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La Secretaría de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación informó que, en febrero de 2025, el empleo privado formal en el país registró un crecimiento mensual del 0,2% respecto de enero, lo que representa la incorporación de 13.991 trabajadores registrados. Sin embargo, en la comparación interanual, persiste una caída del -0,7%, lo que equivale a 41.628 empleos menos que en febrero de 2024.
En el caso de Misiones, el empleo privado formal se mantuvo estable durante febrero, con una variación mensual del 0,0% en la serie desestacionalizada, sosteniendo alrededor de 103.500 asalariados registrados en el sector privado. No obstante, al igual que a nivel nacional, la comparación interanual refleja una baja: en este caso, de -3,3%.
A nivel regional, Misiones conserva el liderazgo en el NEA, concentrando el 36,9% del empleo privado formal de la región. En términos de evolución mensual, Misiones y Chaco no mostraron variaciones, mientras que Corrientes y Formosa registraron leves aumentos.
En el contexto nacional, dieciséis provincias mostraron subas mensuales del empleo privado, encabezadas por San Luis (1,4%). En otras cuatro provincias se mantuvo estable la cantidad de trabajadores registrados, y solo en cuatro jurisdicciones se observaron caídas, siendo Catamarca la más afectada con un descenso del -4,7%.
En el marco de las políticas públicas orientadas a fomentar la empleabilidad juvenil, el Gobierno de Misiones oficializó la reglamentación del Registro Provincial de Jóvenes Aspirantes y Empleadores (RPJAyE), instrumento clave del Programa Empleo Joven (PEJ), contemplado en la Ley IX – N° 14 de Promoción de Empleo Joven. La medida fue establecida mediante el Decreto N° 458, firmado por el gobernador Hugo Passalacqua y la ministra de Trabajo y Empleo, Silvana Giménez.
El objetivo central del programa es impulsar la transición al empleo formal de jóvenes misioneros de entre 16 y 30 años, mediante formación profesional, prácticas laborales significativas y capacitación continua. En línea con lo estipulado en el Artículo 30° de la Constitución provincial, se busca garantizar la formación técnica y profesional de los jóvenes, atendiendo a las demandas laborales del territorio misionero.
La reglamentación del RPJAyE apunta a consolidar una base de datos actualizada que integre a jóvenes aspirantes -incluidos aquellos con discapacidad- y empresas interesadas en participar del programa, tanto del sector público como privado. Este registro funcionará en el ámbito del Ministerio de Trabajo y Empleo, que será además autoridad de aplicación y custodio de la información recolectada.
“El acceso a un empleo justo y remunerado no solo incrementa la autonomía de los jóvenes, sino que contribuye a su dignidad y desarrollo integral”, establece el decreto en sus considerandos, citando principios de la Declaración Universal de Derechos Humanos y los resultados del Censo 2022, que destacan a Misiones como la provincia más joven del NEA.
La inscripción al registro podrá realizarse de manera online a través del sitio oficial https://trabajo.misiones.gob.ar/registroprograma, mediante formularios específicos según el perfil del interesado: jóvenes, jóvenes con discapacidad, empleadores o empresas inclusivas.
El Decreto N° 458 también establece la notificación de la normativa a todas las dependencias vinculadas a la ejecución del programa, incluidas las subsecretarías, direcciones regionales, delegaciones zonales y áreas de atención a grupos vulnerables del Ministerio de Trabajo.
Con esta reglamentación, la Provincia de Misiones busca afianzar un sistema de vinculación laboral que combine inclusión, formación y articulación público-privada, en un contexto donde la participación activa de los jóvenes en el mercado laboral es una prioridad estratégica.
En el marco del Día Nacional de la Higiene y Seguridad en el Trabajo, que se conmemora cada 21 de abril, la Universidad de la Integración Sudamericana llevará adelante una jornada especial con el objetivo de promover la concientización sobre la prevención de riesgos laborales y la protección de la salud de los trabajadores.
La actividad, organizada por las carreras de Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo y Licenciatura en Administración en Recursos Humanos, está dirigida a la comunidad educativa y al público en general interesado en la temática. La “Jornada de Higiene y Seguridad en el Trabajo – Construyendo un entorno laboral seguro” se desarrollará el lunes 21 de abril a las 18:00, en el auditorio de la UNISUD, ubicado en avenida Mitre 1518 de la ciudad de Posadas.
El evento propone un abordaje crítico y práctico de los desafíos actuales en el ámbito de la seguridad laboral, integrando tanto el marco normativo vigente como las estrategias de gestión de recursos humanos orientadas a la prevención y la reparación de daños derivados de accidentes de trabajo.
Durante la jornada, se tratarán temas vinculados a la Higiene y Seguridad, así como a la Gestión de Recursos Humanos, el Derecho Empresarial y el Derecho Laboral. Participarán destacados especialistas:
Miguel Sanabria, licenciado en Higiene y Seguridad, disertará sobre “El ejercicio de la Higiene y Seguridad: desafíos de la profesión en la actualidad”.
Sebastián Miguel Noguera, abogado y especialista en Derecho Empresarial, expondrá sobre “Higiene y Seguridad en las empresas, una inversión a futuro: distancia entre lo legal y lo posible – La responsabilidad social empresaria”.
Eliana Femchuk, abogada y especialista en Derecho Laboral, presentará “Legislación laboral en Higiene y Seguridad y siniestralidad en el trabajo: prevención de riesgos y reparación de daños”.
Cada exposición será coordinada por el director de la Licenciatura en Higiene y Seguridad Laboral de la UNISUD, ingeniero Darío González.
La jornada está destinada a estudiantes, docentes, profesionales y a toda persona interesada en las problemáticas laborales, jurídicas y organizacionales. Con esta iniciativa, la universidad reafirma su compromiso con la formación integral y la promoción de ambientes de trabajo seguros, en consonancia con los principios que promueve el Día Mundial de la Seguridad y la Salud en el Trabajo.
El medio BBC realizó un análisis a partir de las investigaciones de la psicóloga Elke Van Hoof, el BID y la OMS, sobre los efectos de la pandemia en la sociedad. A cinco años, se desprenden datos reveladores del “mayor experimento psicológico de la historia”.
En 2020, la psicóloga Elke Van Hoof describió el confinamiento global como “el mayor experimento psicológico de la historia”. La especialista en estrés y trauma se refería a una medida sin precedentes que a esas alturas se extendía alrededor del mundo y que mantenía bajo algún tipo de cuarentena a 2.600 millones de personas a nivel global.
Cinco años han pasado desde aquel miércoles 11 de marzo en que la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró la pandemia de covid-19.
Desde entonces, según datos de la OMS, esta enfermedad desató más de 777 millones de contagios y provocó la muerte de más de 7 millones de personas, aunque los expertos de la organización estiman que los fallecimientos asociados a la pandemia ascienden a lo 15 millones.
Más allá de las cifras devastadoras (millones de contagios y muertes), la pandemia impulsó cambios significativos en ciencia, educación, trabajo y salud mental. Es crucial reflexionar sobre las lecciones aprendidas de esta experiencia sin precedentes.
1. La ciencia como faro: vacunas revolucionarias y preparación para el futuro
La pandemia aceleró el desarrollo de vacunas basadas en ARN mensajero, un hito científico que transformó la inmunización. La rapidez y eficacia de estas vacunas demostraron el poder de la ciencia y la colaboración global.
Tanto las investigaciones de Pfizer (EE.UU.) junto con BioNtech (Alemania) como las de Moderna (EE.UU.) emplearon ese mecanismo para crear sus vacunas en tiempo récord, permitiendo que millones de personas recibieran dosis a nivel mundial.
El 8 de diciembre de 2020 Margaret Keenan, una mujer de 90 años de Reino Unido, se convirtió en la primera persona del mundo occidental en recibir una dosis aprobada de la vacuna fabricada por Pfizer y BioNTech. Los científicos Katalin Karikó y Drew Weissman, creadores de esa fórmula, recibieron el Nobel de Medicina en 2023
“Fuimos testigos de avances tecnológicos a una velocidad increíble”, afirmó Margaret Harris, vocera de la OMS. “Entendimos que la ciencia es fundamental”.
Además, la pandemia mejoró la capacidad de detección y respuesta ante nuevos brotes, preparándonos para futuras amenazas.
2. Educación: un “nuevo despertar” hacia la digitalización y la flexibilidad
El aumento en los niveles de deserción escolar y el retraso en los aprendizajes principalmente en los tramos primarios y secundarios es, según Mercedes Mateo, jefa de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), una de las cicatrices más profundas que ha dejado la pandemia.
Sin embargo, la especialista recalca que esa experiencia también supuso oportunidades excepcionales para el mundo educativo.
El cierre de escuelas reveló la necesidad de modernizar los sistemas educativos. La pandemia impulsó la digitalización, la educación híbrida y la flexibilidad, abriendo nuevas posibilidades de aprendizaje.
“Ha habido de verdad un impacto muy positivo para mover el debate de la educación hacia el siglo XXI”, señaló Mercedes Mateo del BID.
Aunque persisten desafíos, la pandemia generó conciencia sobre el rol integral de la escuela en la sociedad, de acuerdo a la opinión de Mateo.
La especialista señaló que se demostró que la escuela es mucho más que el lugar en el que niños, niñas y jóvenes van a aprender: es un espacio de contención emocional, social, psicológica y que, además, en muchos casos provee servicios tan cruciales como la alimentación.
3. Trabajo: recuperación resiliente y adaptación al teletrabajo
La destrucción de empleos fue una de las graves consecuencias del covid-19 y la región de América Latina y el Caribe fue de las más golpeadas.
La pandemia además aumentó las brechas en la participación de los jóvenes y las mujeres en el mercado laboral, siendo este uno de los mayores desafíos pendientes. A pesar de la pérdida de empleos, el mercado laboral mostró una recuperación relativamente rápida. Las políticas de protección del empleo y el reconocimiento de instituciones laborales fuertes fueron clave.
La OIT registra que las tasas de ocupación y desempleo en la región lograron recuperar sus niveles pre pandemia en 2023, es decir, solo ocho trimestres después del inicio del periodo de recuperación, cuando los confinamientos y restricciones de movilidad permitieron a los trabajadores volver a sus trabajos o, a quienes los habían perdido, a reintegrarse.
“Esto es una buena noticia porque nos dice que esas medidas […] permitieron que esta recuperación se haya dado de forma casi plena”, explicó Gerson Martínez de la OIT.
La pandemia también consolidó el teletrabajo y el trabajo híbrido, impulsando cambios legislativos y abriendo nuevas oportunidades laborales, con sus respectivos desafíos de acuerdo al sector.
4. Salud mental: mayor conciencia y adaptación a la telesalud
La pandemia evidenció la importancia de la salud mental, impulsando la adopción de la telesalud y generando mayor conciencia sobre el bienestar emocional.
El confinamiento, la incertidumbre, la soledad, el miedo y la angustia que se extendió alrededor del mundo hizo que la pandemia se viviera como un escenario traumático en sí mismo.
Organismos como la OMS y la Organización Panamericana de la Salud (OPS) han hecho detallados informes sobre el aumento en los trastornos depresivos o de ansiedad y la prevalencia de comportamientos e ideaciones suicidas con la pandemia.
“Hoy hay más conciencia sobre la importancia de cuidar la salud mental”, afirmó la psicóloga Laura Rojas-Marcos. La resiliencia, la compasión y la solidaridad fueron otros aprendizajes valiosos de esta experiencia global.
Un legado de aprendizaje y esperanza
La pandemia, “el mayor experimento psicológico de la historia”, dejó un legado de dolor, pero también de aprendizaje y esperanza. Nos recordó la importancia de la ciencia, la educación, el trabajo digno y la salud mental.
“Vimos lo mejor de la humanidad”, concluyó Margaret Harris de la OMS.
