El Fondo de la ONU para la Infancia (Unicef) dijo hoy unos 3.500 chicos palestinos murieron en más de tres semanas de bombardeos israelíes en la Franja de Gaza desde los ataques de Hamas en Israel y que el enclave se ha convertido “en un cementerio para miles de niños y niñas”.
La Franja de Gaza es ya “un infierno para cualquier persona” pero, de forma particular, “se ha convertido en un cementerio para miles de niños y niñas” desde el comienzo de los bombardeos israelíes, dijo Unicef en un comunicado.
La nota del organismo de la ONU volvió a “suplicar”, a través de un portavoz, James Elder, “que se ponga fin a la matanza”, lo que pasa también por la necesidad de que haya “un alto el fuego humanitario inmediato”.
Las cifras ya son “escalofriantes” y crecen “significativamente” cada día, dijo Elder, informó la agencia de noticias Europa Press.
Agregó que, para los niños, las amenazas “van más allá de las bombas y los morteros”, ya que sufren por ejemplo la falta de agua.
Hamas dijo hoy que al menos 3.554 chicos y chicas figuran entre al menos 8.525 palestinos
muertos en Gaza en bombardeos lanzados por el Ejército israelí desde que milicianos del grupo islamista mataron a más de 1.400 personas y tomaron unos 240 rehenes en Israel el 7 de octubre.
“La muerte de niños y niñas -especialmente lactantes- por deshidratación es una amenaza creciente”, dijo el vocero Elder, poniendo como ejemplo el caso de los hijos de una compañera de la propia agencia, Nesma.
Sus dos hijos, de cuatro y siete años, piden “agua normal”, como contraposición al agua salada, que “es la única opción ahora mismo”, contó.
“Me rompe el corazón ver a los niños a mi alrededor esforzarse por conseguir un vaso de agua limpia y no encontrarla”, dijo Nesma en el comunicado de Unicef.
Además, un conflicto como el actual “se dejará sentir durante generaciones” e implicará traumas de por vida, dijo Elder.
“Antes de esta última pesadilla”, ya había más de 800.000 niños, tres cuartas partes de la población infantil gazatí, necesitados de apoyo psicosocial y de salud mental, señaló.
La hija de Nesma se autolesiona y se arranca el pelo, pero ahora mismo ella siente que no puede permitirse el “lujo” de pensar en la salud mental de mis hijos.
“Me repito a mí misma: Nesma, mantenlos vivos. Y cuando todo esto termine, les proporcionaré apoyo mental y atención médica'”, dijo la mujer en el comunicado de Unicef.
El intendente Leonardo Stelatto recibió el reconocimiento de “Municipio Comprometido” que otorga la UNICEF. El evento tuvo este jueves y contó con la participación de la titular de la Unidad de Coordinación y Control de Gestión de Posadas, Yolanda Asunción; el secretario de Planificación Estratégica y Territorial de la ciudad, Diego Paredes, la representante de UNICEF Argentina, Luisa Brumana y Joaquín Cabral, director General de Asuntos Municipales.
Esta distinción se debe al compromiso demostrado por la Municipalidad en la participación de la iniciativa MUNA (Municipio Unido por la Niñez y la Adolescencia), en el marco de las políticas que implementa para mejorar la calidad de vida de niñas, niños y adolescentes en la ciudad.
El jefe comunal indicó que “este reconocimiento destaca el trabajo realizado por el Estado municipal en favor de la niñez y la adolescencia, y refuerza el compromiso de seguir promoviendo políticas y acciones que protejan y garanticen los derechos de los niños y jóvenes en la ciudad”.
Por su parte, la representante del organismo internacional enfatizó que seguirán apoyando a los municipios para que mantengan su voluntad y compromiso en la consecución de los objetivos propuestos, contribuyendo de manera significativa y efectiva en el bienestar de la infancia y la adolescencia.
Trabajo en conjunto
Este trabajo conjunto tiene como objetivo proporcionar asesoramiento y capacitación en temas clave para la gestión local, centrándose en la situación de la niñez y la adolescencia desde una perspectiva de derechos. También se brinda apoyo en la planificación y monitoreo de intervenciones integrales.
De esta manera, los equipos municipales pueden fortalecer su conocimiento y utilizar herramientas para llevar a cabo un autodiagnóstico de la situación de la niñez y la adolescencia a nivel local, así como evaluar las respuestas que se brindan a través de políticas públicas. En la actualidad, se está implementando en 80 municipios argentinos, entre ellos Posadas.
Como parte de la red MUNA, cada gobierno local tiene la oportunidad de intercambiar experiencias, buenas prácticas y lecciones aprendidas con otros participantes. Además, al finalizar el tercer año de implementación, se otorgará una certificación que reconoce los esfuerzos ejecutados por el municipio en la mejora de las políticas y programas relacionados con la niñez y la adolescencia.
La campaña que protagonizan una docente, un fiscal, una cocinera y una experta en infancia, en búsqueda de alertar sobre el hambre, los castigos físicos, la falta de cuidados adecuados, la dificultad para estudiar que pasan muchos chicos.
El Spot de Unicef que habla sobre los niños que quedan a cuidado de sus hermanos, también menores.
Con el dato alarmante de que en la Argentina siete millones de chicas y chicos viven en la pobreza y que más de un millón de ellos se saltea una comida diaria por falta de recursos, Unicef Argentina lanzó la campaña #GuardavidasDeLaInfancia. Una campaña a modo de llamado de atención a todos los adultos del país para que concentren sus esfuerzos, desde el lugar que ocupen, para que esta realidad cambie. La misma se podrá empezar a ver en las próximas horas y días en redes sociales, canales de televisión, señales de radio y sitios de noticia, entre otros espacios.
“La campaña se llama así porque hay muchas niñas y niños que están en peligro y queríamos hacer un llamado a todos para que se involucren”, señala Luisa Brumana, representante de Unicef en el país.
“Queríamos que en este año, que se celebra el 40 aniversario de la democracia y que se eligen nuevas autoridades gubernamentales, los derechos en riesgo de las chicas y los chicos argentinos sean prioridad en la agenda pública, algo que hoy no sucede”, sostuvo Brumana.
Con testimonios de ciudadanos de todo el país que tienen un rol directo en el cuidado de niñas y niños, Unicef expresa en datos: 1 de cada 2 chicos en situación de pobreza no termina el secundario. Además, 500 mil chicos y chicas no asisten a la escuela. Entre los que asisten, 3 de cada 10 lo hacen con rezago escolar. Por otro lado, sostienen que 6 de cada diez chicas y chicos del país experimentaron prácticas violentas de crianza: castigo físico y agresión psicológica, como gritos, amenazas, humillaciones.
Entre los cuatro spots que presentaron, uno de ellos provee el dato de que en el 59% de los hogares argentinos hay agresión verbal o física hacia los niños y ese porcentaje aumenta en casos donde hay niñas y niños con discapacidad o quedan al cuidado de hermanos menores de edad.
“Está arraigada la idea de que el castigo corrige y creo que es un error. En la niñez es particularmente contraproducente, dramático y cruel. Un niño humillado o golpeado es un niño al que se le está robando la niñez”, explica el fiscal Germán Martín Aimar, de la ciudad de Neuquén y miembro de la Red de Juezas y Jueces comprometidos con niños, niñas y adolescentes, que están acompañados por Unicef Argentina.
Uno de los spots es protagonizado por María Ramírez, una cocinera de una escuela de un paraje salteño al que asisten niñas y niños en su mayoría de la comunidad wichi, llamada Las Llanas. Este spot destaca la importancia de las comidas que prepara a los alumnos de la escuela porque “quizás sea la única comida que reciben en el día. Lo sé porque yo iba al comedor cuando era chica y mi hijo también”. Este testimonio es un reflejo de los 1,7 millones de hogares argentinos que no alcanzan a comprar la canasta básica.
Tanto la información como los testimonios presentados en esta campaña son un llamado urgente a “no mirar al costado, por eso redactamos un decálogo de todo lo que podemos hacer los adultos, todos los adultos, para involucrarnos y cambiar esa realidad”, insiste Luisa Brumana. “Desde el Estado, los gobiernos nos consultan y los acompañamos para implementar políticas públicas que garanticen los derechos de la niñez, pero hace falta mucho más, de acuerdo a los resultados.”
Unicef trabaja con un programa de cooperación que puso como prioridad la temática de esta campaña enfocándose en las provincias del norte argentino, debido a su estado de necesidad, de acuerdo a evaluaciones previas.
Otro de los temas que se resaltan es el de la primera infancia. Alrededor de 300 mil niñas y niños se quedan solos o al cuidado de hermanos, quienes son también menores de edad y solo el 19% accede a un espacio de cuidado y educación en la primera infancia.
“Tuve que dejar la escuela porque mi papá está preso y tengo que ayudar a mi mamá”, dice uno de los tantos testimonios de niñas y niños que participaron de las entrevistas que forman parte de la campaña.
Además de estos spots, Unicef propondrá material para abordar cada uno de los temas propuestos, los cuales tendrán recomendaciones para todas las capas de la sociedad que tienen poder de decisión para lograr que haya más espacios de cuidados para la primera infancia, que todos los niños tengan derecho a alimentarse, a una vivienda digna y a la protección social. También propone que las escuelas sean espacios mejor preparados y con programas pedagógicos actualizados para recibir a los adolescentes con sus problemáticas de hoy. Proponen una actualización de acuerdo a temas como la inflación, las políticas de protección de ingresos y que se modifique el marco normativo de las licencias por maternidad, paternidad y familiares para que contemple a todas las familias y promueva una mayor corresponsabilidad de los varones en el cuidado.
“Yo creo que la unidad hace a la fuerza y el Estado es garante de los derechos, por eso ponemos sobre la mesa muchos datos sobre los derechos de los niños –considera Luisa Brumana–. Pero eso no es suficiente, por eso llamamos al compromiso de todos y que nosotros también asumimos por los derechos del niño. Es algo que nos interpela a todos”.
Con el objetivo de mejorar la calidad educativa de los niños, niñas y adolescentes que asisten a escuelas rurales, durante la jornada del 15 de febrero la subsecretaria de Educación de Misiones Rosana “Cielo” Linares se reunió junto al equipo jurisdiccional de UNICEF y sus pares de Jujuy, Salta, Santiago del Estero, Chaco y Tucumán para acordar acciones para este ciclo lectivo 2023.
En este contexto, Linares manifestó que “Tuvimos un momento de trabajo en modelo taller donde intercambiamos con las otras provincias que participaron las distintas acciones que se llevan adelante en torno a garantizar el acceso, la permanencia y el egreso a estudiantes que habitan en espacios rurales dispersos”.
Agregó además que, fruto de estos intercambios, avanzaron sobre la elaboración de “un informe descriptivo de cobertura y de logros de aprendizaje en la ruralidad para poder establecer recomendaciones respecto a cómo seguir avanzando para fortalecer esta modalidad y resguardar el derecho a la educación de los misioneros”.
Este trabajo se enmarca en el Programa “Secundarias Rurales Mediadas por TIC”, el cual se implementa desde el año 2012. Esta propuesta educativa está compuesta por una sede ubicada en un centro urbano, a la que asisten todos los días los docentes de las distintas disciplinas del nivel, y por sedes ubicadas en los parajes rurales, donde asisten los estudiantes.
El encuentro de trabajo puso en común las acciones de cada provincia, entendiendo a esta modalidad como un eslabón crucial del sistema educativo nacional. Cielo comenta que “trabajamos junto a UNICEF desde este modelo educativo porque su objetivo y foco principal es garantizar el derecho de los y las adolescentes que viven en parajes rurales dispersos a acceder al Nivel Secundario y finalizar su educación obligatoria sin tener que alejarse de sus familias para hacerlo”.
La subsecretaria explicó que las acciones que se realizan desde el Ministerio de Educación se proponen disminuir la brecha digital existente entre estos adolescentes y aquellos que habitan en los contextos urbanos, fortaleciendo las habilidades digitales, que son clave para su desarrollo como ciudadanos en el siglo XXI y el de sus comunidades.
Como parte de la tradición de la Fundación Pequeños Gigantes, dsayer por la noche luego de la vigilia por el Día Mundial del Niño Nacido Prematuro, que se conmemora hoy, y en el marco de un ciclo de actividades que incluyó el 1er Encuentro Federal, recorridas y capacitaciones, el monumento de Andresito Guacurarí, se iluminó en tonos violetas. Esta acción se repitió en las distintas provincias del país que pertenecen a la Red Argentina por la Prematurez.
En la previa hubo una suelta de mariposas para recordar a los bebés que no lograron sobrevivir, testimonios de las familias presentes y reflexiones por parte de Paula Schapovaloff, presidente de la Fundación Pequeños Gigantes; y de Norberto Sotelo, pediatra de la institución.
La Fundación es la primera del NEA en atender exclusivamente a niños nacidos prematuros y sus familias, “debido a los alcances de las disciplinas con las que trabajamos, nuestro rango de atención en cuanto a la edad de nuestros pacientes va desde que reciben el alta del servicio de neonatología hasta los 7 años, esto basándonos en las recomendaciones de UNICEF abordadas en el decálogo de los derechos del prematuro”, indicó Schapovaloff; y recordó a las familias presentes: “Somos padres de sobrevivientes, verdaderos pequeños gigantes que se aferraron a la vida”. Por su parte, Sotelo destacó el crecimiento que va teniendo la fundación ya que son las mismas familias las que invitan a otras a participar.
La semana del prematuro aún no terminó, ya que este sábado tendrá lugar un cierre de fiesta en el sector de la Cascada en la Costanera con bandas en vivo, juegos y mucha diversión.
