El Gobierno Nacional ofreció a los docentes el 45% de aumento salarial

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Los gremios docentes aceptarían la recomposición en 3 tramos con una cláusula de revisión en septiembre, como resultado de las paritarias.

El Gobierno Nacional ofertó a los gremios docentes un aumento salarial del 45,5%, con lo que estableció un piso para el resto de las negociaciones paritarias. La recomposición docente suele ser un punto de referencia para los demás gremios.

La oferta se realizó a los representantes de los 5 sindicatos de alcance nacional: Ctera, Uda, Cea, Amet y Sadop.

El pago se realizará en 4 tramos y tendría el visto bueno de los sindicatos, aunque estos deberán presentarlo a sus bases, por lo que la respuesta formal se realizará después.

El pago se realizará en 4 tramos y tendría el visto bueno de los sindicatos, aunque estos deberán presentarlo a sus bases, por lo que la respuesta formal se realizará después.

No obstante, la recomposición queda por debajo de las estimaciones privadas sobre la suba de precios, que la ubican en un piso del 55%. Por ello, el eventual acuerdo paritario incluye una cláusula de revisión prevista para septiembre.

Sergio Romero, de Uda, aclaró que “este aumento es para un primer tramo, para una oferta semestral que volverá a revisarse en el mes de septiembre”. Según indicó Ctera en un comunicado, “el 01/09 se reanuda la Paritaria Nacional ya que la misma cuenta con una cláusula de revisión”. “Lo que hicimos fue consensuar una propuesta, hoy la hicimos pública y se la dimos a los gremios, que tienen sus mecanismos institucionales para definirla, pero va a haber acuerdo”, sostuvo el ministro de Educación, Jaime Perczyk en declaraciones a C5N. El funcionario explicó que esto implica “llevar el salario mínimo nacional garantizado a 50 mil pesos a partir del 1 de marzo y 60 mil en septiembre”, cuando se volverá a revisar “para volver a cumplir el compromiso de que los salarios de los trabajadores le ganen a la inflación”. Perczyk también sostuvo que hay “una inversión grande del Gobierno nacional” en educación y llevó “tranquilidad” a los padres sobre el inicio del ciclo lectivo. Más cauto, el secretario gremial de CTERA y secretario general adjunto de UTE, Eduardo López, dijo en diálogo con Télam que “es una propuesta que vamos a analizar en el Congreso del viernes”.

Fuente: Urgente24.com

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El lunes 14 se reunirá la “Mesa Paritaria” docente de Misiones

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El Ministro Miguel Sedoff citó a los gremios integrantes de la Mesa Paritaria para el próximo lunes 14 a las 09.00 hs. para iniciar las conversaciones de cara al ciclo lectivo 2022

A semanas de la presentación de los docentes en las escuelas, paso previo al inicio del ciclo lectivo, el gobierno educativo de Misiones iniciará la ronda de diálogos con los gremios que integran la Mesa Paritaria Docente, con la intención de comenzar a negociar lo que será el salario que los trabajadores percibirán durante el año.

Este lunes, el propio ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, Miguel Sedoff, afirmó que el gobierno provincial tiene asumido el compromiso de revisar el tema salarial con los sindicatos, en el marco de una mesa que comenzó a funcionar en febrero del 2020, durante los primeros meses de su gestión.

Del lado de los sindicatos docentes, adelantaron que la expectativa es recuperar el poder adquisitivo de los salarios, golpeados en los últimos meses por la inflación, que el año pasado superó el 50%, por lo que durante la discusión la postura será acordar una mejora sustancial para todos los cargos.

“Hasta ahora no se convocó en la provincia, tenemos muchas expectativas, ya armamos una agenda con varios puntos a resolver. La idea es trabajar para sacar a los docentes de la línea de pobreza”, enfatizó la secretaria general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), Mirtha Chemes.

De hecho, desde UDA a nivel nacional, se presentó un informe mediante el cual aseguran que el salario inicial docente, fijado por la paritaria docente nacional en 41.250 pesos, se encuentra a 8.287 pesos de la línea de indigencia, ubicada según cifras oficiales en 32.963 pesos y a 34.896 pesos de la línea de pobreza, de 76.146 pesos.

En Misiones, después de la última mesa paritaria, el salario inicial docente alcanza los 48 mil pesos luego del último acuerdo firmado en julio de 2021, por lo que se transformó en uno de los pocos distritos en acordar un aumento superior al piso nacional.

La mínima en Misiones arranca en 48 mil pesos, (antes era de 40 mil) para los trabajadores sin antigüedad e aumenta en tramos de acuerdo a la antigüedad del trabajador: de cero a cinco años $49.000; de 6 a 10 años $50.000 y para 11 años o más $51.000.

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Misiones está entre las cinco provincias con los mejores salarios docentes

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Misiones estuvo durante años anclada en los últimos escalones del salario docente. Pero lentamente, con la educación como prioridad en el Presupuesto, se fueron recomponiendo tanto en infraestructura como en sueldos. De a poco, los últimos lugares del ránking salarial fueron quedando atrás. En 2013 Misiones ya ocupaba la mitad de tabla entre las provincias. Ahora está entre las cinco provincias con mejor salario inicial docente, tras el último acuerdo que elevó el sueldo de bolsillo a 40 mil pesos. 

Es el resultado de una política de Estado.  En los últimos 15 años se destinó, en promedio, un 28.2% del presupuesto general de gastos y recursos al sistema educativo, superando lo que establece la Constitución Provincial en su artículo 45. Y ese esfuerzo se sostuvo aún cuando la Nación, durante la gestión de Cambiemos, se desentendió de la educación como prioridad. Los docentes misioneros percibían 945 pesos de aporte del gobierno Nacional como Fondo Compensador, que el gobierno del ex presidente Mauricio Macri resolvió primero congelar y luego disminuir gradualmente hasta eliminarlo de las partidas presupuestarias giradas a las provincias. Misiones decidió sostener con recursos propios el pago de este aporte.

Misiones cerró la semana pasada el acuerdo paritario. En ese marco se establecieron los criterios para aplicar el piso de 40 mil pesos que anunció el gobernador, Oscar Herrera Ahuad.

El acuerdo alcanzado implica una fuerte recuperación del salario básico, que aumentó 135,34 por ciento desde el primer mes del año pasado. El básico estaba en 5.800 en enero de 2019 y ahora aumentó a 13.650 pesos, con un impacto directo en las jubilaciones. 

En cuanto al salario inicial, pasó de 30.000 -acordado en septiembre- a 40 mil pesos, mientras que la Nación todavía no se movió de los 27.500 pesos y podría cerrar en 30 mil.

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El dato regional de la semana: Inicio de clases condicionado por conflicto salarial docente

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Un informe realizado por Laura Caullo y Manuel Infante para la Fundación Mediterranea – IERAL muestra como fue el inicio del ciclo lectivo en toda el país.

  • Según datos informados por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), La Pampa, Neuquén y Santa Fe son las provincias con los salarios docentes más altos del país. Mientras que San Juan, Chaco y Jujuy poseen los más bajos
  • Las pruebas Aprender 2018 para alumnos en 6to grado de primaria en las áreas de Matemáticas y Lengua muestran que los mejores resultados se obtuvieron en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Córdoba y La Pampa. Mientras que, en ambas disciplinas, las provincias con peor desempeño fueron Catamarca y Chaco
  • Se destaca la importancia del monitoreo de la educación con evaluaciones periódicas de desempeño para agregar sustento de resultados a las negociaciones gremiales. Además, se subraya la importancia de atender a las diferencias regionales en el desempeño obtenido si se pretende lograr igualdad de oportunidades en la totalidad del territorio nacional

En el plano educativo el mes de marzo se caracteriza por el inicio de año académico, asimismo en muchas jurisdicciones del país el comienzo de clases se encuentra condicionada a conflictos salariales del sector. Siete provincias presentaron dificultades gremiales en el inicio del ciclo lectivo 2020 (Catamarca, Chubut, Entre Ríos, Jujuy, Neuquén, Santa Cruz y Santa Fe).

A la fecha el salario mínimo nacional de un maestro (si se contabiliza un solo cargo) acordado por el Ministerio de Educación con los sindicatos docentes nacionales, se ubica en $23.000 a partir del 1° de marzo y de $25.000 desde el 1° de julio próximo. Además, se otorgará una suma extraordinaria no remunerativa de $4.840, que se abonará en cuatro cuotas de $1.210 cada una durante los meses de marzo, abril, mayo y junio.

En este sentido, más allá de la desarrollada negociación salarial, la puja salarial presente en cada jurisdicción ha tenido su propia dinámica.

Según datos informados por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), La Pampa, Neuquén y Santa Fe son las provincias con los salarios docentes más altos del país. Mientras que San Juan, Chaco y Jujuy poseen los más bajos. Cabe destacar que los últimos datos oficiales publicados por el Ministerio de Educación de la Nación llegan hasta diciembre de 2018

En este escenario, 9 de las 24 jurisdicciones no alcanzarían a cubrir el piso salarial de $23.000. Este es el caso de las provincias de: San Juan, Chaco, Jujuy, La Rioja, Misiones, Santiago del Estero, Formosa, Salta y Mendoza. En tanto, la diferencia promedio entre las tres provincias que tienen más altos y más bajos salarios en esta comparación jurisdiccional supera los $15.000.

En contrapartida a esta delimitación salarial, es necesario analizar el desempeño de los alumnos según condición geográfica. A pesar de haber logrado universalizar la educación primaria, el país todavía enfrenta desafíos en cuanto a los niveles de aprendizaje, una situación que se agudiza en algunas regiones.

Analizando las pruebas Aprender 2018 para alumnos en 6to grado de primaria en las áreas de Matemáticas y Lengua se tiene que los mejores resultados se obtuvieron en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Córdoba y La Pampa. Mientras que, en ambas disciplinas, las provincias con peor desempeño fueron Catamarca y Chaco

Si nos detenemos a considerar las posiciones relativas de cada provincia en las dos áreas de formación educativa, queda a la vista la existencia de diferencias regionales en los resultados obtenidos. Por otro lado, no es menor que en todas las provincias la calificación ponderada en Matemáticas es inferior a la de Lengua.

Reflexionando sobre estos datos del sector destacamos la importancia del monitoreo de la educación con evaluaciones periódicas de desempeño para agregar sustento de resultados a las negociaciones gremiales. Además, subrayamos la importancia de atender a las diferencias regionales en el desempeño obtenido si queremos lograr igualdad de oportunidades futuras en la totalidad del territorio nacional.

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El Presidente se reunió con representantes sindicales de la educación

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El presidente Alberto Fernández recibió hoy en la Casa de Gobierno a representantes de organizaciones sindicales de la educación de la Argentina e internacionales.

Al encuentro, en el que el mandatario estuvo acompañado por el ministro de Educación, Nicolás Trotta, asistieron David Edwards, secretario General Adjunto de Educación Internacional (EI); Hugo Yasky, diputado nacional y presidente de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL); Sonia Alesso, secretaria General de la CTERA (Confederación de Trabajadores de la Educación); Roberto Baradel, secretario General del Suteba (Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires), y Carlos de Feo, Secretario General de CONADU (Federación Nacional de Docentes Universitarios).

También estuvieron presentes Combertty Rodríguez, coordinador Regional Principal para América Latina de (EI), y Eduardo Pereyra, secretario de Relaciones Internaciones de CTERA.

La reunión se llevó a cabo después de que se llegó a un acuerdo en el marco de la paritaria nacional docente que permitirá que las clases comiencen según el calendario escolar.

El Presidente felicitó a todas las partes porque “han hecho un gran esfuerzo” y si bien remarcó que “no nos sobra nada, quisimos volver a garantizar un equilibrio docente en todo el país”.

La paritaria fijó el nuevo salario mínimo inicial en 23 mil pesos a partir de febrero y en 25 mil pesos a partir de julio. También se estableció el pago de una suma fija extraordinaria, a cargo del Fondo Nacional de Incentivo Docente, de 4.840 pesos que se abonará en cuatro cuotas de 1.210.

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