medio del conflicto generado por el pedido de los gremios para que el Gobierno convoque a una paritaria nacional.

“Por dos años Hiroshima estuvo en ruinas, sin escuelas, pero durante ese tiempo sus alumnos nunca dejaron de asistir a clases y los maestros nunca dejaron de estar al frente de ellos. Para que un país pueda levantarse la escuela nunca debe parar”, definió el mandatario.

El Presidente recordó una foto que publicó Infobae. “Unos chicos de 7 y 8 años toman una clase al aire libre en medio de una ciudad completamente en ruinas. La foto fue tomada en Hiroshima meses después de la explosión atómica que arrasó el 90% de los edificios, fábricas, calles, plazas y casas de esa ciudad y dejó más de 150.000 personas muertas, decenas de miles de ellas de manera fulminante”, detalló y remarcó que “continuaron estudiando en una escuela sin paredes, sentados en pupitres rotos, cajones de carbón y mandarinas rodeados de su ciudad pulverizada”.

Según Macri, los docentes japoneses “siguieron dando clases como todos los días, como si nada hubiese cambiado”.

“Para que un país pueda levantarse la escuela nunca debe parar”, finalizó Macri, en un elíptico llamado a que los docentes depongan la medida de fuerza que alteró el inicio normal de las clases en gran parte del país.

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Para Peña “los gremios docentes buscan nacionalizar el conflicto como especulación política”

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El jefe de Gabinete, Marcos Peña, sostuvo que en los gremios docentes que están de paro “hay una búsqueda de nacionalizar el conflicto como especulación política”. 

“La oferta que hizo la provincia de Buenos Aires es una oferta posible, es una muy buena oferta, dentro de las condiciones presupuestarias”, explicó.

Para el funcionario nacional, “el método del paro no ha sido muy constructivo, porque la escuela se ha ido privatizando” y pidió “hacer las protestas con los chicos en las aulas”.

Por otro lado, agradeció a docentes y directivos de las escuelas que “pese a las medidas de fuerza abrieron las escuelas”.

“No tiene sentido una paritaria nacional, es una excusa política. Se le están haciendo más paros a este gobierno en 12 meses que en los últimos 15 años. No tengo duda que es especulación de algunos dirigentes. Pedimos a los gremios que no usen excusas y que los chicos estén en el aula“, agregó en declaraciones a radio Mitre.

“Estamos en el contexto de una rebaja gradual de déficit que cuesta mucho esfuerzo. El punto central es que nos dejaron un país fundido en términos de presupuesto público. No se puede inventar recursos, los gremios docentes lo saben muy bien”, concluyó.

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